【摘要】在我國幾千年的發展歷程中,積淀了無數優秀的傳統文化,這不僅是中華民族的精神象征,也是我國在未來持續發展中的文化信仰支撐。傳承中華民族的優秀傳統文化,是我國每一個公民應盡的義務。在進行傳承傳播的過程中,不僅能提升人民群眾的文化內涵與精神素養,擴大我國文化產業的規模,還能提升我國文化軟實力。在進行傳統文化的傳承工作中,應該把工作重心放到群眾文化活動中來,通過群眾文化活動的開展,讓中國優秀傳統優秀文化在潛移默化中影響人民群眾的日常生活,使其得到傳承與傳播發展。
【關鍵詞】優秀傳統文化;群眾文化活動;傳承
【中圖分類號】G247 【文獻標識碼】A
五千年來,在經過不斷的創新與發展演變后,中華民族積累了許許多多燦爛輝煌的中華文化,這些博大精深的優秀傳統文化是古人智慧的結晶,其中蘊含的是中華民族不斷追求的精神向往,中華民族的愛國敬業、仁愛友善、自強不息以及勤儉節約的優良傳統也在其中體現。[1]但是,隨著當今世界的快速發展以及東西方文化的沖擊,導致人們過于追求利益以及為了謀求自身的發展而忽略了對中華傳統文化的傳承。人們群眾是中華民族的基礎,因此,本文通過分析傳承中華民族優秀傳統的重要性以及意義,探究優秀傳統文化在群眾文化活動中傳承的實踐。
一、優秀傳統文化傳承的意義
中華優秀傳統文化代表了我們國家豐富的文化軟實力,同時,它也是中國特色社會主義發展的文化源泉。一個國家,一個民族,因為擁有自己獨特的文化而存在。中華優秀傳統文化代表了中華民族最獨特的氣質,而在當今的中國發展中,中華優秀傳統文化已經成為中國交給世界的名片,被全世界所了解認可。一所所孔子學院的設立,在全世界范圍內掀起了學習中華文化的熱潮,這些都表示了在促進人類社會進步與發展中,中華優秀傳統文化所做的貢獻。因此,無論我國的發展方向與發展規模是怎樣的,中華民族優秀傳統文化必須得到繼承與發揚。下面將從三個方面闡述傳承中華民族優秀傳統文化的重要性。
首先,中華民族優秀傳統文化是促進我國各民族團結奮斗的“凝聚力”。從我國發展歷史進程中可以看出,不管是在和平年代還是革命戰爭年代,中華民族優秀傳統文化始終引領著全黨全國各族人民勇于抗爭,同侵略者進行斗爭,共同解決我國在每一個發展階段所出現的問題,加深了各民族之間的聯系。現階段,由于世界發展趨勢趨向于全球化,東西方文化不斷進行著碰撞與交融,中華優秀傳統文化也受到了一定程度的沖擊。[2]在此大環境下,對中華優秀傳統文化的保護就是對我國發展根基的保護,失去了傳統文化的中華民族也就失去了發展的源動力,因此,傳承與保護中華民族文化是非常重要的。
其次,經過長時間的沉淀積累,中華優秀傳統文化本身蘊含了許多寶貴的精神財富,其中也包含了對中國人民的道德觀念的要求與規范。對中華民族優秀傳統文化進行傳承,也是對中華民族的獨特精神魅力的傳承,是對中華文化中獨特的信念、智慧以及氣勢進行傳承。若是不重視中華優秀文化的傳播傳承工作,中華民族的優良傳統得不到繼承,中國人民的美好品質逐漸消失,人民群眾也失去了行為的準則與道德的規范,是不利于社會文明的發展以及中華民族偉大復興的中國夢的實現的。
最后,中華優秀傳統文化在推動中華民族的偉大復興中起到了推動作用。傳承中華優秀傳統文化,在基層群眾間開展有關中華優秀傳統文化的教育,對于落實“五個認同”理論(即對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同以及對中國特色社會主義的認同),以及實現全國人民共同團結奮斗和中華民族的繁榮發展起到了促進作用。
綜上所述,傳承中華民族優秀傳統文化對于實現我國持續穩定發展、中國夢的實現、增強我國文化軟實力以及促進中國發展等方面都有著重要意義。
二、優秀傳統文化在群眾文化活動中的傳承實踐
(一)群眾文化活動與傳統節日相結合
人民群眾是我們黨和我們國家發展的基礎,同時也是中華優秀傳統文化傳承發展的載體。近年來,隨著社會的不斷進步,生活水平的提高,人民群眾在滿足自身日常生活需要之外對于精神層面的追求更高了,對于精神文化的需求不斷增加。尤其自我國改革開放以后,東西方文化碰撞交融,最具代表的體現就是圣誕節、萬圣節等節日在我國年輕人中的流行,而我國的一些傳統節日反而失去了關注度,許多年輕人對于我國的部分節日的傳統甚至一問三不知,傳統節日對于他們來說就是法定節假日。中華優秀傳統文化最重要的組成部分之一就是傳統節日,所以,要想實現中華優秀傳統文化的傳承與傳統節日相結合,在人民群眾中組織與節日有關的特色活動是有效辦法之一。舉例來說,以元宵為例,在人民群眾間營造節日氛圍,積極開展社火游行、掛燈籠、猜燈謎等傳統節日活動項目,讓人民群眾在濃厚的節日氛圍里感受中華優秀傳統文化的魅力。
現階段,各種類型的群眾文化活動往往帶有明確的主題,形式也是多種多樣,比如廣場舞、社區歌唱比賽等,群眾文化活動基本是以娛樂活動為主,對于真正涉及傳承優秀傳統文化的活動相對較少。因此,基層群眾文化工作應著重開展具有中華民族傳統文化特色的活動,讓人民群眾在滿足自身精神追求的同時也能學習到中華優秀傳統文化,領悟其中的精神內涵。
(二)依托政策扶持,多元化發展群文活動
中華民族優秀傳統文化的傳承是一項比較艱巨的工作,它需要全黨全國各族人民的共同努力,而我國政府在其中起到了統籌調度的作用。[3]自從我國實行改革開放以來,尤其是在黨的十六大以后,我國在公共文化設施建設方面效果顯著。對于相關政府或部門來說,首先自身要做到重視中華優秀傳統文化的傳承工作,加強優秀傳統文化基礎設施建設;其次,可以利用網絡數字平臺,打破地點與時間的限制,利用便捷的數字化平臺組織開展形式多樣的中華優秀傳統文化課程,比如說可以通過專門的定制視頻,以全新的方式讓中華傳統優秀文化能夠呈現在人們面前,尤其是現階段的年輕人,吸引他們了解并關注優秀傳統文化的本質內涵,實現不同形式的傳統文化的傳播與繼承。
除此之外,政府在開展相關群眾活動時要以正確的文化為開展導向,積極傳播中華優秀傳統文化中的正能量,引導人民群眾樹立民族文化自信。同時,不能只注重活動形式,要深刻挖掘中華民族優秀傳統文化的內涵并在活動中有所體現,使群眾活動的舉辦是有目的、有意義的。
(三)將中華優秀傳統文化融于基層群眾文化活動中
開展群眾文化活動的目的是幫助群眾增強生活幸福感,提升生活質量水平,豐富群眾的文化生活,同時發展與傳承中華優秀傳統文化。
首先,可以通過舉辦有關中華優秀傳統文化知識競賽,比如中華古詩詞大賽、中華優秀傳統文化知識競賽等,以比賽角逐的形式,使原本枯燥的中華優秀傳統文化變得生動有趣起來,提升群眾參與其中的積極性。在游戲中學習,也能夠將中華優秀傳統文化的傳承工作融入到群眾的日常生活之中。
其次,打破中華優秀傳統文化傳播渠道限制,構建多渠道、全方位的中華優秀傳統文化發展傳承體系。[4]從一方面來說,在學校、機關、企業以及社區等組織中推動中華優秀傳統文化的傳播,開展以優秀傳統文化為主題的系列活動,逐漸形成傳承中華優秀傳統文化的意識與氛圍;從另一方面來說,在打造與中華優秀傳統文化有關的公益講座的同時,還應該開展更深層次的傳統文化交流學習活動,令群眾對于傳統文化的認識不只是停留在表面,而且要了解我國中華優秀傳統文化真正內涵精神所在。
最后,在群眾中開展優秀文化免費培訓課程,可以加入一些特色元素,比如說傳統戲曲、國畫、民宿以及書法等;除此之外,一些地方特色也應該包含在內,比如說茶藝、泥塑以及剪紙等,為當地的群眾文化活動打造品牌亮點,提升群眾參與其中的興趣。在活動進行的過程中,相關組織單位要不斷積累與總結經驗,要將受群眾歡迎的活動打造成系列文化活動,保障群眾文化活動的持續發展。
三、結束語
對中華優秀傳統文化進行傳承,是弘揚我國社會主義核心價值觀的必然要求,也是建設中國特色社會主義的重要任務。傳承中華優秀傳統文化是中華民族的共同責任與義務,將傳承中華優秀傳統文化與群眾活動相結合,融入到社會發展的各個領域與各個過程之中,讓中華優秀傳統文化存在于每一位中華兒女的心中。在當前社會發展的新形勢下,我們對于中華優秀傳統文化的傳承要做到思路以及方式的創新,讓中華優秀傳統文化成為我國的文化自信,引導全黨全國各族人民努力為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
參考文獻:
[1]董雋.淺談非物質文化遺產傳承下的群眾文化發展[J].北方文學,2019(12):168-169.
[2]嵇加龍.淺談書法藝術在群眾文化中的地位與作用[J].明日風尚,2018(24):354.
[3]毛志雄.中華優秀傳統文化與社會主義核心價值觀[J].卷宗,2016,6(3):22-26.
[4]顏云翔.當下群眾音樂文化活動存在的問題及對策研究[J].青年時代,2016(14):94.
作者簡介:范耀芬(1981-),女,漢族,山西省晉中市人,本科,館員,研究方向:群眾文化研究與輔導。