學校網絡維護管理的思考與實踐

劉圣連

摘要：本文主要分析了學校網絡維護管理中存在的問題，重點介紹了提高學校網絡維護管理與實踐的對策，這樣不僅能夠提高學校網絡維護管理效率，而且還可以促進學校網絡的安全、可靠、高效運行。通過對學校網絡維護管理進行研究，以期為學校網絡的安全、可靠運行提供可靠保障，創造出最大化的經濟與社會效益。

關鍵詞：學校網絡;維護管理;問題;實踐對策

在信息化時代背景下，網絡系統在學校中得到了廣泛應用，為新一輪課改進行提供了技術保障。只有在合理、精確、高效的管理體系下，才可以更好的發揮學校網絡的作用，進而提高學校管理效率。為了確保學校網絡的正常運行，則需要做好日常的維護和管理工作，并對其中存在的問題采取有效措施給予解決，以此來提高學校網絡維護管理效率。

1.學校網絡維護管理常見問題

隨著網絡時代的發展，學校可以借助網絡來進行組織管理、系統管理、資源管理和安全管理，以期更好的滿足現代教育發展需求。然而，由于各方面因素的影響，導致學校網絡維護管理出現了各種各樣的問題（圖1），下面將會對其進行分析。

1.1網絡安全維護意識欠缺

網絡安全維護意識欠缺是目前學校網絡維護管理中比家常見的問題，其會在一定程度上阻礙網絡安全研發的進程，不利于學校網絡系統的建設與發展。同時，部分學校網絡維護管理人員缺乏對網絡安全的重視，加之安全維護意識欠缺，缺乏網絡風險辨別能力，導致網絡安全問題頻發。

1.2網絡安全監管不到位

安全監管是學校網絡維護管理中比較重要的工作，以確保學校現代化教學有條不紊的進行。而現在由于學校網絡系統更新慢、設備落后、管理人員專業水平不夠等因素的影響導致網絡安全監管不到位，無法及時發現其中存在的問題，進而影響學校網絡維護管理工作的開展。

1.3網絡安全設置不合理

現有學校網絡維護管理一般是依靠網絡系統安全設置和網絡技術來防護外來風險，如賬戶密碼技術及防火墻技術等，以此來確保網絡維護管理工作的順利進行。通常情況下，由于學校網絡的速度較快、規模較大，一些不法分子可能會借助網絡漏洞來對學校網絡進行入侵，加之目前防火墻技術還不夠成熟，導致學校網絡風險抵抗能力大打折扣，極易誘發嚴重的網絡安全隱患。

2.提高學校網絡維護管理與實踐的對策

作為學校網絡維護管理人員，需要結合學校自身特點來構建一套提高學校網絡維護管理與實踐的對策（如圖2），以此來提高學校網絡維護管理效率。

2.1加強學校網絡組織管理

作為學校網絡維護管理部門要結合學校特點來開展校園網發展規劃制定、協調網絡資源共享、建設資金、構建網絡管理隊伍等，以此來調整和完善學校網絡維護管理機構。同時，學校師生是互聯網和校園網傳播技術的主要客體，并做好學生網絡道德教育工作，以確保他們可以規范使用網絡，降低網絡安全隱患的發生率。此外，學校還需要做好網絡維護管理人員的專業知識和技術培訓，以確保他們可以更好的識別網絡故障，進而確保學校網絡的安全、正常運行。

2.2加強學校網絡系統管理

通過網絡管理平臺來開展學校網絡監控工作，以便更好的發現和解決網絡故障。通常情況下，學校網絡一般是由核心交換機、主干路由器、線路和主服務器、防火墻、電子存儲等硬件組成，為了確保網絡實時監控的順利進行，則需要管理人員對網絡拓撲結構有一個全面的了解和掌握，進而有效識別和處理網絡故障。實際上，學校網絡軟件故障大部分是由設備配置原因導致，此時可以借助ID入侵監測系統、流量控制與信息審計系統等網絡專業工具來避免上述問題的發生，進而有效提高學校網絡系統管理效率。

2.3加強學校網絡資源管理

資源管理是學校網絡中比較重要的組成部分，其涉及日常操作、信息資源配置和應用軟件系統等內容的管理，這樣不僅可以實現校內資源互聯共享，而且還可以通過與外校合作來實現課程資源和學科數據庫的實時共享，使學校網絡資源管理效率得到有效提升。同時，要做好網站硬件設施的維護和管理工作，對網站服務器、網絡、防火墻等硬件設施給予及時安全排查和評估，并對系統補丁及時安裝和更新，以期更好的發揮學校網絡資源管理的作用。

2.4加強學校網絡安全管理

通常情況下，校園網絡資源共享可以為廣大學生提供信息交流和溝通的平臺，并借助計算機服務器與終端來實現資源共享，以此來為學生提供更大的便利。實際上，異地用戶共享信息、獲取資源時將會面臨更大的網絡安全威脅，極易遭受黑客攻擊而導致信息資源數據被盜取、破壞或泄露，此時做好學校網絡安全管理至關重要。

3.結束語

綜上所述，學校要重視網絡維護與管理工作，并結合學校網絡特點來對網絡維護管理中存在的問題進行分析，并提出有效的解決對策，以此來提高學校網絡維護管理效率。

參考文獻：

[1]吳金堂.學校網絡維護管理的實踐與探索[J].消費導刊，2018，3（32）：58-59.

[2]周寧.網絡安全維護在學校內部計算機管理中的作用[J].科技創新導報，2020，11（24）：137-138.

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