奉獻教育，無悔青春

陳芳碧

1910年，有一位少年，立志為中華之崛起，而讀書！歷史車輪浩浩蕩蕩、滾滾向前，新中國走過風(fēng)雨飄搖70載，迎來了新時代，新征程；為中華富強而讀書！為培養(yǎng)新時代社會主義接班人是我們作為幼兒教師的特殊使命和光榮事業(yè)。

揮別校園，心起漣漪，于不覺中，不免想起三年前那個剛踏入大學(xué)校園懵懂、青澀的我。志愿雖是父母定的，可人民教師這條路卻是自己選的，選擇即是熱愛，于是，我在憧憬中便開啟了對這個“未知”專業(yè)的探索，從什么是學(xué)前教育，幼教在整個教育長河中扮演什么樣的角色，到我國幼兒教育行業(yè)與國外的整體差異等現(xiàn)實問題的探究。

時光飛逝，生活總是猝不及防，來不及準備，便匆匆迎來了我的幼教生涯。起初在教學(xué)實踐中，教令不從，我甚至懷疑過自己，可每當踏進幼兒園的時候，每當看見一個又一個“祖國的花朵”都在嚷嚷著叫我“陳老師”的時候，所有的愁眉與無奈，也都隨著這些童聲歡笑飄散，你忍不住親吻他們可愛稚嫩的小臉龐，你希望他們快快長大，早日成為祖國最需要的人。每當他們早上與你擁抱說愛你，每當他們時不時地做出幼稚卻善意的小舉動感染你，那時，我才懂得，原來小孩子的幸福總比大人來得更簡單和純粹。

在幼兒園里，那些你自以為在大學(xué)里學(xué)到的那套豐富的教學(xué)理論，卻往往排不上用場，我曾帶過一個小朋友，她是一名轉(zhuǎn)校生，她剛轉(zhuǎn)來我實習(xí)幼兒園的時候，每天哭鬧不停，每天就在我的懷里，不玩玩具，不吃不喝，也不和其他小朋友交流，每天能做的就是抱著我哭，聽著她漸漸哭啞的嗓子，聽著她一遍又一遍的喊“媽媽”，我很心痛，翻遍了所學(xué)，可我卻無計可施。這時，我想起了父親對兒時的我經(jīng)常講起的一句話：時間是成長最好的良藥。時間陪她，我等她。在哭了鬧了兩個多星期后，她慢慢地去融入小朋友圈子，慢慢地，我也看見了她雨后天晴的笑容，伴隨著她的成長與轉(zhuǎn)變，我的實習(xí)生活也在這一年的教師節(jié)落下了帷幕，離別之際，每個小孩都對我說了一句悄悄話，只有她卻遲遲沒有開口，當我走在回寢室收拾的路上，我又看見了她，只見她直直的向我跑來，對我說，陳老師節(jié)日快樂！我會想你的！這時她媽媽才告訴我，她放學(xué)了一直守在門衛(wèi)，2個多小時只為等我。當時的我看著眼前這五歲不到的孩子，我的心里五味雜陳，我在想，我只是做著我的本職工作，卻讓她對我心存感激，那么對于這份兒工作，我得對得起他啊！回首過去，每當想起這段經(jīng)歷，我的心里總是莫名的有一股力量在激勵著我奮進，我不知道這股力量是什么，但我想這就叫作教育的力量吧！而這種教學(xué)相長也讓我獲益匪淺。在我看來，教育就是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。我相信，每個幼兒園老師都愿意愛孩子，但是，任何時候都愛孩子，愛每一個調(diào)皮的孩子。確實是不容易做到的。幼兒園的各種瑣碎狀況各種壓力，甚至是委屈會不斷地挑戰(zhàn)者我們的耐心。為了讓自己每天都有更好的狀態(tài)面對幼兒，我刻意形成成了一種習(xí)慣，每天清晨上班前，讓自己靜下來反復(fù)的默念一句話：“今天是幸福美好的一天。永遠微笑面對小朋友，不能錯過或忽略對任何一個孩子的愛，我要做最有愛的老師，加油！”“沒有最好，只有更好”，讓美好的問候成為孩子們清晨的第一縷陽光。

每天清晨，我在班級門口，準備好美麗的心情和微笑迎接孩子們?nèi)氚唷Ｓ脨鄣哪抗庥^察關(guān)注孩子們的一舉一動，用親切的問候，溫暖的愛撫讓每一個孩子感受到關(guān)注和被愛，鼓勵幼兒禮貌自信和老師小朋友問好，微笑和家長再見。

在一次專家分享中，我得到了這樣的認識：每個人一天大概需要六次擁抱，成人如此，孩子們更需要。我有些震驚，也許大人們不習(xí)慣這樣表達愛，但內(nèi)心一定是需要更多愛的表達。毫無疑問，孩子們更需要我們多多的愛的擁抱，像母親一樣愛孩子的信念促使我一定要這樣做，于是我們每天早上的問候時溫暖的愛撫成了熱情的擁抱。我們班三十六個孩子啊，好累啊！不過，看到孩子們幸福和滿足的笑容，覺得付出的一切就是值得的。形成習(xí)慣后，不管在幼兒園還是在假期偶遇在大街上，孩子們都會興奮地撲過來抱著我問好。那情景讓路人羨慕，幼兒園老師好幸福！

踏入五十七所，正式成為一名幼兒園啟蒙老師，我已成為這些祖國花朵的護航員。這些祖國的花朵，在我的呵護下茁壯快樂的成長，我要告訴他們，你們是早上從地平線升起的太陽，你們是祖國的未來和希望！把自信、樂觀、勇敢、堅強傳遞給他們，更是時代賦予我們的使命！每一位老師因心中有愛才能真正做到眼到、心到，手到，才能時刻把每個孩子的健康快樂成長放心里；因心中有愛才更能體會到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，因愛心更細情更深。“如果每一個孩子在成長的路上都能遇到一個好老師，世界會更美好！”一直以來，我用這句話勉勵著自己，希望自己在教師這個辛苦但卻很幸福的職業(yè)中不忘初心，用心培育我們祖國的花朵，做一個合格的幼兒園老師，做全天下最可愛的人兒！

教師是太陽底下最辛苦，也是最有情趣的職業(yè)。既然我們選擇了教師這個職業(yè)，我們就應(yīng)該干好教育這一行，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。作為新時代的幼教人，我們要增強責(zé)任意識，不忘初心，牢記使命，竭盡全力做好幼兒教育教學(xué)工作。我們要用高尚的師德、強烈的責(zé)任心、溫暖的愛心去教育影響自己的學(xué)生，為中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

踏上教育這塊神圣的土地，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。每天清晨我迎著美麗的朝霞走進幼兒園，在充滿歡歌笑語的幼兒園里，孩子們有的拉著我的手；有的拉著我的衣服；有的小女孩伸手摸摸我頭上和她們一樣的甚至更漂亮的頭繩。那是一種怎樣的親近啊！即使再累，心情再不好，煩惱再多，也會煙消云散。曾經(jīng)把教師的愛比作陽光、雨露，比作空氣、養(yǎng)料。教師的愛能打開孩子們心靈的窗戶，照亮人生的道路。愛孩子是教師的天職。幾年來，我每天用微笑迎接孩子，用快樂陪伴孩子，用自己無私的愛奉獻給每個孩子。當孩子們不會穿脫衣服時，我就是他們的媽媽，手把手的教他們；當他們要聽故事時，我就是他們的大姐姐，給他們講很多故事，同時不忘記在故事中告訴他們什么道理；當我們要做游戲了，我就是他們的好朋友，和他們盡情的玩。我們一起看圖書、做游戲、一起探索....

著名作家雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”

還沒有為人父母的我，卻很喜歡紀伯倫寫的《你的孩子其實不是你的孩子》，這也能更好的詮釋我對于“愛”的定義：

以愛為教，老師和孩子的父母一樣。

你可以給予他們的是你的愛，

卻不是你的想法，

因為他們自己有自己的思想。

你可以庇護的是他們的身體，

卻不是他們的靈魂，

因為他們的靈魂屬于明天，

屬于你做夢也無法達到的明天。

你可以拼盡全力，變得像他們一樣，

卻不要讓他們變得和你一樣，

因為生命不會后退，也不在過去停留。

你是弓，兒女是從你那里射出的箭。

弓箭手望著未來之路上的箭靶，

他用盡力氣將你拉開，

使他的箭射得又快又遠。

懷著快樂的心情，

在弓箭手的手里彎曲吧，

因為他愛一路飛翔的箭，

也愛無比穩(wěn)定的弓。

未來，我也會為人父母，我相信那個時候我可以驕傲的告訴我的孩子，你的媽媽是一名優(yōu)秀的幼兒園教師！