梁子
澳大利亞大學課程時間較短,大部分本科專業只有3年、研究生專業不到2年,因此澳大利亞的大學課程設置會非常緊湊,而且具有針對性。大學一學期平均上4門課,一年8門課,全部是專業課。每學年的課程除了核心課以外都是專業選修課,可選修范圍局限在自己學科內,如果要跨專業選課,比如商科學生選修一門體育類型的課程,需要向院系申請,程序復雜,可能不會被批準。另外,澳大利亞的大學并不會衡量學生除了專業課以外的素質,例如體育技能或其他能力水平,因此,體育課并不是專業學科的教學內容。
澳大利亞的高校從來不需要主動督促學生運動,因為學生本身對體育運動就非常上心。澳大利亞人天性熱愛運動,課余時間很少有人會選擇待在宿舍里,去海邊、球場上或者健身房運動才是澳大利亞年輕人最大的樂趣。因此,許多高校為了方便學生運動,大學里的健身房甚至會24小時開放。很多澳大利亞的大學生認為,提高體育能力一方面可以使自己的身體更為健康,更受異性歡迎。另一方面,在一些競技性體育運動中,也可以培養自己的競爭意識并提高領袖素質。在澳大利亞,高校體育屬于自我提高的內容,學校并不會對其進行考察,但大學的健身中心卻人滿為患。