蘭玲
摘要:當前戲劇表演質量和特色有待進一步提升,其中演員素質不高,不能正確、形象的進行刻畫等方面比較突出,其主要原因就是就是年輕演員占據比例大,缺乏相應的藝術張力,缺乏承上啟下骨干戲劇表演大師。為此,本文是對戲劇表演中人物形象的塑造工作進行詮釋,達到提升戲劇演員表演能力的作用,同時為我國戲劇事業可持續發展提供有力保障。
關鍵詞:戲劇表演;人物形象;塑造
戲劇作品需要對藝術效果進行彰顯,這樣才能征服觀眾。演員是戲劇表演的主導者,具有相應的專業技能和表現力,才能勝任本職工作。當前,我國很多演員的風格方面比較單調,缺乏創新,讓戲劇表演缺失了活力,在比較嚴重的情況就是機械化的表演。這樣就在一定程度上影響藝術的發展與創新。作為演員就要把人物塑造作為表演技能重點訓練的地方。話劇演員需要不斷提升自己的藝術想象和創造能力,實現對戲劇中角色的深刻塑造,提升藝術表演,實現自己表演素養的不斷豐富。戲劇表演中的人物形象塑造方法對,但是需要恰當使用,并在后期工作中進行延伸。生活體驗進行人物塑造的第一步,再通過日常的舞臺表演的積累,在對現在的表演進行準確把握,才能勝任選擇的角色。同時還要加強基本功的訓練以及思想內涵的豐富,提升專業技能和個人綜合素養。
一、豐富的生活體驗
當前我國很多演員的風格方面比較單調,缺乏創新,讓戲劇表演缺失了活力,在比較嚴重的情況就是機械化的表演。究其根源,就是演員們缺乏相應的生活體驗,只會僵硬的進行相應的表演活動,這樣就能難以展示出各種形象和風格。表演家荀慧生說過,演員首先入戲,才能做到假戲成真。為此,演員就需要豐富的生活背景,這樣才能對事物進行形象的刻畫。作為戲劇表演者就要在生活中進行體驗,做好對不同形象、角色和情感規律的把握。如在音樂話劇《二愣子脫貧》表演過程中,為彰顯主人公的良好形象,演員就需要對劇中人物進行背景的調查和了解,這樣才能對其行為的真實展示,明確其勵志典型人物,其具有艱苦奮斗精神,同時也體現了黨和國家政策的作用,并把自己的生活經驗在音樂劇中進行融入,促進觀察真正能夠感受到主人公那種實干精神,對黨和國家扶貧意志進行詮釋。主人公的靈活的頭腦,艱苦奮斗的精神,都是當前很多人學習的榜樣。雖然國家富裕了,人民社會提升了,但是我們依然要發揚這種精神,今天的一起都是來自雙手的創造,來自黨和國家的好政策。在音樂劇等舞臺表演期間,需要演員把靈性融入到生活的體驗中,這樣才能讓題材內容與民眾的心貼得更近,從而引發觀眾的共鳴。
二、舞臺現場中準確地把握表演尺寸
在現場舞臺表演中,演員的表演要做到含蓄的釋放情感,把握好表演的尺度,這樣就是演員的基本技能和綜合素養的體現。如果這些環節出現誤差,塑造的形象就難以達到預期的效果。實際上許多演員對角色的塑造中,與實際經驗不足有關系,刻意去展示,就會導致融入個人主觀思想過重,就不能對角色的全面照顧,特別是在高潮的時期,演員心理過于激動,進而就會產生分寸把握的失誤,從而導致觀眾會額外地增加緊張感,并形成沉重的心理壓力。因此,新演員進行演出時,需要老演員的幫帶,進行嚴格的監督和關聯,并在日常的訓練中對這些思想和態度管理,督促他們時刻謹記舞臺表演中達到對人文形象的準確塑造重視起來,無論是什么角色,無論是多么夸張的動作和言談舉止,演員就會回歸到特定的角色中,合理控制表演尺度和結構,進而避免不必要的表演。做好戲劇表演尺寸的合理控制,還有了解角色不用階段的內心狀況,然后利用熟練的舞臺技巧進行情感的釋放。對于音樂話劇《我是楊剛》的創造人員來講,其目標就是要樹立踐行“三嚴三實”原則的楷模,是一個渲染正能量的話劇,達到促進社會進行跨越式的發展。因此,通過與排練團隊很長一段時間的打磨和調整,才做到了話劇中各種元素的融合,其最為關鍵的就借助生活中的小事烘托主人公偉大形象,讓現場的觀眾獲取更多的真實感動。這些都是要通過團隊管理和舞臺整體控制才能達到的,打造出高質量的作品。另外,為了彰顯戲劇的形象和質量,還可以加入反面角色,形成鮮明的對比,讓觀眾能夠體會到主人公的應有的特點,而這部作品中就是為了凸顯主人公的偉大的。而《我是楊剛》這部音樂話劇中,就涉及一些反面的角色,其具有刻薄又勢力的小翠花角色,作為張二寶的媳婦,就能為算上豬圈進行房屋面積的擴充,還要求書記給一部手機,面對楊剛“我還以為能給我個金山呢”等語言描述。把這些反面的人文形象表現出來,觀眾看后,就產生了厭惡反應,同時對楊書記的公平、清廉等形象得到彰顯。這就是戲劇作品中人物形象的比較優秀的部分,這樣就能對演員各類生活現象的進行考驗,提升了運用能力。
三、自覺完善表演技能和舞臺修養
隨著社會的不斷發展,人們的精神生活要求也越來越高,特別是經過人類精神文明持續進步、各大文化發展與融合趨勢的綜合作用的結果,這樣就能讓戲劇演員的職責變得更加清晰和明確,這就是必須緊跟時代腳步,不斷提升表演者的素養,實現戲劇表演中增強個人潛力。首先,自從我國實現市場經濟后,市場的發展變得越來越重要,作為一名優質戲劇演員就要保證自己的實力,這樣就需要把豐富的生活韻味和時代氣息結合起來,并融入舞臺中,進而提升了個人專業素養,實現舞臺表演、語言、性格等方面內容進行有機融合。也就是說在戲劇表演時需要對表現力形成穩中有升,并能在相同作品中不同角色的演繹。其次,要在表演過程中對各類要素進行規范呈現。作為合格的演員,不能對個人的能力進行夸大,當在舞臺中忘記一名合格的演員是正常的,不能對演員的個人能力夸大,甚至說出不當的話語。當錯詞和漏詞時,就會出現緊張的情況,但是這時要進行克制,讓自己的心理安定下來,并結合自身豐富的經驗進行處理。當然采取圓滑的語言予以跳躍式表演,也能對當時的氣氛進行緩解,形成和諧的狀態,讓表演更加精彩。其次,就是戲劇演員需要提升職業技能,還有不斷提升個人修養,這樣才能做到持續的創新。當前是人才的競爭時代,也是知識付費的時代。一種事物只有經過多次的創造會后,才能與眾不同。戲劇藝術表演人員還要對我國的游戲藝術發展具有責任和義務,為此就需要通過不斷學習和努力豐富自己的思想境界,積極與身邊的人開展合作,堅持創新和研究,這樣就能進一步推動戲劇表演藝術創新工作向前發展。單位組織相關演員經常開展基本功的訓練,其中包含了唱念做打等;還要對演員的舞臺修養進行不斷的完善,這樣他們就能時刻謹記表演技巧,從而形成對表演尺度的準備把握,在戲劇藝術中進行角色形象的合理塑造,從而推動對傳統文化的不斷發展,積極貢獻自己的力量。
四、結語
總之,與發達國家進行戲劇角色的塑造和表現力控制水平進行比較,我國的戲劇角色的素質還有還有欠缺,這樣就不能準確、全面地對人物性格和形象特征進行準確的把握,并影響構建優秀話劇文化體系。因此,要督促戲劇演員進行生活場景的體驗和感悟,并在不斷豐富實際經驗,并與個人表演技巧和創造力融為一體,這樣才能在舞臺中進行全方位的表現,做到把握有度,含蓄表達角色形象情感和內涵,最終給觀眾群體帶來美感的享受。
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