從“認識你自己”看大學生就業問題

趙杰　郭曉蓓

摘 要：當下社會各方面都十分重視大學生就業，大學生的合理就業是保持國家經濟活力的重要因素。幫助大學生成功就業除了對外在因素的調控，還需要大學生自身更加注重內在分析。而蘇格拉底的“認識你自己”思想主張要想獲得自我發展，首先要看清自身存在的問題和缺陷。因此，這一理念有利于大學生樹立正確的自我意識，從而使其能夠更好地適應當下的就業形勢，實現就業目標。

關鍵詞：大學生;就業意識;“認識你自己”

中圖分類號：G647.38 ? ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ?文章編號：1673-291X（2020）19-0176-02

當代大學生就業問題事關整個社會的經濟發展，其為諸多因素所影響，如就業大環境、大學生就業意識和學校引導等，其中最為基礎的就是大學生的就業意識正確與否。

一、當代大學生主要的就業問題

從社會層面來看，隨著本科普及率的提高，越來越多的人受到更高等的教育，隨之帶來越來越多的大學生畢業人數;一些傳統理念上比較好的職業招聘人數較少，崗位的稀缺不能滿足大量畢業生的就業需求，使得就業出現不平衡的現象。

從學校層面來看，學校本應對大學生就業提供一系列引導，幫助大學生客觀了解就業現實，但由于學生人數較多，個體差異豐富，所以很難做到面面俱到。從家庭層面來看，一些家庭對大學生擇業的教育存在一些誤區，希望子女找穩定且收入高的工作。

以上分析是基于外部環境所做，但本著“內因決定論”的原則，對大學生就業影響最為基礎的其實正是大學生本身。不少大學生不知道如何選擇職業，對職業規劃不是很清晰，從而影響了職業素質的培養，導致就業比較難。而且由于受社會上一些負面價值觀的影響，部分大學生在擇業時更多的看重經濟價值，認為錢能解決一切，同時會在擇業時把安逸與否和壓力的大小作為首要考慮因素。

綜上可見，要想解決大學生就業問題，離不開引導和培養大學生對自身能力、需求等與就業息息相關的問題的正確認識。

二、正確認識自我對大學生就業的重要性

“認識你自己”這一命題的重要性早在古希臘時期就被蘇格拉底提出來了。隨著后來的發展，這一理念不僅僅只在哲學層次，也逐漸滲透到各個學科領域，足以證明它具有很大影響力。同樣，“認識你自己”這一理念對于引導當代大學生正確擇業亦可發揮相當有價值的作用。當今社會對于人才的要求標準與日俱增，要想求得好職位，離不開對自我發展的高標準和嚴要求，而這恰恰需要從正確認識自我開始。

蘇格拉底將“認識你自己”作為其思想的要旨，認為只有從自己的內心產生出來的知識，才是真正的知識，也只有這樣才能擁有真正的智慧。蘇格拉底還由此引領了哲學的重大轉向，即從自然哲學研究轉向研究人本身，從而強調人的主體地位，可謂人本主義的濫觴。要真正實現“認識你自己”，在蘇格拉底看來，就需要把理性的自己剔除出來，觀察正在做事的自己，因為正在做事的自己往往充滿了太多感情，即使是認為在講道理的時候也往往是不講道理的。所以，個人要擁有理性思考和理性行為，進而理性地剖析、認識自己。

在個人發展過程中，內因是起決定作用的。有這樣兩則故事。談到牛頓，大家普遍都會覺得他天生擁有很高的智商，但其實并不然。牛頓小時候身體瘦弱，頭腦也不是十分聰明，讀書也不用功。在他16歲時數學知識還很膚淺，但他明白一個道理，知識在于積累，聰明來自學習。于是牛頓在基礎差、欠缺天賦的不利條件下，正確認識自己，知難而進。他從基礎知識重新學起，步步推進，直到掌握要領、融會貫通。經過不斷的勤奮學習，他最終在世界歷史發展做出了巨大貢獻。如果牛頓沒有對自己的審視和正確認知，并在此基礎上積極克服自己的不足，那么之后的成就也就無從談起。從牛頓的例子，我們可以看出“認識你自己”在現實中對個人發展是何其有益。曾經還有一名年輕人去當時廈門唯一一家麥當勞面試管理組的職位，面試工作人員告訴他管理組的人已招滿，小伙子卻說：“普通員工也可以。”于是他從拖地開始，在麥當勞不間斷地干了16年工作。而現在，這個曾經在麥當勞拖地的年輕人，成了麥當勞（中國）有限公司副總裁和北區的總經理。這在麥當勞的歷史上是第一個例外，他名叫繆欽。從這個例子可以看出，繆欽的成功最主要的一點原因就是他對自己的定位很清晰，知道自己想要什么職位，對職位沒有偏見，而且為了實現目標，愿意從小員工做起，最終得以通過不斷的自我提升獲得重大成就。“認識你自己”之所以這么重要，就是它可以指導學生找到內因，在了解自己的基礎上更好地對職業做出正確的選擇。

三、正確認識自我的方式方法

大學生在擇業中應客觀地分析自己，明確自身有哪些優勢能在未來的求職道路上脫穎而出。要把格局放小、視野擴大，用發展的眼光來看待職業，而不是認為所有的職業都是一成不變的。對于還沒有走出校園的大學生來說，其對于職業也沒有清晰的了解，對大多數職業仍停留在表面或自己的主觀認識上，因此片面地對職業做出了好壞之分。這時就需要大學生對自己樹立正確認識，從而理性地看待不同的職業。在求職時面對一些自己從未了解過的情況和問題，很多學生會出現迷茫、悲觀、失落，甚至不抱希望的消極狀態。這不僅對其身心健康影響很大，而且會對優秀人才進入社會造成阻礙。對此，就需要高校加強學生的思想政治教育，對學生進行思想方面尤其是德育方面的教育，使學生不斷完善自己的價值觀念，逐步樹立起更適應未來就業的職業理念。

大學生在正確地認識了自我后，擇業時也要考慮到自己家庭的條件和國家與社會的需求，要認清當前的就業形勢與政策，充分了解各行各業的競爭現狀。在選擇職業的過程中，不能忽視整個社會大環境對個人職業選擇上的制約，不能脫離客觀現實而設想自己的職業生涯規劃，更不能片面地把自己職業的選擇建立在個人的主觀需求與喜好上。盡管大學生目前就業現象仍舊嚴峻，但隨著社會經濟水平的不斷發展，以及新興行業、領域的不斷興起，未來會有更多的就業機會。總之，只有充分、理性地認識內在自我，并在此基礎上進一步認清外部環境，才能在擇業乃至人生的其他轉折點做出正確的選擇。

參考文獻：

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Viewing the Employment Problem of College Students from “Know Yourself”

ZHAO Jie，GUO Xiao-bei

（School of Marxism，Ankang University，Ankang 725000，China）

Abstract：at present，all aspects of society attach great importance to the employment of college students.The reasonable employment of college students is an important factor to maintain the vitality of the national economy.In addition to the regulation of external factors，college students need to pay more attention to internal analysis.Exactly，Socrates idea of “knowing yourself” advocates that in order to achieve self-development，we should see our own problems and defects in the first place.Therefore，this concept is conducive to college students to establish a correct sense of self，so that they can better adapt to the current employment situation，to achieve their employment goal.

Key words：college students;employment awareness;“know yourself”

收稿日期：2020-01-09

作者簡介：趙杰（1998-），女，陜西商洛人，學生，從事思想政治教育研究;郭曉蓓（1984-），女，陜西西安人，講師，碩士研究生，從事哲學研究。