互聯網時代高校行政管理探究
——評《移動互聯網時代高校教育管理模式改革與實踐研究》

書名：《移動互聯網時代高校教育管理模式改革與實踐研究》

作者：王荔雯

出版社：中國原子能出版社

ISBN：978-7-5022-9456-4

出版時間：2019 年1 月

定價：60 元

高校行政管理內容復雜，強調內部微觀調控和外部宏觀管理工作的相互促進。加強高校行政管理隊伍的建設對于提高學校教育水平、創造更加開放寬容的教育教學環境有重要幫助。將互聯網引入高校行政管理，發揮互聯網優勢，有助于創新管理理念、優化管理模式、加強人員培訓、提升管理有效性，從而革新現有教育模式與管理架構，提高學校整體科研能力與人才培養能力。此外，互聯網還能為高校各部門建立信息交流渠道，掌握充分的教學信息和市場就業信息，為學校進行教育決策與規劃提供現實依據。由王荔雯著，中國原子能出版社2019 年出版的《移動互聯網時代高校教育管理模式改革與實踐研究》一書，介紹了互聯網時代高校教育管理的豐富知識，是研究如何利用互聯網優化高校行政管理、提升教學水平的有效參考資料。

該書屬于高校教育管理類專著，圍繞互聯網與高校教育管理模式之間的關系，深入而系統地梳理了移動互聯網與高校教育管理模式融合創新的脈絡和使命。闡述內容包括互聯網的概述、移動互聯網時代對高校教育管理模式的影響，以及移動互聯網時代高校教育管理模式創新的理念、移動互聯網時代高校教育管理工作的新機遇和新挑戰等。在詳細講解移動互聯網時代高校教育管理模式創新理念、途徑和挑戰的基礎上，書中進一步明確高校教育管理模式改革與實踐面臨的嶄新局面，便于讀者結合實際情況深入思考。

該書首先介紹互聯網的概念、發展歷史和應用范圍，界定高校教育管理的內涵和模式，然后就互聯網對高校教育管理模式的影響，對教育管理模式創新理念和創新途徑的作用等展開詳盡論述。該書寫作思路清晰流暢，理論知識通俗易懂，所述內容全面詳實，有助于增加讀者閱讀興趣和降低理解難度，系統性了解互聯網時代高校教育管理模式創新的相關知識。與高校教育管理模式一樣，在先進信息技術的沖擊下，傳統的高校行政管理模式難以適應社會發展新形勢下教育管理的需求。對此，要求管理者樹立與時俱進的意識，積極利用互聯網技術和手段推動行政管理理念創新；立足管理實際情況，管理者應重新審視互聯網，明晰互聯網的優勢及可能帶來的不良影響，使互聯網在高校行政管理中發揮積極作用。

該書用詞簡要凝練，句式表達通暢流利，具有較強的專業性和可讀性，對激發和維持讀者閱讀興趣有重要幫助。全書緊密圍繞互聯網與高校教育管理模式展開討論，強調新形勢下教育模式改革的重要性和互聯網在其中的作用，重視互聯網對教育管理模式理念創新和途徑創新的影響。重點內容突出，使該書主旨明確，條理清晰，闡述自然，賦予文章更強的嚴謹性、規范性和實用性。這一特點對互聯網時代高校行政管理的啟示主要表現在兩個方面：一是加強管理人員素質建設，改變管理人員行政思維，讓工作人員接受必要的培訓和學習，以便更熟練掌握互聯網辦公軟件的操作方法，增強行政管理的專業性和高效性；二是高校應堅持核心意識，在積極推動行政管理模式面向未來發展戰略改革的同時，著眼當下突出問題和長遠目標建設，并有針對性的解決問題和制訂創新規劃，提升行政管理的有效性。

高校行政管理工作服務于高校教育活動，不同主體對行政管理體系建設的要求和該體系對其帶來的影響不同。從管理者角度來看，高校行政管理要與時俱進，增強行政管理信息化建設，減少管理工作量，提高師生滿意度；建設信息化、網絡化行政管理體系，能有效提升高校行政管理水平，提高工作效率，并能及時掌握學生狀況，方便進行引導教育。從教師的角度來看，信息化行政管理體系的建立，有利于師生間建立新的聯系方式，為學習監督和生活指導提供便利條件，還能降低教師的工作量，提高實踐教學效果。從學生的角度來看，基于互聯網的行政管理體系加強了學生對教育活動的監督與反饋權利，有助于優良學風校風的形成和教育質量的提高。