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基于CitiSpace的我國體育場館資源研究可視化分析

2020-09-10 17:22:42劉金俊子
體育風尚 2020年5期

劉金俊子

摘要:以來自CNKI數據庫有關體育場館主題的978篇核心文獻記錄為研究對象,通過CiteSpace V軟件對相關數據進行可視化處理和分析。梳理了體育場館研究的發文量及熱點共現。研究得出以下結論:體育場館的研究熱度持續增加,每年文獻數量呈波浪式上升趨勢;體育場館的研究形成了公共體育場館、大型體育場館、體育場館的現狀和對策、體育產業和學校體育場館這5個相互交叉的綜合知識群。

關鍵詞:體育場館;CiteSpace;知識圖譜

推進我國體育場館的有效服務質量,是全面貫徹落實《"健康中國2030"規劃綱要》的重要環節。黨的第十九次全國代表大會報告也明確指出,中國特色社會主義已進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡、不充分發展之間的矛盾。要實現美好生活,就需要基本保障,而我國是一個以人民當家作主的共產主義國家,保障人民合法享受體育資源權益是我國政府義不容辭的責任。因此,把握我國體育場館資源的研究動向,了解我國體育場館資源的前沿問題這對促進我國體育的理論與實踐研究都有著重大意義。本研究以CNKI中發表的有關體育場館資源的文獻作為研究對象,以可視化分析方法(CiteSpace)進行知識圖譜分析,以了解我國體育場館研究動態。

一、數據來源

本研究是以中國知網CNKI為數據來源。檢索主題詞為“體育場館”,時間跨度為2000-2019年,檢索時間為2019年9月29日,來源期刊為體育核心期刊,檢索條件為“精確”。共檢索出相關文獻1035篇,為了提高研究對象的準確性,去除對本研究影響較大的文獻,最后確認978篇文獻作為本研究的數據來源。

二、研究方法

CiteSpace是由陳超美博士開發的一種適用于多元、分時、動態的網絡分析可視化應用軟件。該軟件在繪制各個學科的知識圖譜、分析不同特征和類型的引文網絡以及識別和呈現科學發展新趨勢和新動態等方面具有較強的技術和功能優勢[1]。本研究使用的是基于JAVA的最新版本和CiteSpace可視化工具繪制知識圖譜。

三、結果與分析

(一)體育場館研究熱點

關鍵詞或主題詞是文章核心的濃縮和提煉,其出現的頻次越高,表明對其所表達研究主題的熱度越高[2]。體育場館是關鍵詞出現頻次排在第1位的高頻詞,其研究主要集中在服務轉型升級、財務運營、對外開放等方面。陳元欣、王健對體育場館不同運營模式進行了稅收籌劃研究,提出在體育場館稅籌劃上,聘請專業稅務師進行稅收籌劃,強化其內部財務的管理的建議,并希望體育場運營機構可以通過稅收籌劃合理降低稅負,吳碧紅、施文忠等人對普通高校體育場館向社會開放進行了實證研究,在高校體育場館資源對外開放方面,雖然高校體育場館資源豐富,在對外開放方面也初見成效,但是由于受體育場館開放意識、安全保障、管理層次等諸多因素的影響,影響了高校場館資源向社會全面開放的進程;其次是體育經濟,排在第3位的是體育產業。在大型體育場館研究方面,雷厲、付群等人對我國大型體育場館運營管理模式與路徑進行了實地調研,認為可以將我國體育場館管理模式分為事業單位型、國有企業型和民營企業型,調查結果顯示多數場館管理模式屬性不清與事業屬性場館體制互相依賴,而民營體育場館缺乏政府的扶持等問題發展不容樂觀,公共體育場館和大型體育場館是我國體育場館研究的中心領域,有著眾多學者的關注度。

(二)體育場館研究聚類

如圖1可知,體育場館的主要聚類有10個:依次為,#0:體育賽事、#1:管理、#2:社會體育、#3:公共體育場館、#4:高校、#5:體育場館、#6:大型體育場館、#7:對策、#8:學校體育館、#9:供給側改革。Modularity(聚類模塊值)為0.7457>0.3,說明圖譜劃分結構合理,Silhouette為0.5(平均輪廓值),說明聚類較為合理。不同的聚類分屬于不同的知識群,每個知識群聚類對應體育場館研究領域的一個研究方向[3]。根據聚類內容的方向分為5個知識群,每個知識群都形成各自的發展脈絡,依據聚類方向可以將體育場館研究內容的分為5大核心要素分別為:Group1公共體育場館、Group2大型體育場館、Group3體育場館的現狀與對策、Group4體育產業、Group5學校體育場館。

知識群G1:由圖1可見,知識群G1中是5個知識群中研究內容最多,面積最大的一個知識群,主要包括4個聚類,分別是#0體育賽事、#1管理、#3公共體育場館、#4高校,這4個聚類在體育場館研究中占有非常重要的地位。在知識群G1中,體育場館的相關研究主要集中在體育場館的經營模式上,這部分研究是體育場館研究中最集中的部分,這些理論研究促進了體育場館其他方面的研究。

知識群G2:研究的核心是大型體育場館,其中包括2個聚類,分別為#5體育場館、#6大型體育場館。在體育場館研究方面:霍建新、李芾對我國高校體育場館綜合利用進行了分析[4]。研究主要從體育場館的基本現狀、利用策略、管理模式、制度建設等4個方面,分析了高校體育場館教學、向社會開放、賽事場地保障這三方面的策略,提出高校體育場館有3種管理模式:教學部門管理、專業部門管理、混合管理。

知識群G3:主要包括三個聚類:#2社會體育、#9供給側改革、#7對策。新時代下,應提高社會群眾獲得感,強化多元供給,提高供給品質質量。高校應在完成學校正常工作任務的同時與社會相結合,全面向社會開放,取得經濟效益和社會效益,高校可以根據自身特點開展有償的教學服務,提高場館的使用率,大力吸引社會投入,拓寬資金來源渠道,雙方互利互惠,以此提高高校體育場館的經營與建設,更好的服務于社會。

知識群G4:主要是研究體育場館與體育產業、體育經濟這三個板塊,體育場館帶來的經濟效益與體育產業成為研究的核心議題。體育產業與經濟效益密不可分,提高體育場館的經濟效益,并盡可能滿足人們對體育場館的需要,不僅是當前我們體育場館研究的焦點與熱點,而且是新時代下全中國人民實現美好生活的必需品。郇昌店、張林等人在對政府公共投資扶持體育產業發展的形式上提出了幾點優化和建議[5],建議政府注重扶持體育場館的多元化,減少資金的直接投入,強化利益的約束力,盡量避免風險的產生。

知識群G5:研究的是學校體育場館,對學校體育場館的研究主要包括三個方面:社會開放、管理模式、資源共享。劉小平、陶玉流從資源配置理論下分析了我國高校體育資源社會共享的意義,并提出了我國高校體資源與社會共享的建議[6]。

(三)體育場館研究發展趨勢

體育場館的研究始于20世紀以經營管理為主的相關研究,后以體育場館的現狀、對策為主要的研究,逐漸過渡到體育場館的對外開放、學校體育場館的研究,隨著時間的推移,研究重點不斷加深,由最初的體育場館經營管理方面的研究逐漸過渡到體育場館賽事研究、體育場館經濟、大型體育場館的研究等。

就目前來說,我國體育場館的研究成果在核心刊物上發表較少,研究視野和研究范疇受到很大局限,與世界體育科研強國相比還有較大差距,這與我國是體育大國向體育強國邁進的目標相悖論。分析其原因主要有如下幾個方面,一方面,是我國入選體育類核心期刊較少,另一方面,主要是我國學者受我國體育科研研究硬件和軟件的制約,不能及時了解最新國內外科研成果,同時學者能夠查閱的高水平核心期刊和數據庫少之又少。同時要重視體育學科自身強化建設并做好體育場館研究領域的合作研究,做好跨學科融合,引進新學科血液,才能提高體育場館研究的科研水平。經濟效益是與社會效益相掛鉤的,想要產生經濟效益首先要滿足人們所需,如何平衡社會的發展和人們的需要,以改變人們對體育場館的需求與體育場館建設的不平衡不充分之間的矛盾,是當今體育場館建設過程中的難點。

四、結論

通過對我國體育場館現有的文獻研究,可以得到如下結論:1)體育場館的研究熱點緊緊圍繞大型體育場館、學校體育場館展開,包括體育經濟、體育產業、體育管理、體育教育,群眾體育及體育場館現狀和對策研究等。2)體育場館的演化分析主要由公共體育場館、大型體育場館、體育場館的現狀和對策、體育產業和學校體育場館這5個知識群構成,每個知識群都形成各自的發展脈絡,但其側重點不同。3)體育場館未來的研究趨勢依舊是越來越具體化,公共體育場館和大型體育場館是目前我國體育場館研究的中心領域。

參考文獻:

[1]CHEN C M.CiteSpace II:Detecting and visualizing emerging trends and transient patterns in scientific literature[J].J Am Inf Sci Technol,2006,57 (3):359-377.

[2]趙丙軍.國外力量訓練研究知識網絡的結構及演化特征[D].上海:上海體育學院,2013.

[3]李柏,金銀哲,朱小濤.基于 CiteSpace 的國際體育場館知識圖譜分析及啟示[J].沈陽體育學院學報,2018,37 (06):58-64.

[4]霍建新,李芾.我國高校體育場館綜合利用研究[J].天津體育學院學報,2007 (02):179-181.

[5]郇昌店,張林,楊茜萍.政府公共投資扶持體育產業發展的形式及優化建議[J].北京體育大學學報,2014,37 (01):46-51.

[6]劉小平,陶玉流.資源配置理論下我國高校體育資源及其社會共享探討[J].體育與科學,2007 (03):94-96.

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