龍熠
摘?要:實訓基地是高等職業教育中對學生實施職業技能訓練和職業素質培養的必備條件,是學企共建的人才培養基地,而實訓基地的建設成效是推動高職教育發展的重要環節。
關鍵詞:建設概述;建設內容;建設成效;資金使用
文章編號:2095-4085(2020)06-0138-02
1?建設概述
建筑工程省級開放實訓基地強化建筑工程技術專業相關課程內容與職業標準、企業行業實際需求銜接。目前,已經建成建筑工程認知中心、仿真中心、實操中心、技術研發服務中心。功能集教學、培訓、技能鑒定、科研、服務為一體的建筑工程開放綜合性實訓基地。
1.1?成長背景
2016年9月,該實訓基地項目申報成功;9月29日,參加全省高職院校的現場評審;2016年12月項目立項,同期獲得中央專項建設資金100萬元。2018年5月21日,省民宗委和教育廳領導及專家來該實訓基地調研;2019年5月5日,貴州省省委書記和省長親臨該實訓基地視察。
1.2?建設模式
根據學生的認知規律和工程項目建設流程為主線;緊貼地方經濟發展特色,以真實實踐為基礎,以生產性實訓建設為突破;做到功能完善、資源共享、輻射周邊。以建筑“八大員”崗位職業能力培養為導向,在校內原有實驗、實訓設備實訓潛力基礎上,結合學院現有的專業設置,對原有實驗樓進行升級改造,已建成總建設面積5950.6m2,室外實訓場地1000多m2。
1.3?升級改造
2017年6月,整合已建成的建筑力學、檢測、鋼筋構造、結構模型、建筑制圖、軟件、工程測量、工程造價等10個初具規模實訓室。學校另外投入實訓設備配套資金289.0萬元。
2?建設內容
2.1?基礎建設
建筑工程實訓基地建設的采購招標、設計審圖、施工監理、工程驗收都嚴格按照建筑法律、法規程序進行,建設流程如下:2017年,學校資產管理處同意采購立項,召開專項資金會議(實訓基地預算為196.0萬元)。公開組織邀請五家設計單位進行設計詢價和競談工作,確定中標設計單位,并報國資處備案。先后設計了六版建筑方案,多次邀請學校領導、基建、國資等部門和校外行業專家參與研討,做到方案最優化后,通過可行性專家論證,才完成裝飾、水電、消防等施工圖設計,施工圖審查。確定政府采購代理單位進行招標控制編制。隨后,在省招標投標公共服務平臺上公開掛網招標,對施工單位進行公開招標,公開招標價為160.04萬元。確定中標單位后,隨后匯同施工單位、監理單位及國資、審計、紀檢、二級學院組織施工技術交底。2018年12月底,該實訓基地的裝修改造建設完成。2019年1月,學校匯同設計、施工、監理單位組織竣工驗收合格。
2.2?師資團隊和課程建設
師資管理團隊建設由各專業實訓教師和外聘企業實訓教師組成,共同承擔各專業的實訓教學課程。組織學院教師參加國內外師資考察培訓200多人次,建設了5門省級以上精品課程,又建設了3個優質教學數據共享平臺。還完成了5項科研課題立項,6項專利申報,并發表150多篇論文。
3?建設成效
3.1?建筑工程認知中心
該認知中心用于學生了解建筑構造、建筑結構和各種建筑材料認知實踐,改良傳統教學模式,克服理論和實踐脫節問題,利用圖紙與現場實物對比,搭建與實物結構相同的展示模型,使學生易于掌握和理解,更利于實踐能力提高。已經建成建筑工程技術認知中心,建筑技術認知實訓室、建筑工程認知實訓室、室內設計認知實訓室、給排水及建筑設備認知實訓室。
3.2?建筑工程仿真中心
該仿真中心用于學生進行仿真模擬建筑識圖、施工、管理、建模、預決算、技能競賽等實訓練習,由于平時受到實習時間、工期、施工現場生產安全的限制,仿真就完全可以達到對現場全面模擬認識建筑施工工藝、施工過程。已經建成建筑工程施工技術仿真實訓室、工程造價仿真實訓室、預算及招投標仿真實訓、建筑施工模擬仿真實訓、設計繪圖仿真實訓室和建筑工程管理仿真實訓室。依托該仿真中心組織了建筑識圖、裝飾技術應用、BIM技能大賽等實訓,三年來,學院師生在全國高職技能大賽選拔賽中,獲教師組二等獎2項、學生組三等獎4項。
3.3?建筑工程實操中心
該實操中心用于進行工程測量、材料實驗、檢測、設備安裝等,便于培養地方特色的古法營造技術人才。主要建設學生各專業、各工種、各技能的實操實訓項目,以真實工程項目的工藝過程為主線,模擬設計全真綜合實訓項目,根據不同工作崗位的職責,構建專業的綜合實訓功能模塊進行實操強化訓練,并通過輪崗作業達到完整實操為目的。已經建成力學、材料實訓室、工程造價實訓中心、建筑工程實訓中心。還打造了特色的古法營造實訓基地。依托建筑工程實操中心,兩年來,參加全省高職院校技能大賽,獲三等獎8項。
3.4?技術研發服務中心
技術研發服務中心用于師生進行建筑創新、創業和技能培訓等技術研發與社會服務。已經建成技能培訓、考核與鑒定服務中心、技術創新中心、技術咨詢服務中心。目前,已是貴州建筑行業“八大員”誠信培訓機構和建筑職業技能鑒定所。學院師生參加省級技能大賽獲獎 33人次,每年滿足校內學生實訓、頂崗實習2000人次,社會培訓及技能鑒定600人次,建立了15家校企合作實習單位,也為部分校外企業提供技術支持服務。
4?資金使用
資金來源于“現代職業教育質量提升計劃”中央專項資金100萬元, 2018年底,建筑工程省級開放實訓基地已支付出:97.60萬元,學校配自籌配套資金289.0萬元,資金執行率97.61%。
5?結?語
建筑工程省級開放實訓基地建設項目的建設成效是以生產服務為導向,專業性實訓基地建設為基礎,生產性實訓基地建設為突破,做到產學研結合,資源共享、輻射周邊、服務社會。
參考文獻:
[1]宋軼.高職院校實訓基地建設的思考[J].遼寧高職學報,2006,(01).
[2]李堅利.高職教育實訓基地建設的探索與實踐[J].職業技術教育,2003,(22).