輸變電工程設計質量提升措施研究

董亞男

摘要：在不考慮建設環境等外部因素的情況下，近年輸變電工程設計階段存在的質量問題。本文對輸變電線路工程的特點進行了分析，提出具體的設計管理提升措施，包括完善技術審查機制、嚴格執行校審流程、輸變電線路定位設計、促進設計交流及培訓常態化、加強與業主的溝通交流、科學選擇材料和設備、完善線路基礎配置程序、提高軟件智能化水平、提升設計人員的責任意識，僅供參考。

關鍵詞：輸變電工程;設計管理;設計質量;提升措施

1、輸變電線路工程特點

輸變電工程的主要功能是電能的傳輸，電能從發電廠傳輸到指定的用電區域。不同的電力需求區域之間存在很大差異，整個項目將跨越更大的區域，范圍從幾十公里到數千公里。由于不同地區涉及不同的環境，因此輸變電線路項目的建設將涉及許多施工單位和多種環境。輸變電線路的建設將在一定程度上涉及征地，地形變化，砍伐樹木和居民搬遷等問題，勢必影響生態環境。由于電力行業有其自身的特殊性，因此必須投資于高質量的設備和設施，以確保其自身的安全，這勢必需要更大的工程投資。除基本設備和設施外，還涉及征地成本，環境保護成本和居民拆遷成本。輸變電項目的總體投資比較高。同時，整個項目涉及很多內容，工程設計人員在進行工程設計時應充分注意每個工程設計關鍵和細節控制。

2、輸變電工程設計質量提升措施研究

對于一般的大型設計企業，均已建立較完整的工程質量管理長效化工作機制，主要問題還是存在于執行環節。因此，對執行機制的完善是提升設計管理質量的重點。

2.1完善技術審查機制、嚴格執行校審流程

完善審查技術文件和設計成品質量的機制，嚴格貫徹落實三級校審制度，確保各自校審人員在嚴格履行校審程序后親自在設計文件上簽字（含電子簽），嚴禁打印或代簽。在實際執行過程中，通過完善的信息化設計管理軟件平臺來保障這一機制的有效落實。設計平臺可以有不同的形式，但軟件系統必須保證所有設計文件在通過特定審核人的全部校審流程后才能出版。同時應建立該校審流程的監督和考核機制，從而確保校審工作執行的有效性。另外，設計單位不能以施工圖評審機構的審查取代自身單位需開展的審查工作。任何情況下，都必須保證單位內部的校審流程落實到位。在實際開展校審工作時，還要注意以下細節：1）對各級校審人員的安排進行嚴格審核，校審人員必須具備相應的工作能力，同時應確保項目技術負責人參與校審。2）合理安排圖紙出手與送印時間間隔，給各級校審工作預留合理的審圖時間。3）設計人應向校審人進行必要的說明和交底，在大力提升校審精細度的同時，要注重對關鍵內容的校審。

2.2輸變電線路定位設計

對于輸變電線路工程，線路定位設計是非常關鍵的控制環節。工程設計人員需要確保輸變電線路規劃的科學合理性和可行性，為后續線路工程的運行和維護管理打下堅實的基礎。工程設計人員應根據該地區的實際供電需求和電網建設的技術標準，對輸電線路架設區域進行調查，弄清施工條件和其他環境特點，以實現科學的規劃和定位設計。

2.3促進設計交流及培訓常態化

雖然目前絕大部分設計工作都可以借助計算機軟件完成，但最終操作依然要落實到設計人員自身，提升設計人員自身水平才是根本。通過建立常態化培訓和技術交流機制，充分發揮技術專家、顧問、骨干的引領作用，在部門內部定期開展業務培訓、技術交流、質量剖析等活動，結合外部培訓、論壇交流等，以點帶面提高設計人員整體技術水平。為盡快提升技術人員業務素質、促進設計質量提升，除了要加大定期培訓的頻次以外，還要適時開展不定期技術交流，對于工程事故處理的技術方案與警示教育，外部技術會議的內容宣貫、前沿技術的交流學習等，注意時效性，應及時通過簡短的會議開展，以保證技術交流的效果，形成技術交流的習慣。

2.4科學選擇材料和設備

通常，對電力傳輸和轉換線的質量要求較高。為了確保電網的穩定運行，設計人員應注意材料和設備的選擇，選擇結實耐用的線路材料，并確保線路可以在惡劣的環境下長時間使用。眾所周知，導線的結構決定了導線是否可以正常工作。設計人員應根據網格運輸要求選擇合適的線材。目前常用的電線主要由鋁線，銅線和復合材料組成。選擇電線時，純度較高。高電線材料是首選，必須充分考慮線路材料的絕緣和保護功能，以確保線路安全。

2.5完善線路基礎配置程序

目前業內已有的基礎配置程序成熟度普遍不高，一是復雜地形的基礎配置算法不完善，二是自動配置的成品率不高，三是缺乏批量配置功能。因此，尚需要大力完善基礎配置程序，提升其自動化水平。

2.6提高軟件智能化水平

對于鐵塔設計軟件，在具備全面支持國內外主流設計標準、模塊化設計、設計成圖一體化的基礎上，進一步完善模型信息的智能查錯和糾錯功能，大幅降低設計人員出錯幾率、減輕校審工作量，同時增加設計經驗定制功能，方便設計人員根據工程經驗定制設計規則。

2.7提升設計人員的責任意識

除了專業能力，設計人員的責任感也直接關系到整個工程設計階段的質量，所以必須加強設計人員的責任感，增強責任意識。對于新員工，上崗培訓時除了接受常規的入職培訓內容以外，還應該注重對設計人員責任意識的培養，使其了解工程設計對于整個工程建設的重要意義，以及設計質量事故引發的嚴重后果、產生的經濟損失和帶來的負面社會影響等。對于普通設計人員，應通過績效考核、分配激勵、培訓教育等綜合措施提高責任心。1）創新分配激勵機制，完善企業績效考核。切實落實量化考核制度，將員工的設計工作量與收入明確對應，做到獎懲分明，從而調動員工的積極性。2）加強培訓教育。一是綜合素質的培訓，只有素質提高了，才能敢于承擔責任，正確地面對責任;二是組織加強對單位三標體系的學習，使每一位員工明確自己的崗位職責。3）嚴格執行、監管設計工作流程。對三標體系流程的執行要嚴格檢查和核對，設計工作流程嚴格規范并固化到設計管理平臺軟件系統，要求員工必須按照系統流程和標準進行規范操作。

結束語

為順應新時期社會發展要求，建設高質量電網工程亟需提升輸變電工程的設計質量。文章主要分析了輸變電工程設計實際情況，提出切實可行的質量提升措施。

參考文獻：

[1]文凡，王學明，康鵬，申衛華.輸變電工程設計質量提升措施研究[J].電力勘測設計，2020（S2）：19-24.

國網吉林省電力有限公司磐石市供電公司，吉林吉林?132300