知識付費平臺客戶服務提升策略

王心悅

[提要] 隨著互聯網應用的多元化、人們版權意識的增強、需求的進化與升華、收入水平的升高和消費觀念的改變，越來越多的消費者愿意選擇使用知識付費產品，也愿意為優質的內容資源付費。而與此同時，知識付費平臺作為用戶選擇知識付費產品的載體，其普及與發展程度的重要性不言而喻，如何才能更好地向消費者提供優質的內容，更好地普及知識付費的理念，增強用戶的付費意識，成為知識付費平臺發展優化策略的核心問題。本文從用戶的角度采用描述性統計方法及回歸分析方法，具體分析幾個用戶意愿的影響因素，以進一步地提升用戶的支付意愿，并且給出一些知識付費平臺客戶服務提升策略具體建議，以使知識付費平臺在滿足用戶需求的基礎上形成以知識傳播為主體的更受大眾青睞的平臺。

關鍵詞：知識付費;知識付費平臺;用戶意愿

本文為大學生創新創業訓練計劃項目：“知識付費平臺的客戶服務提升策略研究——基于用戶的問卷調查”（項目編號：2020078）

中圖分類號：G230 文獻標識碼：A

收錄日期：2020年5月21日

一、引言

知識付費產品隨著人們消費觀的轉變、信息甄別選擇能力的提高等因素應運而生，知識付費平臺致力于向用戶推介專業化、個性化的產品，而用戶自身普遍支付意愿較低，為使平臺更好地向消費者提供好內容、普及付費理念、增強付費意識，本研究基于用戶視角的影響因素分析，可更直觀地分析消費者的知識付費意愿，從而對知識付費平臺的發展優化得出更優的策略，對其發展與建設提出更好的建議。

二、文獻綜述

（一）知識付費平臺相關研究。姬悅、劉姍姍（2019）以知乎Live為例，采用定性定量相結合的方法，在定性方面，從政治、經濟、社會、科技四個方面簡要分析了知識付費平臺的發展現狀，在定量方面，結合網絡 Python 爬蟲編程軟件對知乎 Live 后臺大數據的調取進行分析，得出以下三個結論：（1）人們對于知識付費產品的消費觀念亟須改變;（2）內容為王、體驗為魂仍然是知識付費產品發展的主要目標;（3）知識付費類產品發展是以為解決碎片化學習問題為重點的。

左玉冰、祁大偉（2019）從價值鏈視角出發，分析了用戶的知識內容需求特征和平臺運營模式的弊端，進一步闡述了知識付費領域未來的發展趨勢。研究指出知識付費變革帶來知識紅利，未來，分工不斷細化、價值環節不斷專業化和價值鏈不斷完整化是知識付費行業的發展趨勢。

張含雪、李天齊（2019）指出了多種知識付費平臺盈利模式并指出了現階段存在的問題。盈利模式主要有以知網為代表的為用戶提供資源檢索功能的盈利模式、以知乎Live為代表的問答付費盈利模式、以喜馬拉雅FM為代表的訂閱盈利模式及廣告盈利模式和以微信閱讀為代表的閱讀后打賞的盈利模式。

（二）用戶使用知識付費產品行為相關研究。陳澤鵬（2018）認為用戶在線知識付費行為的影響因素在于產品創作者知名度、知識付費平臺知名度、知識付費平臺功能性、知識產品消費體驗、知識產品內容與質量、知識產品價格等方面。同時，指明了知識付費平臺存在的問題，并給出了相關策略。

吳德勝、孫愷悅（2018）探索了用戶持續使用知識付費平臺的因素。一方面通過數據分析，得出用戶對于平臺使用程度以及用戶使用滿意度較低;另一方面通過研究用戶行為，得出績效期望、個人知識需求、社會影響力和趣味性是主要影響用戶消費因素的結論。

吳麗華、許比芳（2018）以喜馬拉雅FM為例，研究分析了知識付費意愿的影響因素，認為用戶感知以及產品的口碑是影響用戶購買的主要因素，同時，從產品的專業度、娛樂性、價值性等角度，對該平臺做出了可行性建議。

通過兩方面的文獻閱讀，本文認為知識付費這一知識獲取方式在政治、經濟、社會等層面具有意義，并能帶來諸多紅利，因此知識付費平臺的發展同樣具有積極意義，而對知識付費平臺的優化策略發展研究依舊存在很多不足，尤其是從用戶角度出發，在互聯網技術迅速發展的時代、消費者對于知識需求要求的改變、居民消費水平的提高，都有可能影響用戶的決策，進而影響知識付費平臺的普及。因此，本文從用戶的視角切入，分析消費的影響因素，找出知識付費平臺所存在的問題，進而結合用戶的觀點提出優化策略。本文認為不能通過利用產品內容大眾化來吸引潛在用戶，產品還是應當注重內容的專業化。其次，本文認為應當采取相關策略，增加用戶的依賴程度以及滿意度，使得平臺更受用戶青睞。

三、知識付費相關研究

（一）知識付費的概念。知識付費是知識共享的一種特殊存在狀態，共享性是它的核心，付費則是它的外在表現形式。知識付費讓知識的接收者為所獲得的知識付出金錢，公眾尋找對自己有價值的信息，通過付費獲取信息，知識付費的方式更新了知識傳播的體系。喻國明（2017）認為知識付費現已不局限于內容付費，由它衍生出來的產品包含了音頻、視頻等多種類型，它具有娛樂性，能夠讓用戶緩解在知識匱乏壓力下的焦慮。

（二）知識付費發展的載體——知識付費平臺。知識付費的發展得益于知識付費平臺的建立，知識付費平臺的出現為知識付費構建了一個偌大的網絡社區，在這樣虛擬社區存在的大環境下，知識付費才得以普及，進入其真正的蓬勃發展時期。下面，簡單介紹分別以文字和音頻形式為內容的兩個知識付費平臺。

1、知乎。知乎于2010年12月上線，目前已經突破1.6億的用戶，年增長達到95.12%。它的線上知識付費的具體形式有“知乎Live”、“知乎書店”、“私家課”等。知乎Live，主講人線上回答用戶的問題，時間短，專業程度高，并且由答主自主定價;知乎書店，售賣專業書籍，后期則讓用戶參與關于這方面知識的討論進而傳播。知乎幾乎沒有任何激勵機制，但用戶的參與度卻很高，從馬斯洛的需要層次理論來說，知乎以其特有的問答方式滿足了用戶最高的兩個層級的需求，即“尊重”和“自我實現”。這是知乎對于用戶的特有激勵方式，因此，知乎不斷推出新的付費形式的產品，每一種付費形式都在通過激勵努力提高用戶滿意度，讓知識付費的前景更加明朗。

2、喜馬拉雅FM。喜馬拉雅FM是知識付費產品中具有代表性的音頻類產品。它有獨特的戰略布局：“PGC+UGC+獨家版權”，PGC是指專業化、深度化的內容，聘用專業人士在不同的領域上開展專業知識的講解，UGC指用戶原創內容，通過與用戶開展情感交流，使用戶都能找到自己感興趣的東西，且喜馬拉雅著重關注版權投資，截至2017年4月，其有聲版權成功占據約70%的市場。喜馬拉雅以其獨特的戰略布局使之受眾很廣，且以其明細化的分類和高質量的內容廣受用戶青睞。

四、用戶支付意愿影響因素分析

（一）問卷調查研究

1、描述性統計分析。通過調查問卷的形式，先行獲取了部分源數據，調研對象為全部網絡群體，其中包括使用過知識付費的用戶和未使用過的用戶，有效答卷數830份。

采用描述性統計分析的方法，可以得到以下結果：

（1）有73.26%的用戶使用過知識付費類軟件，且82.56%的用戶都會為感興趣的問題選擇付費閱讀的方式。（表1、表2）

（2）對于不使用知識付費類產品的用戶，有60.87%的用戶認為平臺上的內容不值得其付費，有30.43%的用戶表示不信任相關平臺。另外，調查對象同時提出了不知道產品是否值錢、操作麻煩、可以通過其他渠道獲得免費的同類產品、沒有錢支配于知識付費類產品等四項因素，我們將其歸類于產品內容質量問題、內容同質化問題、平臺監管不嚴厲版權意識輕三類因素。（表3）

（3）對于知識付費平臺的使用，知乎、喜馬拉雅FM、網易云課堂分別為用戶使用頻率較高的平臺。得到、墨墨背單詞所占比重較輕。（圖1）

（4）對于選擇知識付費的原因，有57.14%的用戶認為對其選擇的平臺很信任，內容質量高即可，有12.7%的用戶認為其習慣于快速閱讀，習慣于碎片化閱讀，有73.02%的用戶認為支付金額合理，由此可見，支付平臺定價合理與否成為了用戶是否選擇知識付費的首要因素，用戶關注的第二個問題則為平臺內容質量。（表4）

（5）對于用戶不樂于知識付費的原因，80.23%的用戶選擇了支付金額不合理，74.42%的用戶選擇了內容營養價值低，60.47%和45.35%的用戶分別選擇了無法甄別內容優劣及閱讀內容需付出大量時間成本。另有41.86%的用戶選擇了對平臺不信任、不信賴。（表5）

（6）對于在知識付費平臺上獲取知識類別問題，87.3%的用戶選擇獲取專業知識，少部分用戶選擇獲取新聞資訊和生活啟示，極少部分用戶用來獲取娛樂八卦。（圖2）

（7）對于平臺存在的問題，83.13%用戶認為內容質量參差不齊，53.01%的用戶認為價格不合理，另有用戶提出不了解內容是否為真是需要的內容，平臺運營不夠規范等問題。

2、問卷數據分析。對問卷結果進行量化處理，使其轉變成數學或計算機上可讀的具有統一度量標準的數據，對采集的數據中的異常值、缺失值、無效問卷結果等進行數據預處理，以便后續分析。

對于問題一，將年齡五個階段分別設為1～5;對于問題二，將“會”及“偶爾使用”均規定為“會使用”并設為1，其余情況均設為0;對于問題三“為什么不使用付費平臺”、問題四“經常使用的付費APP”兩個問題由于對后續影響因素分析沒有重要影響，因此不做歸一化處理;對于問題五，同樣將“會”與“不會”分別設為1、0;對于問題六，“在知識付費平臺上進行付費獲取信息的原因”，將四個選項歸類為“定價”、“質量”、“偏好”三類，其中將選項三歸類為“定價”，選項一歸類為“質量”，選項二、四歸類為“偏好”，調查對象選擇該選項則設為1，否則為0，對于同一類別涵蓋多個選項的取并集;對于問題七，“不樂于付費的情況”，同樣將選項歸為“定價”、“質量”、“偏好”三類，將選項一、二、四、六歸類為“質量”，選項三歸類為“定價”，選項五歸類為“偏好”，調查對象選擇該選項則設為1，否則為0，對于同一類別涵蓋多個選項的取并集;對于問題八，對后續影響因素分析沒有重要影響，因此不做歸一化處理;對于問題九，“知識付費平臺存在的問題”，將選項一歸類為“質量”，選項二歸類為“定價”，其余情況設為0。

將問題六、七、九已歸類的三種類別再次取并集。

（二）影響因素分析

1、支付金額分析。通過問卷分析，可直觀得到用戶對于支付金額的高低直接影響了其選擇知識付費與否的決策行為;利用Excel對問卷數據進行分析，采用T檢驗確定定價與用戶支付意愿（問題5）之間的相關關系，可得出t值大于臨界值，且p值接近零，因此可得出二者具有相關關系（如支付金額分析所示）。在對知識產品的購買中，用戶以效用最大化原則進行消費，會在經濟因素上對產品質量和價值進行考慮，合理的定價有利于用戶進行知識付費的消費行為。（圖3）

2、平臺內容質量分析。同理，利用Excel對問卷數據進行分析，采用T檢驗確定內容質量與用戶支付意愿（問題5）之間的相關關系，可得出t值大于臨界值，且p值接近零，因此可得出二者具有相關關系（如內容質量分析所示）。平臺內容質量的高低直接影響了用戶對該平臺信任程度的高低，也直接影響了用戶對平臺依賴度的高低，劣質內容的推送，毫無疑問，會讓產品的信任度大幅降低，消費者的支付意愿也會隨之降低。高質量、高效用的內容毋庸置疑會獲得用戶好感以促進用戶消費。通過邀請專業人士分享知識、采取措施關注知識產權保護問題、保障用戶反饋評價信息的真實性等措施可有效地提升平臺的內容質量，應用在產品上即可吸引消費者進行知識付費。（圖4）

3、用戶偏好分析。利用Excel對問卷數據進行分析，采用T檢驗確定用戶偏好與用戶支付意愿（問題5）之間的相關關系，t值小于臨界值，p值不明顯接近零，因此不能通過t檢驗得出二者具有相關關系（如偏好分析所示），但是由于問卷數據處理存在概括性與不定性，通過描述性統計可直觀看出絕大多數用戶愿意通過知識付費平臺獲取專業知識，但也有少部分人獲取其他信息，不同的人有不同的需求，因此，什么內容對于用戶來說是有價值的？不同的用戶也有不同的需求，這就要求平臺做好用戶價值取向的分析。（圖5）

五、知識付費平臺的客戶服務提升策略

基于以上對于用戶行為的分析，可得出以下幾點優化措施：

（一）合理定價。由于用戶會在經濟因素上對產品質量和價值進行考量，這就要求平臺推出符合付費產品價值的價格，合理定價。

（二）完善平臺管理機制，整合平臺資源。內容質量參差不齊、同質化嚴重、用戶無法甄別內容優劣與價值，平臺運營不規范是用戶反映的絕大多數問題。這就要求知識付費平臺做好內容的把關工作，幫助用戶篩選掉價值低的、不規范的內容，完善管理機制，這樣一方面可以節省用戶時間，另一方面也可以增加用戶對平臺的信任度。同時，平臺間應整合內容資源，注意版權問題，盡量避免出現內容同質化的現象。平臺可以選擇多邀請專業人士回答專業化問題，以增強平臺內容的深度與廣度。

（三）提供個性化服務。平臺可通過研究用戶的個人偏好以及消費行為，運用大數據分析為用戶推送個性化內容，實現精確營銷。個性化的推送直接影響著用戶的消費意愿，按照使用知識付費產品使用目的，將知識推送內容依據用戶自身偏好進行劃分，如按照偏好由高到低劃分為專業知識、新聞資訊、生活啟示三類，再將比重做調整，為用戶提供快捷的選擇。

六、結論及啟示

通過小范圍的問卷調查，提出優化策略，而更具意義的優化策略需擁有更多數據基礎。基于用戶對于金額、質量、個性化選擇的要求，知識付費平臺應當提供與內容相匹配的相應價格。同時，為了確保用戶的持續使用，并提高其在知識產品的消費金額，平臺應當設立部門核查知識產品的質量，以配合用戶對高質量內容的要求，增加其對平臺的信任。最后，為提高用戶滿意度，平臺應利用大數據為用戶提供個性化服務，以此獲取用戶青睞。

主要參考文獻：

[1]姬悅，劉姍姍.知識付費平臺現狀研究——以知乎Live為例[J].新媒體研究，2019（8）.

[2]左玉冰，祁大偉.知識付費平臺產品價值鏈和運營模式分析[J].科技與出版，2019（4）.

[3]張含雪，李天齊.互聯網知識付費平臺盈利模式及問題分析[J].智庫時代，2019（22）.

[4]陳澤鵬.淺談用戶在線知識付費行為的影響因素[J].科技傳播，2018.10（18）.

[5]吳德勝，孫愷悅.知識付費與消費者行為習慣探究[J].新聞研究導刊，2018.9（15）.

[6]吳麗華，許必芳.喜馬拉雅FM用戶對知識付費產品的消費意愿研究[J].時代經貿，2018（29）.

[7]喻國明，郭超凱.線上知識付費：主要類型、形態架構與發展模式[J].編輯學刊，2017（5）.