解答聽力題的幾個技巧

張麗敏

聽的能力是說、讀、寫的基礎，也是提升英語綜合實力的前提條件。從近幾年的高考題來看，聽力試題占有較大分值，且安排在英語考試的開始，聽力題得分高不僅是提高同學們分數的關鍵，也有助于同學們建立起答題的自信。因此，同學們要掌握解題技巧，提升解聽力題的水平。

一、預覽題目。心中有數

高中英語聽力題主要是由選擇題以及短文填空部分組成。在拿到試卷后，很多同學都會等待播放聽力材料，這就浪費了許多寶貴的時間。正確的解題步驟是在拿到試卷后，就要迅速瀏覽聽力題目，以便做到心中有數。

在拿到試卷后，同學們迅速瀏覽聽力題，在頭腦中對聽力題目所涉及到的信息進行初步整合，對文章對話中的時間、地點以及具體事項進行科學的推測。但是，值得注意的是，如果遇到陌生的詞匯，同學們千萬不要臆斷，而要根據聽力材料的內容進行合理的猜測，才能夠保證正確率。比如，在聽以下這則對話之前，我們先要預覽題目：

預覽過后，我們大致就可以知道這段話主要是考查一個男人去劇院的事，聽聽力材料的時候，也可以有側重點的聽男主人的意圖是什么，他距離劇院有多遠。很快就能確定出答案。

二、聽關鍵詞，抓住主旨

高中英語聽力題大致可以分為聽短文和聽對話這兩種形式，實際上這兩種形式都存在關鍵詞句。什么是關鍵詞句？就是一篇對話內容中的主題或反復出現的詞句。很多對話或短文為了清晰地表達某項內容，經常在對話當中圍繞著幾個關鍵詞句反復表述，所以同學們在聽聽力材料時一定要學會圍繞著關鍵詞進行聯想。

比如以下這則對話：

這段對話中的關鍵詞就是“off”。從關鍵詞我們可以推斷應該是這個小男孩想要請假，但是因為某些原因，老師感到很生氣。再來看問題：

顯而易見，正確答案應該是A項，小男孩經常為請假找理由。

三、結合情境，邏輯推理

在解答聽力題時，遇到不會的題目同學們不必緊張。我們可以將其與現實情境聯系起來，注意說話者的思路，然后加上其語氣的變化等，聯系上下文，進行必要的邏輯推理。一般情況下都能夠猜測出對話內容所要講述的主題。

比如這道題：

如果我們沒有聽清問題的答案應該是什么。怎么辦？我們可以回想聽力內容再聯系現實去推測。對話中主人公是忘了什么事情，因為對話中反復出現了“remember”。然后提到了主人公經過了面包店。為此，我們可以排除A選項。他不可能去做面包。選項留下了“拿面包”和“吃面包”。主人公路過面包店吃面包還需要人提醒嗎？很明顯，不需要。所以他最可能是去拿面包。因此應該選B項。

同學們想要提升解答英語聽力題的正確率并非難事，只要掌握了一定的解題技巧，然后再保持良好的學習習慣，多利用課外時間勤加練習，堅持不懈，相信同學們的解題水平一定能夠取得長足進步。

（作者單位：安徽省臨泉第一中學）