淺談中職學(xué)生法律觀念的培養(yǎng)

衛(wèi)彩娜

摘 要：通過目前中職院校對于中職生法律觀念培養(yǎng)的現(xiàn)狀，分析中職生產(chǎn)生違法犯罪行為的原因，并提出有效的對策來加強(qiáng)提高中職生的法律意識。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)生;法律觀念;培養(yǎng)

目前，我國正著重于培養(yǎng)新一代擁有高綜合素質(zhì)的社會主義建設(shè)者，在這樣的新時期、新形勢下，職業(yè)學(xué)院對學(xué)生的法律意識培養(yǎng)成為職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育德育工作的重點(diǎn)，為了順應(yīng)職業(yè)教育改革，職業(yè)學(xué)院需著重加強(qiáng)對學(xué)生法律意識和道德的培養(yǎng)，以此來樹立學(xué)生社會主義法律意識和法制觀念。目前中職生違法犯罪的問題對職業(yè)學(xué)校的生存和社會的發(fā)展造成了十分嚴(yán)重的影響，對中職生進(jìn)行法律知識教育成為職業(yè)學(xué)院義不容辭的責(zé)任，據(jù)中國法制網(wǎng)對中職生違法傾向的調(diào)查中，有一部分的中職生存在著例如強(qiáng)行索要他人財物、任意辱罵毆打他人等嚴(yán)重的違法行為，還有大部分中職生有著厭學(xué)傾向，少部分中職生存在其他不良行為，這些學(xué)生與社會物業(yè)人員交往甚密，對強(qiáng)取豪奪和毆打他人行為習(xí)以為常，絲毫沒有意識到這是觸犯法律的違法犯罪行為，因此可以看出目前我國中職生對于法律知識還不甚了解，法律意識比較淡薄，加強(qiáng)對中職生的法律教育刻不容緩。

1 培養(yǎng)中職生法律觀念的意義

中職學(xué)生尤為需要加強(qiáng)法律觀念的培養(yǎng)，這是由于中職生的身份在社會上較為特殊，他們的年齡較小，缺少對社會的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，因此對法律法治的理解和認(rèn)知還是十分地模糊，由于中考失敗，對于社會的知識接觸較少，缺少系統(tǒng)科學(xué)的法制教育，對法律知識知之甚少，并且中職生的情感思想較為脆弱，心理上難以承受較大的壓力，因此培養(yǎng)中職生的法律意識和觀念是非常重要的，提高中職生對法律的認(rèn)識和了解，也能避免中職生走上無法回頭的違法犯罪的道路。

1）有利于構(gòu)建中職生綜合素質(zhì)。教育部和司法部發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》中明確地規(guī)定了學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法治教育是學(xué)校法制教育中德育教育的重要內(nèi)容，為了實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)，學(xué)校必須培養(yǎng)學(xué)生的社會主義法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。中職生正處在尚未成熟的年齡階段，人生觀、世界觀和價值觀的形成也尚未固定，只有使中職生樹立正確的法制觀念，使他們知法懂法，擁有較高的法律意識，才能用正確的角度和觀念去看待社會和融入社會，適應(yīng)社會的生活和法制社會的建設(shè)。

2）有利于實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育目標(biāo)。我國對于職業(yè)院校設(shè)立了“知識、技能、做人”的教育目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的目標(biāo)要求，需要職業(yè)院校將技能教育和法律教育互相結(jié)合，只有知識和法制相輔相成的教學(xué)才能提高中職生的綜合素養(yǎng)。如今社會主義市場經(jīng)濟(jì)和教育改革還在飛速發(fā)展和推進(jìn)當(dāng)中，為適應(yīng)現(xiàn)下以法制為基礎(chǔ)構(gòu)造的市場經(jīng)濟(jì)，促使中職生全面成才，職業(yè)院校也需要加強(qiáng)中職生法律意識的培養(yǎng)，以順應(yīng)目前社會主義市場經(jīng)濟(jì)中形式構(gòu)造的多樣化和發(fā)展需要。

2 中職院法律教育的現(xiàn)狀

目前中職院校法律教育不夠完善的原因主要有以下幾點(diǎn)：

1）學(xué)校不夠重視法制教育。很多中職院校雖然大力提倡綜合素質(zhì)教育中的德育，實(shí)際在教學(xué)中還是更偏向于技能的培訓(xùn)，重視專業(yè)的課程，沒有意識到法制教育對中職生的重要性和緊迫性而忽略法制教育課程，使學(xué)生法律意識淡薄，讓德育教育變成一個沒有實(shí)際行動的口號。

2）教師法律意識不足。大部分中職院校中缺少法制教育機(jī)構(gòu)，缺乏對中職院校的專業(yè)課教師的法律專業(yè)知識培訓(xùn)，中職院校的法制教育缺少社會實(shí)踐活動的師資力量，導(dǎo)致針對教師和學(xué)生的法制教育活動難以順利和有效的開展。

3）教師法制教育方式。中職院校中的部分教師被傳統(tǒng)教學(xué)觀念所禁錮，只進(jìn)行灌輸式的單方面教學(xué)，沒有進(jìn)行教學(xué)模式上的創(chuàng)新和改革，使學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，對于枯燥無味的傳統(tǒng)法制教學(xué)更是抵觸。

4）法制教育內(nèi)容的設(shè)定。目前中職院校的法制教育主要針對刑法部分，忽略了其他法律內(nèi)容的培養(yǎng)，使學(xué)生對法律知識認(rèn)識不全面，從而影響學(xué)生的法制觀念。

3 違法犯罪原因分析

中職生進(jìn)行違法犯罪行為的原因主要由于以下幾點(diǎn)原因：

1）學(xué)校因素。中職院校在進(jìn)行法制教育時，往往只開設(shè)了《職業(yè)道德與法律》這一課程，其中對于法律知識的涉及相對較少，無法形成系統(tǒng)的法制教育，使學(xué)生在沒有法律基礎(chǔ)知識的情況下無法理解課程中的法律專業(yè)知識，加上學(xué)校對于專業(yè)技能課程的側(cè)重，使學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)法律知識的興趣，忽略了法制教育的內(nèi)容，導(dǎo)致缺乏法律觀念，走上違法犯罪的道路。

2）自身因素。中職生一般為未成年人，正處于形成世界觀、人生觀和價值觀等生理和心理雙重發(fā)育的成長階段，這個年齡段的中職生們對社會充滿好奇，且擁有較強(qiáng)的模仿能力，比較不理性，容易沖動，導(dǎo)致他們?nèi)菀资艿酵饨绛h(huán)境的影響，無法正確地區(qū)分好壞對錯。缺少法律意識和法制教育會使他們?nèi)鄙僮钥啬芰Γ瑢?dǎo)致誤入歧途。

3）家庭因素。部分來自貧困家庭的中職生，由于家長缺少法律意識和科學(xué)的教育方式，導(dǎo)致學(xué)生一直接受簡單粗暴的家庭教育，很多家庭對于其他方面的教育也是力不從心。部分來自富裕家庭的中職生，由于家長對子女的溺愛和對不良行為的袒護(hù)和包庇導(dǎo)致學(xué)生缺乏對社會和法律的敬畏之心，更容易在無知的情況下做出錯誤的行為。

4 增強(qiáng)中職生法律觀念的對策

為增強(qiáng)中職院校對于中職生法律觀念的培養(yǎng)，可采用以下幾種方式：

1）采用理論聯(lián)系實(shí)際的案例教學(xué)。通過理論聯(lián)系實(shí)際的案例教學(xué)法來打破傳統(tǒng)的填鴨式灌輸教學(xué)，能更加地提升學(xué)生對于法律知識學(xué)習(xí)的積極度和熱情。使用創(chuàng)新的法制教育教學(xué)模式，教師針對不同的專業(yè)和班級學(xué)生選擇貼合學(xué)生生活和專業(yè)的實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)，如選用關(guān)于經(jīng)濟(jì)方面的法律來教育會計專業(yè)的學(xué)生，選用關(guān)于交通方面的法律來教育汽修維護(hù)專業(yè)的學(xué)生，這樣針對性的教育會讓學(xué)生更有興趣，也更加容易接受。讓學(xué)生結(jié)合自己專業(yè)的知識積極地參與討論中去，并讓他們收集自身周圍的案例去進(jìn)行討論和講解，并讓他們提出跟自己相關(guān)和感興趣的法律部分來充分地探討應(yīng)用，使抽象枯燥的法律知識能深入地影響到學(xué)生的思想中去，增強(qiáng)他們的法律觀念，避免違法犯罪的行為。

2）提高教師的法律意識。“十年樹木，百年樹人”。教師對于學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)而重大的，教師的言傳身教無一不潛移默化地影響著學(xué)生的一言一行，因此作為一名中職院校的德育教師，需要警惕自身的言行對學(xué)生有著負(fù)面的影響。在培養(yǎng)中職生法律意識觀念方面，需要客觀、公正地對待每一個學(xué)生，尊重他們的思想和意識，并加強(qiáng)自身法律意識來教育學(xué)生。“法律面前一律平等”，古代有句話叫“天子犯法與庶民同罪”，也體現(xiàn)了法律的威嚴(yán)和不可褻瀆。中職院校應(yīng)該加強(qiáng)對教師職業(yè)道德水平的培養(yǎng)，增強(qiáng)教師的法律知識和法制意識，提高教師的理論水平，并且在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行和管理，定期進(jìn)行審核，確保教師自身關(guān)于教育的嚴(yán)謹(jǐn)度和認(rèn)真態(tài)度。

5 結(jié)語

提高中職院校對中職生的法律意識十分重要和迫切。加強(qiáng)中職生法律觀念的培養(yǎng)是中職院校的教育責(zé)任和目標(biāo)，法制教育影響著中職生在走向社會后的價值觀和人生觀，良好的法制教育能使中職生自覺地維護(hù)社會秩序，打擊違法犯罪的行為，為社會團(tuán)結(jié)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)，因此，中職院校需通過各種有效途徑來加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

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