孫紅燕
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”在人生漫漫長路中,書籍就像永不熄滅的圣火,照亮我們蒙昧的心靈,指引我們人生的航向。
讀書,實際是一場對話:與作者對話,了解其心路歷程、價值取向;與文本對話,隨情節跌宕起伏,與人物同喜共悲;與自己對話,通過閱讀發現并反思自我;與世界對話,用閱讀智慧燭照過去和未來。對話的過程,就是感受、思考、評價的過程。選擇對話的某些方面,按照一定的規范和要求寫下來,就是讀后感。“感”的前提是閱讀,關鍵是思考,重點是生發。扣“讀”寫“感”,常常運用敘議結合的方法。那么,讀后感寫作要注意些什么呢?下面一起來學習!
標題出彩
俗話說:“題好一半文。”一個新穎別致的標題,會令讀者一見傾心、心馳神往,有先入為主的作用。寫好一篇讀后感要在確定閱讀作品后,根據作品內容和感悟來擬題。題目可以直接寫“《××》讀后感”;也可以采用主副標題的形式,主標題概括自己的感受或評價,副標題是“——讀《××》有感”,分兩行書寫,第一行是主標題,第二行是副標題,如《憤怒與惋惜——讀〈圓明園的毀滅〉有感》《團結就是力量——讀〈綠野仙蹤〉有感》等。標題是文章的眼睛,標題出彩,就像人的眼睛炯炯有神一樣,能瞬間抓住讀者眼球。值得注意的是,標題一定要結合感受來擬定,題要合文。
開頭有“道”
俗話說:“萬事開頭難。”對于一篇文章來說,寫好開頭尤為重要。同樣,一個貼切恰當、不落窠臼的開頭,對于一篇讀后感來說也至關重要。開門見山不失為一種好的開頭方法,即在對所讀作品有較為深刻認識和理解的前提下,以自然平和的方式說出這件事,并且鮮明地表達出自己的獨特感受。例如,一篇關于《假如給我三天光明》的讀后感開頭寫道:“馬克·吐溫曾經說過:‘19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。’最近我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我的心被海倫·凱勒的精神深深地震撼了!”再如,有人寫《老人與海》的讀后感,開頭寫道:“最近,我讀了一部美國名著——《老人與海》。輕輕合上這本書,不禁思緒萬千,我的心早已隨著老人飄到那波濤洶涌的大海上。”這兩篇文章的開頭看似簡單,實則直截了當,毫不拖泥帶水,給人干凈利索的感覺。
另外,還有一種觸景生情的寫法,同樣能夠帶來超強的震撼力,傳遞出動人心魄的力量。例如,一篇關于《最初的溫暖》的讀后感開頭寫道:“天,剛剛亮;雨,蒙蒙下。我想起了曾經讀過的一篇文章——《最初的溫暖》,一絲溫暖襲上心頭。是啊,有些溫暖只適合放在心里,就像一壇陳酒,一旦打開,味道就淡了。”
布局合理
同學們寫讀后感,經常出現結構失衡的問題。大家要清醒地認識到,讀后感最重要的是“感”,這是寫作的動機,也是文章應當傳達的主要內容。所以,在引述原文時要做到適當、恰到好處。可以在充分理解作品的基礎上,對自己感觸較深的部分直接引述;也可以對原文加以概括,間接引述。 但要記住,“感”是文章主體,因此行文中要注意合理分配“讀”和“感”的比例。原文內容引用不要太長、太細,否則會喧賓奪主。引述要突出一個“簡”字,不要大段大段地敘述所讀書或文章的具體內容,而是要簡述與所發感想有直接關系的那部分內容,略去與所感無關的內容。
情感真切
讀完作品后,或許你的感觸很多,但大都比較感性、淺顯,若直接寫下來,所談可能只是蜻蜓點水、浮光掠影,泛泛而缺乏深度。要想寫出含金量高的內容,需要反復思考、提煉,把自己的感受明晰化、條理化;同時還要聯系實際,有感而發。
例如,一位同學讀了《烏塔》以后,深受觸動,有感而發。他在文中寫道:烏塔雖然獨自在異國他鄉旅游,但是能在旅館里“睡得香”,自己收拾東西,自己安排旅游行程,體現了她生活經驗豐富的一面,以及從容不迫的良好素質。而他自己呢? 有一次跟同學爬山,迷了路,他毫無辦法,急得只知道哭。與烏塔比起來,他感到很羞愧。這位同學的讀后感內容豐富,情感飽滿,做到了“讀”與“感”的完美結合。
結尾巧妙
結尾處,有些同學會不假思索地寫上“這真是一本好書”,或者表達自己回味無窮之類的話語。誠然,這些句子看似“萬能”,寫起來也毫無困難,但是這樣的內容總是缺少點味道。如果能夠針對作品內容來表達觀點,把這是一本好書的理由寫得具體則更能深入人心。同時結尾還可以與開頭相照應。例如,《假如給我三天光明》的讀后感結尾寫道:“海倫·凱勒用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫·凱勒那樣,不抱怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就彰顯生命的價值!”這個結尾極具感染力,同時照應了開頭(見“開頭有‘道’”部分相關內容)。可見,比起大家慣用的簡短而浮夸的感嘆,真正用心去體悟后寫出的結尾,更能打動人心。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”希望大家寫的讀后感都是在真實閱讀之后生發于心的自由表達,不為完成寫作任務而刻意套僵化的格式,或是竭力東拉西扯湊字數,拒絕了無生趣的文字。