商務英語專業(跨境電商)人才培養模式的優化

【摘要】 商務英語專業是一個大眾化的文科專業，很多中高職院校都有開設，中職學校商務英語專業學生的英語水平和綜合素質相對弱于高職院校，所以中職學校商務英語專業的人才培養模式需要轉型升級，這樣學生的專業水平才更具競爭力。本文以福建省泉州華僑職業中專學校商務英語專業人才培養模式為例，試圖探析中職商務英語專業人才培養模式優化的方法和途徑。

【關鍵詞】商務英語;跨境電商;人才培養模式;優化

【作者簡介】許曉婷，福建省泉州華僑職業中專學校。

當前，各地中職學校以《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》、國務院辦公廳出臺的《關于深化產教融合的若干意見》（國辦發[2017]95號）等文件為指導， 堅持以就業為導向，以全面素質教育為基礎，以提高學生的職業能力和職業素養為宗旨，努力探索職業教育校企合作，全面推行現代學徒制。

商務英語專業是一個大眾化的文科專業，很多中高職院校都有開設，中職學校商務英語專業學生的英語水平和綜合素質相對弱于高職院校，所以中職學校商務英語專業的人才培養模式需要轉型升級，這樣學生的專業水平才更具競爭力。

一、商務英語專業人才培養的目標

商務英語專業旨在培養德、智、體、美全面發展，適應社會經濟和外貿行業發展需要，牢固掌握必需的文化知識和專業知識，具備英語應用能力、計算機技術應用能力、系統地掌握國際商務（跨境電商）基礎知識和操作技能，熟悉國際商務（跨境電商）的經營業務流程，并具有良好的綜合素質和較強的商務英語能力以及能夠勝任國際商務（跨境電）關工作崗位的中等技能人才。主要面向外經貿或涉外商務等企事業單位，學員從事外貿業務、外貿跟單、外貿單證、全球網絡營銷、跨境電商客戶服務、跨境電商網站運營與維護等工作，德智體美全面發展的高素質勞動者和技能型人才。

二、優化商務英語專業人才培養模式的方法與途徑——以福建省泉州華僑職業中專學校商務英語專業人才培養模式為例

1. 人才培養模式改革。 圍繞“校企雙主體、校企雙師、學生雙身份”的人才培養模式，商務英語專業實施現代學徒制跨境電商人才培養模式。該模式實行“1.5+1+0.5”學制，前1.5年完成專業理論知識的學習和基礎實踐操作，中間1年以“學徒”的身份進入現代學徒制跨境電商人才培養班，通過在校頂崗實習的方式完成職業化培養，最后半年推送到各大相關企業實習。訂單班校企雙方共同制定人才培養方案和專業教學標準，共同開發課程體系，建設實習實訓基地。 校企互聘共用師資隊伍的，采取學校和企業共同參與和承擔的方式，學生全程在崗培養。在教學和學生管理上遵循“雙導師”制。訂單班由有經驗的企業導師入校授課，利用跨境電商運營項目，以“師帶徒”的模式，手把手教學生開展跨境電商運作，采取基于問題、基于項目、基于案例的教學模式， 學生通過崗位、模塊化綜合實訓后，明確自己崗位目標與職責，提升綜合實踐能力，增強就業競爭力。

2. 課程體系改革。

（1）課程設置。商務英語專業重組課程體系，將課程分為公共基礎課和專業技能課。公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、藝術（音樂或美術），以及其他自然科學和人文科學類基礎課;專業技能課包括專業核心課和專業（技能）方向。

（2）教材建設。專業（技能）方向課程校企協同，以企業典型業務流程為主干，以典型任務為分支，以技能點、知識點和職業素養為果，共同編制包括“先修基礎知識+實訓實操指導+實用技巧”學習單元的《跨境通綜合實訓》，與B2B（外貿）實戰教學系統配套使用;編寫《跨境通綜合實訓》校本教材，與跨境通實戰教學系統配套使用， 并串聯整個教學內容，形成工作過程導向型教學情境設計，以配合現代學徒制跨境電商人才培養班的實踐實訓教學，切實保障學生在理念知識與實際崗位應用技術技能的雙向精進。讓學生熟練掌握國內主流電商B2B外貿平臺（阿里巴巴國際站）網絡國際貿易環境的業務流程，并熟練掌握速賣通、亞馬遜、e-bay的平臺操作。

（3）綜合實訓。實習實訓是專業技能課教學的重要內容，包含校內外實訓、教學實習等多種形式。商務英語專業的綜合實訓項目就是實施現代學徒制跨境電商訂單班。訂單班由企業導師入校授課， 以“師帶徒”的模式，手把手教學生開展跨境電商運作。通過實操跨境電商主要崗位的工作內容，讓學生體驗真實的交易平臺，強化實際問題解決能力和孵化雙創能力，為學生今后從事跨境電商平臺的日常運營與管理工作奠定堅實基礎。

三、結語

通過幾年的調研和不斷的實踐， 校企雙方共同探討，從學校實際情況出發，在培養目標、人才規格、職業能力要求、課程體系等方面進行全面的設計，形成適應泉州市經濟發展，符合中職教育規律，具有本專業特色的人才培養模式和課程體系，努力提升人才培養質量。

參考文獻：

[1]姚國玉.基于頂崗實習的商英專業人才培養方案優化研究[OL]. https：//www.xzbu.com/9/view-6331452.htm.

[2]英語教育專業建設工作總結報告[OL]. http：//www.docin.com/p-586780711.html.

[3]關于中職商務英語專業建設的幾點思考[OL]. https：//www.xzbu.com/9/view-5497938.htm.