奏響地理教學的主旋律

徐州市銅山區單增義名師工作室成立于2018年，領銜人單增義為江蘇省特級教師、正高級教師、江蘇師范大學碩士生導師。工作室現有成員11人，來自徐州市銅山區5所公辦初中，多為市區級學科帶頭人或教壇新秀。

工作室以“在研究、寫作中積淀，在研課中成長”為宗旨，多次組織成員參加省內外送教或論文競賽活動。工作室課題“基于學習活動觀察的地理課堂教學行為改進研究”為江蘇省教學研究重點課題，在2019年江蘇省中小學教學研究第十一期課題評獎中榮獲一等獎。2019年，工作室立項的課題“基于結構化思維的中學生地理信息加工能力培養路徑研究”為江蘇省中小學教學研究第十三期重點自籌課題。在省級重點課題的引領下，工作室全體成員致力于提升自身專業素養，研究課堂，研究學生，探究地理信息收集、整理、分析的有效路徑及評價標準，努力培養學生的地理信息加工能力。

我們把教育當作功德無量的事業，把“仁愛”作為教育的起點，堅信“知行合一”是教育的真諦。我們將一直心懷對教育的摯愛，篤行致遠，砥礪前行。

——領銜人寄語