符號學視域下《寄生蟲》的海報設計

王序 孫影

摘要：《寄生蟲》憑借其題材的深度，獲得了廣泛的社會關注，也一舉斬獲包括“金棕櫚”和“金像獎”等多項大獎，在國際影壇上一時風光無兩。在電影海報的設計中，創作團隊將階梯和山水石的意象加以提煉，縫合為電影海報設計的重要元素。一方面傳遞了影片的主題，另一方面，也擴大了本文的外延，給受眾留下更為廣闊的解讀空間。

關鍵詞：寄生蟲;符號學;電影海報

在2020年第92屆奧斯卡頒獎典禮上，韓國電影《寄生蟲》以破紀錄的方式，將最佳影片、最佳導演、最佳原創劇本和最佳國際影片這四項大獎悉數收入囊中。同時，在此之前，《寄生蟲》也已在第72屆戛納國際電影節上斬獲頭角。以奉俊昊為代表的韓國影人和其背后的電影工業一時在世界影壇上風光無兩。關注現實，描摹社會，《寄生蟲》將韓國社會中日益擴大的貧富差距作為影片主旨。在電影三維的空間中獲得了藝術和商業的雙重口碑。另外，在電影海報的二維空間中，創作團隊也將電影中的符號嫁接其中，給受眾留下了豐富的解讀空間，擴大了影片的所指。

1916年瑞士語言學家索緒爾通過《普通語義學教程》一書，為符號學的建立打下了堅實的基礎。法國學者列維·施特勞斯于1955年發表《憂郁的熱帶》一書，給語言學帶來了結構主義的春風。羅蘭·巴特則對索緒爾的學說進行了重釋，將結構主義語言學變為了符號學的基本原則。在上個世紀70年代克里斯蒂安·麥茨將電影研究納入到結構主義符號學的視野之中。電影研究也自此開始了從電影本體研究到泛文化研究的轉向。“視覺文化的主要任務之一是要去理解這些復雜的圖像是如何匯聚在一起的。”[1]在符號學視域下，審視《寄生蟲》海報構建符號的方式、分析其設計語言中橫組合和縱聚合的關系，有利于加深對《寄生蟲》電影本體的理解和思考。

一、階梯的運用和隱喻

在符號學的視野下，語言的句子依賴縱聚合關系獲得無限的聯想空間和隱喻性。縱聚合關系背后是整個的語言系統。奉俊昊由于其社會學系的出身，擅長對社會進行精準的描摹和刻畫。在《漢江怪物》《雪國列車》等電影中，導演也特別擅長在電影中加入各種意象，以增強敘事的效力。《寄生蟲》在空間場景的塑造中，多次使用到了階梯這一意象。窮人家庭在城市中的地下室中居住，基宇和基婷先后在富人家庭找到工作后。電影呈現二人穿過城市和層層的階梯，才能到富人的家庭。在富人的豪宅中，同樣有階梯這一意象的出現。在地上空間中，窮人家庭需要通過階梯，進入到富人家庭的核心區域，開始寄生生涯。而地下室與別墅也是依靠階梯建立聯系。在富人突然回家的那場戲份中，窮人家庭狼狽地冒著大雨穿過階梯，再次回到自己地下室逼仄的環境中。無疑，在這部電影中階梯就具有了身份上升或下降的隱喻。《寄生蟲》將電影中這一重要的意象提煉為海報設計中的重要符號（見圖1）。富人家庭處于海報中的焦點位置，窮人家庭成員相伴左右。畫面的左后方的階梯是通往富人家庭核心生活區域的唯一通道。而在海報的右后方則出現了通往地下室的階梯。一左一右、一上一下的構圖方式，將電影的主題得以淋漓盡致地呈現出來。

二、山水石的能指和所指

能指和所指是符號學中的重要概念，能指主要指直觀的語言和形象。所指則是能指所代表的概念。在電影符號學的領域中能指和所指構成的語言結構狀態，又可以作為一個整體嵌入到另一符號系統中作為它的能指。這個新的能指和所指便構成了一個二級符號系統，在這個系統中電影的細節或鏡頭可作用于電影本文的深層結構中。在《寄生蟲》這部電影中，山水石是推動情節發展，并被多次重復出現的重要意象。這塊山水石是基宇的朋友送給他的，希望能夠給他帶來好運。導演采用了基宇與石頭對視的主觀視角，強調著石頭的作用。另外，電影中還出現了基宇和父親關于山水石的對白，在兒子的自述里，山水石如幽靈一般地跟著他。所以在電影的一級符號系統中，具有著轉運的所指，而在電影的二級符號系統中，山水石更是固化的身份象征，是窮人擺脫不掉的命運。“海報設計注重制造懸念感，映射出電影故事的戲劇性”。[2]在《寄生蟲》的海報設計中，山水石都在畫面中占據了重要的地位（見圖2）。這幅海報采用了對稱式的構圖設計，水面上方富人家庭處于山水石的低部，而窮人家庭則佇立于山水石的頂端。這種設計一方面暗示了在電影中富人家庭貌似是被愚弄的一方，窮人家庭享受著他們的供養。然而在水下的倒影中，窮人家庭和富人家庭卻更換了位置，山水石的頂部的位置作為權力的象征，還是留給了富人家庭。

結語

電影海報需要在二維的空間中，完成電影三維空間中故事的有效傳遞。《寄生蟲》的海報設計團隊提煉出了海報中所需的視覺要點，將電影中具有重要作用的階梯和山水石，作為海報設計中的重要語言。一方面，有效地傳遞了影片中所呈現的主題。另一方面，海報中的符號，又稱為一種新的能指，為受眾留下了更廣闊的解讀空間。

參考文獻

[1]（美）尼古拉斯·米爾佐夫.視覺文化導論[M]，倪偉譯，南京：江蘇人民出版社.2006：8.

[2]陳坤.論美國動畫電影海報設計的視覺要素與特征[J].當代電影.2015（7）：174.

基金項目：安徽省大學生創新創業項目（項目編號：201912926003）亳州市社科聯項目（項目編號2019053）

作者簡介：王序（1991-），男，安徽亳州人，亳州學院助教，主要從事影視文化研究。