閱讀，伴我成長

何詩

我愛閱讀，閱讀豐富我的知識，擴(kuò)展我的視野，帶給我歡樂。在我閱讀的所有書籍當(dāng)中，《假如給我三天光明》這本書最令我感動。

這本書寫了從小視聽受創(chuàng)的海倫，內(nèi)心并沒有因此陷入黑暗，在老師和親人的幫助下，她以非凡的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了種種常人難以想象的困難。逐漸學(xué)會了閱讀和寫作，并取得了驚人的成就。她掌握了英法德等五國語言，完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福建立慈善機(jī)構(gòu)，她被美國時代周刊評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一，獲得“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角告誡，身體健康的人們應(yīng)珍惜生命，勿忘初心，追逐夢想。

馬克·吐溫說：“海倫·勒卡和拿破侖是19世紀(jì)兩個杰出的人，拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”這個故事永遠(yuǎn)也不會完結(jié)，因為人類的精神的美一旦被人認(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會忘記。埃利諾·羅斯福說：“凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們，上了永不能遺忘的一課。”海倫·凱勒被評為20世紀(jì)美國的時代英雄偶像之一是當(dāng)之無愧的，本書是偉大的經(jīng)歷和平凡的故事完美結(jié)合。美國《時代周刊》報道：海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。這些都是世界各地的人對海倫·凱勒的評價。

她的經(jīng)歷令我感動、她的堅持令我敬佩、她的成就令我羨慕。我無法想象她一個視聽受創(chuàng)的女孩子如何自理？如何學(xué)習(xí)？從而考上了哈佛大學(xué)。她的經(jīng)歷讓我想到了現(xiàn)在有很多的同學(xué)身體健康，但卻不愿意學(xué)習(xí)，一點(diǎn)苦也受不了。遇到困難也只想著逃避，什么事兒都靠父母。學(xué)習(xí)一會兒，就說累了。我們明明有著他人沒有的。我們可以看見這世界，這五彩斑斕的世界。我們明明比他人好很多，為什么不肯努力呢？也許正是人們所說的“得到了，就不會珍惜”，這讓我不禁陷入沉思。

它與那些帶給我知識和歡笑的書不一樣。它讓我感動，它讓我知道了這世界很美好，可是卻不是所有的人都看得見。它讓我徹底反思自己：對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，對待生活的態(tài)度，在面對困難的時候，是選擇退縮還是堅持？應(yīng)該怎么做？

我愛閱讀，就像蘇霍姆林斯基說過的，“課外閱讀用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前行的風(fēng)沒有閱讀，即沒有帆，也沒有風(fēng)”。閱讀就是我的大船、我的帆、我的風(fēng)。

（指導(dǎo)老師? 江美云）