個體化心理干預對額葉膠質瘤患者術前心理狀態的影響

朱玉婷

【摘要】目的：對風濕病患者在臨床治療的過程中采用綜合護理的效果進行評價與分析。方法：利用隨機抽樣的方式隨機選取，在我院2018年至2020年進行治療風濕病的患者80例，利用隨機數表法將80例患者分為對照組和實驗組，每組患者有60例，對照組的患者采用常規的護理方式，實驗組的患者在對照組的基礎上展開綜合護理的方式，經過一段時間的護理以后分別觀察對照組與實驗組患者的護理滿意度以及不良反應發生的情況。結果：經過一段時間的護理以后，實驗組的護理滿意度為100%，對照組的護理滿意度為82.5% ，實驗組風濕病患者發生不良反應的概率為5%，對照組發生不良反應的概率為20%。結論：在風濕病患者進行護理的過程中，采用綜合的護理方式能夠有效地幫助患者進行康復，并且提升患者對于護理的滿意度，在臨床治療過程中值得推廣。

【關鍵詞】綜合護理;風濕病;應用效果

【中圖分類號】R473.5 【文獻標識碼】B

風濕病對我們來說并不陌生，風濕病是我們生活當中非常常見的一種疾病，主要是因為患者由于自身免疫力方面的問題而引起的骨關節的疼痛，發生這種疾病對于患者來說，對于患者的生活習慣以及生活質量方面都有很多不利的影響，風濕病的發生和人們日常的生活行為習慣具有十分重要的影響，當一些患者患上風濕病以后發病的時間會相對較長，而且還會對自己的子女們造成遺傳的影響，具有非常不利的影響，在臨床治療的過程中，要想治療風濕病，并不能只靠單純的藥物治療在治療的過程中患者的情緒以及心理方面的各種因素，對于患者來說，也是十分重要的，這影響著患者的康復，所以在治療風濕病的過程中，還要對患者進行綜合護理，這樣能夠幫助患者養成良好的生活習慣，也能夠幫助患者擁有更加健康的心理狀態，能夠早日恢復健康，本文主要通過對風濕病患者采取綜合護理應用的方式來觀察身體狀況方面的恢復情況，以下是詳細內容。

1資料與方法

1.1一般資料

選取80例風濕病患者作為本次的研究對象，在我院接受治療的時間在2018年至2020年，將所有納入研究的患者隨機分為對照組和實驗組。每40例風濕病患者，對照組患者中患者的年齡在20歲至60歲，平均的患病年齡在47歲，平均的患病時間約為10年左右。實驗走到患者男性有22例，女性有18例，年齡分布在24至70歲，平均年齡為43歲，平均患病時間為六年。隨機選中的這80例患者在治療過程中都有不同的臨床病癥，其中，風濕性關節炎的患者有30例，骨關節炎的患者有12例，痛風的患者有30例，在進行實驗之前，所有的患者都已了解相關的過程，并已簽署知情同意書，通過比較對照組和實驗組患者的臨床資料，以后兩者之間并沒有差異，可以進行比較。

1.2方法

對照組的患者在治療的過程中，采用常規的護理方式，在護理中相應的工作人員要做好基礎的準備，提醒患者按時服用藥物，在治療中注意飲食與作息，并且對患者的病情的變化情況進行觀察，如果發現異常存在發生及時的通知主治醫生并且采取相應的治療方式，同時在治療的過程中給患者進行健康，思想方面的教育，幫助患者加強治療的意識。

1.3指標觀察

患者在經過一段時間的護理過程以后，通過比較對照組與實驗組的護理滿意度，不良情況反應發生的概率，來檢測綜合護理的效果。在本次調查研究中，我院自制護理滿意度的調查表，主要選項有非常滿意，滿意，不滿意，最后評價滿意度[3]。

1.4統計學方法

采用SPSS19.0統計學軟件作為研究原始數據的處理軟件，比較采用t檢驗，計數資料以率（%）表示，比較采用x3檢驗。以P<0.05 為差異有統計學意義

2結果

2.1實驗組與對照組護理滿意程度比較

在進行護理的過程中實驗組護理滿意度為100%，對照組滿意度為82.5%，詳細內容如表1所示。

3討論

長期以來，風濕病給風濕病患者帶來了很多的痛苦，并且讓患者的生活質量與心理方面都受到了不同程度的影響[1]。綜合護理在護理的過程中，主要是根據患者在治療中具體的表現給患者提供針對性的服務，能夠有效地幫助患者早日康復。在本次研究的過程中，對實驗組患者與對照組患者采用不同程度的護理方式進行有效的比較，根據結果顯示，實驗組在護理滿意度方面高于對照組，并且不良反應發生的概率實驗組低于對照組。通過結果可以明顯的看出綜合護理的方式，對于風濕病患者的恢復情況具有很大的幫助作用，能夠有效地減輕患者的疼痛，并且幫助患者的病情有所好轉，因此，綜合護理在風濕病患者臨床護理的過程中是值得推廣的[2]。

參考文獻：

[1]徐小玲，風濕免疫疾病中肺部并發癥的預防及臨床護理觀察[J].中國醫藥指南，2013，1 1（6）：668 669.

[2]劉紅麗 探討臨床護理干預對風濕免疫疾病中肺部并發癥患者的臨床效果[J].中國保健營養句刊213.（5）：2483-2484.

[3] 許艷綜合護理應用于風濕病患者護理中的效果觀察[J].保健醫學研究與實踐，2017，14（5）：76-78.