戲曲演員的角色塑造與文化修養

井然

摘 要：歌劇演員的技巧與修養與創造人物、表達人物、表現矛盾和復雜環境密不可分。一些演員刻畫的舞臺圖像散發出獨特的藝術光彩，有些演員在舞臺上塑造的舞臺形象感染力度不夠。藝術成就主要有兩個方面：第一是文化修養，第二是思想品德的培養。歌劇演員的文化修養起著主導作用。那些對角色榜樣不太了解的演員，對角色的缺乏深刻的了解，對整個作品的總體藝術風格的缺乏產生更蒼白的表演效果。

關鍵詞：戲曲演員 角色塑造 文化修養

一、引言

表演藝術是在演員中描繪人物的藝術。對歌劇演員，不僅要求演員具有人類的全部情感內容，而且還要求他們具有一定的文化和藝術訓練和修養的專業技能。對于歌劇演員來說，他們必須努力培養欣賞力，培養感情，提高崇高的道德品質，讓他們樹立正確的人生觀和價值觀，創造出杰出的藝術品。時代的發展和社會的要求，需要具有綜合素質的創新型人才，即具有較強適應能力，創新能力和開拓能力的人才。對戲曲沒有深刻理解的歌劇演員對角色沒有深刻的了解，也不了解整部戲的總體藝術風格，表現上也顯得蒼白無力。戲劇性表現形式的個人實現決定了個人表現形式的專業水平和未來發展。培養不僅包括專業知識，還包括與藝術有關的各種知識。

一些演員在基本的表演技能和唱功的訓練上付出努力，但忽略了文化修養和文化素質的提高。他們無法通過塑造角色來捕捉角色的角色，并且他們不了解角色的內心世界和社會地位。戲曲演員的藝術實現主要是指對其從事的職業的意識形態，文化實現和理論實現的培養，即知識的結構和對一般藝術規律的理解。要使演員很好地發揮作用，他必須充分理解劇本，理解角色的性格，了解角色的內心世界和社會狀態，然后解釋每個單詞和身體每個動作的含義。藝術成就主要有兩個方面：第一是文化修養，第二是思想品德的培養。歌劇演員的文化修養起著主導作用。

二、文化知識的修養

文化知識是歌劇表演的基礎。演員在練習基本技能時，必須重視文化課程的學習，并不斷提高其文化素養。盡管文化是無形的，但可以從傳統戲曲的表演中感受到。歌劇演員的藝術實現主要是指他們所從事的職業的思想品格，文化實現和理論實現，即知識素養和對一般藝術定律的理解。只有不斷學習和深化文化知識，演員才能更好地理解文學藝術作品的內涵，才能逐步轉化演藝藝術中的知識，滲透所創造的藝術形象，產生藝術形象的氣息 。演員必須使他們創建的角色看起來像他們自己。從自我開始，從外而內、從內而外地分析、研究、實驗、想象和創建角色，并親自探索角色。

一些歌劇團的年輕演員上過歌劇學校，有些甚至畢業于歌劇學校。每個人都有一定的教育水平。他們曾在多個歌劇比賽中獲獎，并擁有自己的藝術成就。歌劇演員除了要認真學習文化知識和基本的勤奮技能外，還必須善于觀察和思考，積極參加社會實踐活動，積累大量生活資料，不斷提高自己的成就。歌劇演員的藝術表演受到歌劇演員思想意識的制約。因為歌劇演員的意識形態和性格常常決定著他們是否對現實生活有正確的理解以及他們對現實生活的深度，這決定了他們塑造的藝術形象的高低。

三、思想品格和生活修養

意識形態特征是道德感和崇高感的培養。人們必須真誠地面對自己、同事和他們的事業，并具有良好的職業道德，以便在戲劇的集體制作中與他人保持快樂和親密。合作培養演員的意識形態和品格，然后培養品味。歌劇演員必須在日常生活中樹立高尚品味，凈化思想意識，追求自己的藝術創作，并向公眾提供真實，善良和美麗的精神食糧 。生命是藝術創作的源泉，而歌劇藝術則源于生命。根據生活塑造人物也是傳統戲曲的傳統，值得繼承。演員加深生活、理解生活、熟悉生活并從現實生活中獲得感受是非常重要的。戲曲文化是中華民族的瑰寶，是中國優秀傳統文化的重要組成部分，經過數千年的發展和完善，經過無數藝術家的不斷創新，形成了廣闊而完整的藝術。

如果歌劇演員在日常生活中養成庸俗的習慣，就不可能進入舞臺上的藝術創作領域，更不用說創造深刻動人的藝術形象了。演員必須對事物有良好的觀察力，并記住他接受的印象 。當今的歌劇演員，尤其是“角兒”，必須具有廣闊的胸懷，加強職業道德的培養，并為振興和發展歌劇藝術做出貢獻。演員所創造的藝術形象能否達到表達人性化的高水平，演員的文化具有非常重要的作用。演員不僅要勤于學習和實踐基本技能，而且要善于觀察和思考，積極參加社會實踐活動，并積累大量的創作素材和生活經驗。

四、結論

只有巧妙地整合修養和表演技巧以及藝術創作，才能創造出活生生的形象。沒有文化，就不可能創造出具有品位的藝術形象，因此，無論文化或非文化歌劇演員如何，他們都必須不斷提高自己的文化水平，并從各個方面加強文化素質和修養。技能和質量是演員表演的永恒。只有巧妙地將修養和表演技能與藝術創作結合起來，才能創造出真實的人物形象。文化培養對于歌劇演員的重要性是顯而易見的，并且在歌劇表演中起著主導作用。演員必須在整個身體運動中尋找小的真實和即時的信念，并不斷積累以形成偉大的真實和連續的信念。再從這一階段開始，整個創作過程將被激活，直到將實際的藝術作品展示在觀眾面前。

參考文獻

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