郭燦
自從我家買了一個電蚊拍之后,爸爸就封了我一個光榮的稱號——“滅蚊將軍”,我的任務就是將家里的蚊子一網打盡。我欣然接受了這個稱號,并鄭重其事地對爸爸說:“首長,我絕不辜負您的期望,保證完成任務!”(1.這個開頭寫得怎么樣?為什么?)
這天晚上,滅蚊行動開始了。我揮舞著先進的滅蚊武器,對敵人發動了猛烈的進攻,敵人一個個應聲落馬,觸電而亡,殘余部隊丟盔棄甲,狼狽而逃。我趕緊向首長匯報我的戰況,首長指示:“對敵人要窮追猛打,徹底消滅,絕不允許有漏網之魚!”接到指示,我不敢有絲毫怠慢。(2.這段的語言有什么特點?)
接下來的幾個晚上,我扛著武器,搜遍家中的每個角落,對敵人進行了多次圍剿。可圍剿工作并不順利,敵人躲進深谷溝壑(床底和衣柜的縫隙等),怎么也不出來。我急于邀功請賞,只好謊報“軍情”:“首長,敵人已經被我消滅干凈了。”首長聽后十分高興,嘉獎了我一頓大餐。(3.這段主要寫了什么?有什么作用?)
沒想到,當天晚上,首長正在書房批閱文件,突然傳來一聲慘叫:“哎喲,‘滅蚊將軍何在?”不好,敵人圍攻首長了!我急忙丟下作業,跑到首長面前。只見他不斷揮舞雙手,拍打著蚊子,我只好如實交代:“不是我軍無能,而是敵人太狡猾,卑職實在是沒有辦法了。”首長進一步指示:“你要對得起‘滅蚊將軍的稱號,動動腦筋,不管用什么方法都要把敵人消滅干凈!”(4.這段有什么作用?)
這一次,我沒有急著進攻,而是先對我家的地形結構進行了勘察。功夫不負有心人,我終于找到了敵人的秘密通道。原來,我家陽臺的紗窗上破了幾個大窟窿,敵人就是從這里進進出出的,怪不得滅之不盡呢!于是,我急忙調整了作戰方案,變攻為堵,只有從源頭上切斷通道,才能將敵人消滅干凈。我用膠布把那幾個大窟窿封好后,對殘敵再次進行了清剿。
家里終于清凈了,我“滅蚊將軍”的稱號也總算保住了……(5.這個結尾寫得怎么樣?為什么?)
(6.從總體上看,本文有哪些值得學習之處?)
(指導教師 ?黃雅嫻)
【思而得之】
1.寫得好。開頭交代了滅蚊行動的背景,有助于后文情節的展開。
2.“應聲落馬”“丟盔棄甲”“狼狽而逃”等語言,生動形象、幽默風趣,真實地展現了在“我”的猛烈攻勢下蚊子的各種狀態。
3.這段主要寫了“我”急于邀功請賞,并未完全消滅家里的蚊子,為后文蚊子圍攻爸爸埋下伏筆。
4.蚊子再次出現,增添了文章情節的波瀾,引人入勝;爸爸的進一步指示,引出下文“我”對蚊子的再次清剿。
5.寫得好。結尾交代滅蚊行動的結果,自然收束全文。
6.從總體來看,本文構思巧妙,將打蚊子的過程寫成了一場精彩的滅蚊行動,“滅蚊將軍”“首長”“戰況”“指示”“圍剿”“軍情”“作戰方案”等詞的使用,讓“滅蚊行動”的場景更加真實。此外,文章語言生動幽默,情節曲折,能吸引讀者閱讀。這些都值得學習。