大學生自主創業現狀調查

摘 要：如今，大學生就業壓力日益嚴峻，伴隨著政府政策引導社會觀念的轉變，畢業生的創業意識、就業方向也悄然改變。對大學生進行自主創業問卷抽樣調查，了解大學生的創業情況，分析創業中遇到的問題。調查發現存在問題如資金短缺、經驗不足、能力不夠、技術欠缺等。為解決這些問題，最后分別從學生自身、學校和政府三方面提出了切實可行的建議。

關鍵詞：大學生;自主創業;抽樣調查

0 引言

目前，大學畢業人數不斷上升，就業壓力越來越大。隨著就業形式的嚴峻和政府推出的鼓勵畢業生創業的福利政策，越來越多的畢業生將目光投入到創業上來。習近平總書記提出：創新是引領發展的第一動力，李克強總理也曾一周三提“創新創業”，可見創新創業的重要性。而大學生作為創新創業的一大主力軍，年輕有活力、敢于拼搏、學習能力強、綜合素質較高，還有較高的知識水平，了解他們對于創新創業的看法十分重要。

1 研究設計

1.1 調查對象

根據調查目的和研究內容，本次調查以黃山學院學生為研究對象。

1.2 調查方法

問卷調查法。通過查閱大量的文獻資料，確定了標準后，采用自編問卷的形式，用問卷星進行編制。

2 大學生自主創業調查

2.1 對自主創業的看法

通過調查數據顯示，有54.81的大學生表示支持，認為是實現理想的一個途徑，有34.62%的大學生表示中立，反對者僅占10.58%，這是一個好結果，表明對于創業本身，大學生是愿意接觸學習的，如果外界加強對創業行為的宣傳和支持，讓創業不再是好多人束之高閣的夢想，變得切實可行，相信會有更多的畢業生實現創立一份屬于自己的事業的夢想。

2.2 自主創業意愿現狀

由表1可知，12.5%的學生有創業的意愿并且大部分學生一直在計劃著如果創業，而36.54%的學生在心里有過創業的想法，但是又不知道如果去實現創業，這一結果表明部分同學對創業了解較少，對創業沒有計劃，這意味著如果能有對大學生進行創業指導的活動或課程，將會影響大學生創新創業事業的發展。但同時也有50.96%的大學生暫時沒有考慮過創業或者從來沒有考慮過創業，表明一半的同學都不想去冒險，去探索未知的人生，想找個穩定的工作先就業，這也說明了創新創業教育做的還不夠，沒有讓學生看到創業成功的希望。

2.3 創業困難

由調查數據可知，市場風險、專業技術知識資金不足、經驗缺乏、社會關系缺乏是大學生眼中創業的四個主要障礙，因此，為打算創業者與企業家和社會人士搭建能夠交流甚至是協作的平臺，這也許是幫助大學生進行創業教育的最好的平臺。

2.4 鼓勵創業措施

調查顯示，到創業成功企業實地考察是在校學生進行創業教育、鼓勵創業的最好方法，占到了61.54%。有52.88%的同學想請成功人士講授經驗，這種方法簡便易行，學校可以考慮多舉辦幾場這種講座，同時有50.96%的同學想要建立校企聯合的創業基地，目前我校專業已經采取了校內導師和校外導師雙導師制的教學模式，有助于在校生在校期間對企業的了解，有46.15%的同學想在學校開始相關選修課程，有41.35%的同學想創立學生創業基金，而只有35.58%的同學認為設立創業模擬大賽是一種較好的方法。

3 研究生創業難的思考

3.1 創業資金缺乏

當前大學生創業者面對的首先問題就是缺乏創業資金，隨著大學生年齡的增長，大多數并不想再依靠父母，伸手向父母要錢，但是自己又沒有能力籌集創業資金，所以有很多好的創業想法的大學生因沒有資金而選擇了放棄創業。同時，就算籌集到了資金，但是怎么使用，怎么理財對大學生也是一個相當大的考驗，缺乏理財經驗會對大學生自主創業的成功帶來負面的影響。

3.2 專業技術知識不足

由于學校課程教育等原因，缺乏對學生實踐能力的培養，許多大學生表示在學校學習的知識在工作中用到的并不多或者根本用不到。因此，高校還需就教育與實踐的連接對教學工作做出調整。

4 促進大學生自主創業的建議

4.1 政府應制定相應的優惠政策

政府應該針對大學生創業困難問題制定響應的優惠政策。尤其是大學生創業資金缺乏的問題，政府可以聯合當地高校和企業，專門設立大學生創業擔保基金，最大程度上解決大學生創業資金籌集不到的問題。同時，政府也應加大力度督促各大高校對學生創新創業意識的培養，設立專門的指導機構，幫助學生創業。

4.2學校和媒體應加大宣傳引導力度

學校可通過各種途徑開展創新創業教育，比如申報大學生創新創業計劃訓練項目、大學生挑戰杯等創新創業活動，讓學生積極申報，從活動中有所收獲;同時，也可以請一些成功人士講授經驗和在學校開設相關選修課程，讓學生們更好的了解有關創業的知識，為走上創新之路做好準備;也可以聯合企業，設置創業基地，帶領學生參觀和考察;可以創立學生創業基金，提高學生們的積極性，進而更有興趣地參與其中。同時媒體應該加大對一些自主創業成功人士經驗宣傳的力度，幫助學生們樹立一種正面積極的創業理念。

5 結語

通過對調查結果的分析，發現研究生所反映的創業困難主要有：市場風險大、對市場的了解不足、資金匱乏、專業技術知識不足、缺乏經驗和社會關系、對國家政策的了解不足。對此政府應制定相應優惠政策，建立信用服務體系，設立創業基金，發放創業貸款，學校和媒體也應加大宣傳引導力度，進行正確引導。另外，對于學生在校增強自己的實踐能力，注重自身能力的綜合培養。最終使學生創業率和成功率大大提高。

參考文獻

[1]馮家莉，李雪萍.大學生創業意愿與影響因素的調查分析[J].遼寧工業大學學報（社會科學版），2020，22（03）：97-99+129.

作者簡介：王佳佳（1991-），女，河南周口人，黃山學院數學與統計學院助教，經濟學碩士，主要從事經濟統計分析.

安徽省高校人文社會科學項目（SKHS2017B03）;

安徽省大學生創新創業訓練項目（項目編號：S201910375070）.