系統(tǒng)護(hù)理干預(yù)對(duì)雙相情感障礙狂躁癥發(fā)作患者認(rèn)知功能的影響分析

趙新芳

（江蘇省蘇州市民康醫(yī)院，江蘇 蘇州 215137）

雙向情感障礙為心境障礙的一種，當(dāng)前尚不明確其發(fā)病機(jī)制，多認(rèn)為與遺傳、環(huán)境、心理以及生理均存在相關(guān)性[1]。發(fā)病期間，患者多伴有狂躁癥，對(duì)患者的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重影響。本次研究主要探討雙向情感障礙狂躁癥發(fā)作患者應(yīng)用系統(tǒng)護(hù)理干預(yù)對(duì)認(rèn)知功能造成的影響，報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2017年8月～2019年8月收治的50例雙相情感障礙狂躁癥發(fā)作患者，隨機(jī)分為對(duì)照組（25例）與觀察組（25例）。觀察組患者中男14例、女11例，年齡24～75歲、平均（46.67±2.65）歲；對(duì)照組患者中男15例、女10例，年齡25～75歲、平均（46.39±2.71）歲。兩組患者一般資料對(duì)比，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

給予對(duì)照組患者常規(guī)護(hù)理，包括生活指導(dǎo)、常規(guī)用藥、監(jiān)測(cè)生命體征等。上述基礎(chǔ)上給予觀察組系統(tǒng)護(hù)理干預(yù)：①入院評(píng)估：入院后人性化接待，保持熱情，遞一杯水，為患者說(shuō)明醫(yī)院治療條件，解答患者的問(wèn)題；詳細(xì)記錄患者的病因、病史、臨床表現(xiàn)、家庭關(guān)系、用藥史等相關(guān)信息，為制定護(hù)理方案提供條件；②心理護(hù)理：主動(dòng)與患者交流，交流時(shí)語(yǔ)言齊親切，態(tài)度溫柔，緩解患者的抵觸情緒，掌握患者的心理狀態(tài)；交流過(guò)程中，對(duì)患者的錯(cuò)誤認(rèn)知進(jìn)行糾正；對(duì)患者進(jìn)行健康教育；③情感支持：定期聯(lián)系家屬來(lái)探視患者，為家屬介紹治療進(jìn)展、病情，取得家屬的配合后，制定患者活動(dòng)計(jì)劃，教導(dǎo)家屬與患者共同活動(dòng)以給予患者心理安慰，也能轉(zhuǎn)移患者的注意力；④糾正患者的錯(cuò)誤認(rèn)知：采取訪談、啟發(fā)以及角色扮演等手段來(lái)糾正患者的錯(cuò)誤認(rèn)知，對(duì)患者的不理智想法進(jìn)行記錄，與患者共同分析其中存在的錯(cuò)誤，改善患者的認(rèn)知能力；⑤康復(fù)訓(xùn)練：結(jié)合患者實(shí)際進(jìn)行訓(xùn)練，護(hù)理人員進(jìn)行指導(dǎo)，包括打乒乓球、聽音樂(lè)、慢走等，每次訓(xùn)練結(jié)束后均鼓勵(lì)患者；訓(xùn)練思維能力，促使患者養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，交流讀書心得等[2]。

1.3 觀察指標(biāo)

比較兩組干預(yù)3月后的認(rèn)知功能，采用韋氏成人智力量表（WAIS-RC）從智商、操作智商以及語(yǔ)言智商評(píng)價(jià)患者的認(rèn)知功能，評(píng)分越高為認(rèn)知功能越好[3]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

2 結(jié) 果

觀察組智商、操作智商以及語(yǔ)言智商評(píng)分高于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05），見(jiàn)表1。

表1 兩組WAIS-RC ±s 評(píng)分對(duì)比（±s，分）

表1 兩組WAIS-RC ±s 評(píng)分對(duì)比（±s，分）

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3 討 論

雙相情感障礙狂躁癥屬于臨床常見(jiàn)精神障礙疾病之一，患者主要表現(xiàn)為情緒亢奮、活動(dòng)增多等，其具有難以徹底治愈、容易復(fù)發(fā)的特點(diǎn)。受到病情的影響，患者的工作、生活都造成嚴(yán)重影響，還增加了家庭以及社會(huì)的壓力。積極治療、采取有效護(hù)理干預(yù)措施，促進(jìn)患者恢復(fù)，這對(duì)改善患者的生活質(zhì)量，促使患者早日回歸社會(huì)具有重要作用[4]。

系統(tǒng)護(hù)理具有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、具有針對(duì)性的特點(diǎn)，其根據(jù)患者的實(shí)際情況開展系統(tǒng)性、全方位、有目的的護(hù)理。從本次研究結(jié)果上看來(lái)，經(jīng)系統(tǒng)性護(hù)理干預(yù)后，觀察患者的智商、操作智商以及語(yǔ)言智商評(píng)分均高于對(duì)照組，提示該護(hù)理方法可明顯改善患者的認(rèn)知功能。

綜上所述，系統(tǒng)護(hù)理干預(yù)有助于改善雙相情感障礙狂躁癥發(fā)作患者的認(rèn)知功能。