洛陽市籃球裁判現(xiàn)狀調查及發(fā)展對策研究

張克成

籃球運動在洛陽是一項普及程度較高、群眾基礎較好的體育項目之一，在籃球運動中，裁判員起著關鍵性的作用，他們不僅要保證比賽順利進行，還要保障比賽具有較高的觀賞價值，對籃球運動的推廣和普及起著很大的作用。因此，了解籃球裁判員的現(xiàn)狀以及分析問題解決對策，對未來籃球運動的發(fā)展具有重要意義。

洛陽市籃球裁判現(xiàn)狀：

調查發(fā)現(xiàn)，洛陽籃球裁判員隊伍存在諸多需要解決的問題。一是男女比例差距大，年齡結構逐漸老齡化，缺乏人才儲備。籃球裁判員中男性占89.2%;年齡在40到50歲之間的占37.8%;年齡在50歲及以上的占21.6%。二是高學歷高等級的籃球裁判員十分匱乏。目前洛陽市籃球裁判一級以上裁判員約占35.1%，國家級裁判少;研究生以上學歷僅占5.4%。三是專職裁判員少，分布比較分散。據(jù)統(tǒng)計洛陽市籃球裁判員教育類占62.2%，行政類占24.3%，企業(yè)類占13.5%，且分散在全市18個縣（市、區(qū)），這些籃球裁判員要從事自己的本職工作，時間和精力都無法全身心地投入，且人員無法集中，造成對裁判員的管理困難，運用不當?shù)葐栴}。四是籃球運動的開展與交流較少，裁判員執(zhí)裁機會較少。洛陽市籃球裁判員每年執(zhí)裁10場以下的約占18.9%，執(zhí)裁10場到20場之間的占51.4%，每年執(zhí)裁30場以上的占29.7%。在洛陽市每年能夠參與執(zhí)裁，且執(zhí)裁比賽次數(shù)較多的裁判員少之又少，大部分裁判員缺乏鍛煉的機會，導致理論聯(lián)系實踐不足。五是培訓的機會較少。近年來，洛陽注冊裁判員未接受培訓的有8.3%，每年至少接受1次培訓的有48.7%，每年接受培訓達到1到2次的有29.7%，每年接受培訓3次以上的有13.5%。洛陽市籃球裁判員培訓的機會很缺乏，組織繼續(xù)學習的機會不多，且一般為賽前培訓，說明籃球協(xié)會對裁判員的發(fā)展沒有更多地支持。

洛陽市籃球裁判的發(fā)展與對策

洛陽市籃球裁判員等級的組成結構極其的不合理，在裁判員結構組成中，國家級、國家一級籃球裁判員相對較少，全市各地區(qū)籃球裁判員發(fā)展水平嚴重失衡;一個市及各下轄縣（市、區(qū)）高等級的籃球裁判員數(shù)量及質量是衡量其籃球裁判水平高低的直接標準;籃球裁判員的培養(yǎng)不僅要重視男子更應該重視女子籃球裁判員的培養(yǎng)，在比賽形式上多組織女子比賽，多組織女裁判員進行學習，注重籃球裁判員男女比例的協(xié)調發(fā)展。在培養(yǎng)籃球裁判員時特別是要注重培養(yǎng)年青有為，有激情的青年裁判員，他們是籃球裁判未來發(fā)展的中堅力量，也關系到籃球運動在洛陽各基層能夠健康的發(fā)展。多給他們提供學習和鍛煉的機會，讓他們融入這個裁判事業(yè)當中去。可以利用籃球協(xié)會、俱樂部等機構進行一對一的幫襯，由一個老裁判員帶一個新裁判員，進行一對一的傳授經驗，為洛陽市籃球今后的發(fā)展儲備好后備人才。長此以往的堅持，勢必能夠提高洛陽市籃球裁判員整體業(yè)務能力水平。

洛陽市籃球裁判員現(xiàn)階段整體水平不高，高水平的裁判極其缺乏，裁判處在一個低下層發(fā)展階段，應多培養(yǎng)高水平裁判員。洛陽市籃球裁判員的學歷和執(zhí)裁能力多數(shù)情況下是成正比的，所以要提高洛陽市籃球裁判的整體水平應當多培養(yǎng)高學歷人才。籃球協(xié)會等機構應多給裁判員外出學習的機會，把外面的好的引進來，把自己不懂的通過學習去解決，從而帶動整體裁判水平。洛陽市籃球裁判員本科居多，高學歷的裁判員較少，所以懂得的知識理論也比較匱乏且比較封閉。在比賽中，籃球裁判員的綜合能力包括英語水平以及操作計算機的能力，以及裁判員心理方面的能力，是決定比賽能否順利開展的重要因素。要保證比賽的順利進行，也需要由各裁判員的團結合作，需要的是裁判員整體的提高。所以洛陽市籃協(xié)等應該多支持裁判員進行學習英語和計算機應用等技能，這些都是影響比賽的重要因素之一，而提高籃球裁判員業(yè)務能力首先得提高這些必要的技能。所以在發(fā)展裁判隊伍的同時，我們要注重發(fā)展裁判員自身的學習能力，正所謂活到老學到老。

洛陽市籃球裁判員在地域上分布很分散，全市其他地區(qū)的籃球裁判水平較低，這樣的現(xiàn)狀必定會制約現(xiàn)代籃球運動項目與籃球有關事業(yè)的進一步發(fā)展，限制地方具有籃球裁判天賦的后備人才的發(fā)展，是未來洛陽市籃球運動健康發(fā)展的一大障礙。洛陽市籃球裁判的發(fā)展還有很大的空間，還有很長的路要走。應當根據(jù)洛陽市的具體情況，具體問題具體討論與分析，找到解決的方法去促進洛陽市籃球裁判的培養(yǎng)以及成長。洛陽市籃球裁判員大都由教育類和從事教育行政類人員組成，缺乏創(chuàng)新以及缺乏學習的時間。由于職業(yè)和地域的不同，可以采用劃分區(qū)域的進行組織與管理，可以允許小團體的開展活動，最后再由籃球協(xié)會進行統(tǒng)一地管理。如果裁判不能當作事業(yè)來做，不能各司其職，裁判水平會很難提高。而結合洛陽市的裁判員分布情況，洛陽市籃球裁判員分散比較廣，造成對裁判員的管理和應用的不當。我們應該多組織培訓學習機會，多組織比賽并做到及時注冊，時常進行交流學習，對裁判員進行有組織有計劃的管理。這樣，有利于洛陽市籃球裁判員整體水平的提高。

洛陽市籃球協(xié)會，可以根據(jù)裁判員每次在籃球比賽執(zhí)法中表現(xiàn)，適當?shù)慕o予獎勵與支持。對錯判亂判的行為進行批評教育，對遲到早退的現(xiàn)象進行糾正，嚴肅管理裁判員，要求裁判員做到認真負責，有組織有紀律，樹立高尚的裁判職業(yè)道德。對比賽執(zhí)裁中表現(xiàn)優(yōu)秀的裁判員，劃為重點培養(yǎng)對象，對比賽執(zhí)裁中表現(xiàn)不好的裁判員加以警告，嚴明裁判隊伍紀律。洛陽市籃球裁判員，整體水平有待進一步的組織學習，使裁判員得到相對需要的發(fā)展。想提高籃球裁判的執(zhí)裁能力，應適當增加比賽場次，加大比賽的規(guī)模。給更多想學習籃球裁判的裁判員，提供學習和鍛煉的機會。只有從比賽中不斷學習，才能更快地找到自己的不足，從而進一步改進。要理論結合實踐，組織籃球裁判員集中學習。理論扎實的情況下，要懂得發(fā)展，根據(jù)每年新規(guī)則的變化，使裁判員要懂得適應。洛陽市籃球協(xié)會應組織籃球裁判員，進行學習并有針對性的考核，給更多想從事裁判工作的裁判員機會。且應當加大政府的支持度，以及積極加大宣傳力度，創(chuàng)造更多鍛煉的機會，完善考核制度，規(guī)范籃球裁判員道德水平等。多開展地區(qū)間的交流，使更多的人有興趣參與到籃球運動中，促進籃球運動健康地發(fā)展。