全媒體時代,傳統新聞播音行業受到了媒體融合的巨大沖擊。同時,新聞播音在媒體融合背景下,新聞節目開始呈現出多載體聯合度更大、立體化更強、直播特點突出的特征,促使新聞報道向采編播一體化趨勢發展。新聞播音行業如何突破困境,抓住時代發展機遇,實現采編播的高效整合,是本文探討的重要內容。
新聞采訪、編輯及播報是新聞信息生產及傳播的重要環節,三者共同促進著新聞行業的發展。隨著各類媒體的全方位融合,新聞信息傳播載體及數量快速增多,對新聞采編播人員的綜合能力提出了更高的要求,即由傳統的文字編輯、單一的播報形式轉變為集采、編、播能力為一體的復合型人才。在媒體融合的沖擊下,新聞播音行業存在的問題主要包括:
媒體融合時代,自媒體的出現為公眾發布、獲取信息創造了更多的機會。從目前的新聞發展來看,很多信息最早發布于自媒體平臺。傳統媒體傳播信息的時效性明顯不及自媒體,媒體話語權已逐漸轉變。
電視、廣播、報紙、雜志等新聞傳播渠道之間既相互獨立,又彼此依存。自媒體在信息傳播上具備速度快、范圍廣的特征,已成為公眾獲取新聞的首選。根據相關數據統計,2019年我國網民規模高達8.7億人,使用手機上網的比例高達99.1%,智能手機已成為青年人獲取信息的主要途徑。在新聞信息獲取上,受眾群體不再僅限于電視新聞,更多地依賴于自媒體,導致電視新聞關注度大幅度降低。

近年來,隨著自媒體數量的不斷增加,新聞行業鏈出現了巨大變化,新聞生產機制由分散的采編播模式轉變為一體化的采編播模式,全能型新聞人才應運而生。傳統模式下的新聞播音主持僅對新聞事件進行報道,盡管廣播電視新聞主持人專業化水平較高,但由于其知識結構單一、特色不足、缺乏文化內涵等局限性,往往會導致其權威性不足。
在媒體融合環境下,新聞節目呈現出立體性較強、直播特點突出、新聞多載體關聯性增強的特征,促使新聞播音主持人的工作形式向采編播一體化趨勢發展。
首先,隨著媒體技術的更新,人們通過現場采訪和視頻直播能夠深入體會新聞傳達的涵義,而不再單純依賴于文字圖片,這種立體的新聞呈現形式實現了現實狀態與新聞事件背景的有效整合。在全媒體時代,新聞報道成為一種發散的呈現形式,包括新聞事件及其歷史背景,甚至一些新聞以“系列”的形式呈現,例如兩會報道。
其次,媒體融合下新聞直播已成為廣播、電視等傳統媒體進行新聞報道的主流趨勢。例如,在地震災害的報道中,電臺、電視臺通過連線和奔赴現場向外界傳遞新聞事件發展動態,不僅有利于公眾及時了解災區情況,還有利于救援工作的開展。
最后,新聞載體之間的關聯性增強。隨著人們對微信、微博等新媒體使用率的增加,廣播、電視新聞主持人在開展采編播一體化工作時,借助全媒體時代下自媒體所呈現的形式多樣、傳播速度快、范圍廣等特征,新聞信息得以大范圍傳播。
正是傳統媒體與新媒體的相互融合促進了新聞報道采編播一體化模式的形成。媒體融合背景下,新聞采編播一體化的重要性主要體現在以下三個方面:
時效性是新聞的價值所在,缺乏時效性的新聞則失去了價值。傳統新聞報道方式下,新聞的采訪、編輯和播報是相互獨立的。采編播一體化形式的出現有效減少新聞制作時間,整個流程不需要中間環節,新聞時效性更強。因此,采、編、播工作的一體化有效減少了分工時間,提高了新聞報道的效率。
采訪、編輯、報道三者之間既相互獨立,也相互聯系,分離的采編播側重體現新聞工作者的專業化,而一體化的采編播則體現新聞工作者的綜合素質,更有利于提升新聞播報的連續性。
在一體化的采編播工作模式中,新聞主持人能夠準確的將新聞信息中蘊含的情感傳達給觀眾,引發公眾的情感共鳴。相反,如果采、編、播三者是獨立的,新聞主持人只能充當傳聲筒的角色??傊?,采編播一體化有助于新聞、系列報道更好地被觀眾理解、認可或引導人們做出正確的判斷,這是三者獨立情況下難以實現的理想狀態。
傳統媒體新聞主持人依靠提詞器對新聞進行播報或播評,一旦離開了提詞器,新聞主持卻不知道“說什么、怎么說”,傳統新聞主持人的能力確缺失問題日益凸顯。一方面,新聞主持人習慣了演播室的播報形式而對現場缺乏敏銳的洞察力和簡練準確的語言組織能力。另一方面,大多數傳統媒體新聞主持人認為播音主持行業是靠“臉”靠“聲”吃飯,采編能力的缺失也就無法滿足社會需要,必須向具備復合型能力的主持人才轉型。
媒體融合時代,新媒體的興起使新聞傳播呈現出速度快、范圍廣、媒介多樣化的特征,促使播音主持向采編播一體化方向發展,為傳統媒體新聞主持人帶來了挑戰及發展機遇。
1.采訪方面,要求新聞主持人具備良好的采訪能力及洞察力。新聞主持人作為新聞代言人需要深入了解新聞現場,在新聞采訪中展現出色的新聞觀察分析能力。
2.編輯方面,要求新聞主持人具備良好的寫作能力及創新思維能力。挖掘新聞的思想價值,提升創新思維能力,使新聞更具感染力,為公眾信服。
3.播音方面,要求新聞主持人能夠利用優秀的語言組織能力并結合自身采訪經歷對編輯后的稿件進行潤色,提升新聞節目收視率。
1.主持形式多樣化。新聞主持人可以借助微博、微信、等網絡平臺增強與觀眾的互動,增加新聞節目的受眾。
2.內容來源更加豐富。全媒體時代獲取新聞的途徑更加廣闊,在一定程度上豐富新聞主持內容。
3.媒體融合環境下,新聞主持人可以建立微信公眾號或微博賬號,通過移動終端設備的優勢快速傳播新聞信息。
總之,傳統媒體新聞主持人在面臨媒體融合時代帶來的挑戰下,應不斷提升綜合素質及采編播一體化能力,抓住發展機遇,才能適應新媒體環境的變化。
在媒體融合的影響下,新聞主持人如何提升綜合素質、順應采編播一體化發展趨勢,是其適應新媒體競爭環境所面臨的重要挑戰。筆者認為新聞主持人可以從以下方面入手:
在全媒體時代,新媒體的大量涌現為廣播、電視與受眾之間的互動提供了完善的條件,利用網絡平臺就能實現兩者之間的線上及線下互動。
在媒體融合環境下,網絡信息量巨大,新聞主持人要具備較強的信息辨識能力,發布真實的新聞內容,引導公眾輿論朝積極的方向發展。一方面,新聞主持人要明確政治信仰,堅定立場,這是作為新聞工作者的基本道德規范及素養,也是確保新聞準確傳遞、掌握政治內涵的核心。另一方面,新聞主持人應積極傳遞正能量。公眾通過自媒體或多或少發表負面消極的想法,新聞工作者通過公正客觀的分析并借助自身的感召力向社會傳遞正能量,
在媒體融合環境下,新媒體需要的是掌握學科交叉知識和技能的復合型人才,要求主持人具備采、編、播等多項能力。在采編播一體化趨勢下,主持人既要有挖掘新聞線索和新聞素材的能力,也要有新聞采訪及編輯能力。
此外,主持人需要快速分析新聞信息并通過網絡與觀眾進行互動,才能呈現出較好的節目播出效果。因此,主持人的核心價值在于對海量復雜的信息進行甄選、辨別、整合及呈現,提升信息分析處理能力顯得尤為重要。