老鷹畫室：一個造夢的場所

建筑設計：未覺建筑

Architects: waa (we architech anonymous)

張迪/ZHANG Di

主持建筑師，創始人/Principal, Founder

楊杰克/Jack Young

聯合創始人/Co-Founder

老鷹畫室是一所培育未來藝術家與設計師的美術教育機構，約72,000m2的建筑面積可以容納超過3000名學生。作為老鷹畫室最重要的使用者們，這群即將面對藝術高考的學生將會在這里度過為期8個月的強化學習與生活。設計師們將這座建筑視為“造夢場所”，一座容納這些臨時“住客”們雄心與夢想的建筑，一種滿足年輕藝術家社群學習與交流的空間模式。

場所

設計以“場所”出發，意圖營造能夠讓使用人群產生相似的認同感與歸屬感的空間，創建一個與學習、競爭、居住、夢想相關的建筑。這間“筑夢工廠”提供的正是有趣的學習氛圍、愜意的居住與生活，以及絕佳的社交體驗。

設計將功能區域分為：畫室、教室、多功能廳、餐飲、體育活動、休閑活動。這些空間被合理地分散到公共空間領域之中，彼此交錯相融。這種視覺連接的方式與建筑語態可以在潛意識中促進人們在其中的交流、溝通以及身份認同感。建筑脫離了原本空間體量的限制，成為一個立體的多維社交網絡，內部與外部的界限從根本上變得模糊而柔和，一個處于永久的、過渡狀態的空間應運而生。

1 外景/Exterior view

空間

與傳統校園建筑的低密度蔓延方式不同，該項目中，建筑在垂直方向成為一個連續的空間體量。由中庭串聯起貫穿空間的各處坡道，學生便由此到達不同的樓層。

位于教學樓三層的畫室是一個高6m、面積超10,000m2的平層空間，能夠容納3000名學生同時在這一空間中學習與創作。三層的畫室空間是設計中最為重要的部分，整體建筑的布局也由此生成。透光幕墻圍合與移除室內墻體的設計策略減少了畫室中各功能之間的硬性界限，帶來了均質而開敞的空間氛圍，建筑自身由此得到了更加強烈的表達。北向幕墻開啟便可形成自然通風。為了避免強日光的直射，頂層設置有北向天窗，立面可見的鋸齒狀百葉窗系統成為自然采光帶，經過漫反射而得的光線為藝術學習與創作提供了最佳條件。這樣的設計也模擬了藝術類學生經常會在自然光線充足的大空間中進行考試的環境。

學生教室占據了教學樓的首層與二層，中庭與教室之間形成了豐富的陰影，這里是學生課間休息與互動交流的場所。地下層包含食堂和運動空間，通過中庭與兩個大型的采光隧道進行采光。學生宿舍環繞布置在教學樓周圍，之間形成具有陰影的內部街道，又由較大的學生廣場分隔開來。多功能廳則是一個容納即興事件與繪畫課程的階梯式空間。

路徑與社交

建筑主入口面向城市道路，由學生廣場與綠植自然過渡至建筑主體。杭州氣候溫和，室外空間也多用于教學和休閑，因此，室外的公共雕塑便成為視覺的焦點，同時營造出一個臨時聚集的場所——學生們可以在室外不同的光線條件下進行創作。建筑體塊之間形成具有陰影特色的內部街道是絕佳的社交場所。在建筑內部，中庭成為綜合性場所，而坡道則打破了綠化的邊界，創造出了學生自然聚集的空間。多功能廳通過階梯與北側的學生廣場相連，表演與活動空間也隨之融入到了景觀之中。空間的性質在內外之間靈活轉變，流動的路徑將城市街道、宿舍、教室、畫室等有機地聯系起來，帶來了別樣的體驗。

結語

建筑師有意將建筑創建為一個集體——不同于以往現址選擇的藝術培訓場所，這是一次有序的創新，理性的空間梳理、加入更多的人性關懷與思考，意味著場所中的每個個體需要感受到彼此的聯系和連接。通過畫室/教室以及休閑空間的松散邊界，可以實現一種共同所有權——或許可以稱為“家”的感覺。設計師讓建筑空間具有較小尺度，這讓教師和學生都可以擁有一定的掌控感。正如赫爾曼·赫茨伯格(Herman Herzberg)所言：“場所意味著一種特殊的價值被賦予到空間之中，這對于一些相互依賴或具有某種團體歸屬感的人來說便具有特殊意義。”

2 鳥瞰/Aerial view

3 室外步行坡道/Outside walking ramp

4 宿舍樓與教室間/Between dormitory and classroom

5 中庭/Atrium

6 地下層平面/Basement floor plan

7 首層平面/Level 1 floor plan

8 二層平面/Level 2 floor plan

9 三層平面/Level 3 floor plan

10 四層平面/Level 4 floor plan

11 頂層平面/Roof plan

12 環境策略分析/Environment strategy diagram

13 畫室/Painting studio

14 接待處/Reception

15.16 庭院/Courtyard

17 中庭公共空間/Public space in courtyard

18 旋轉樓梯/Spiral stair

項目信息/Credits and Data

地點/Location: 杭州市富陽區場口/Changkou, Fuyang District, Hangzhou

業主/Client: 杭州老鷹教育科技股份有限公司/Eagle Studio主創設計師/Principal Architects: 張迪，楊杰克/ZHANG Di, Jack Young

設計團隊/Design Team: 霍明輝，楊華琳，曹夢博，朱方地，梁劍，張海洋，何悅，李維雅，劉墨，劉亦芃，張澤永/HUO Minghui, YANG Hualin, CAO Mengbo, ZHU Fangdi,LIANG Jian, ZHANG Haiyang, HE Yue,LI Weiya, LIU Mo, LIU Yipeng, Joseph Zhang

室內設計/Interior: waa未覺建筑

景觀設計/Landscape: waa未覺建筑

施工單位/Main Contractor: 浙江海大建設有限公司/HAIDA Construction Ltd.

施工圖設計單位/Architect of Record: 未覺（北京）建筑設計事務所有限責任公司，北京中天建中工程設計有限公司/waa, Beijing ZhongTianJianZhong Engineering Design Co., Ltd.場地面積/Site Area: 33,602 m2

建筑面積/Gross Floor Area: 72,187 m2

建筑設計時間/Architectural Schedule: 2017.09-2018.12

室內設計時間/Interior Schedule: 2018.05-2019.06

景觀設計時間/Landscape Schedule: 2019.02-2019.08

施工時間/Construction Schedule: 2018.12-2020.06

攝影/Photos: 田方方/TIAN Fangfang