馬志國
建峰大學畢業,正值青春年華,本該與同齡女孩牽手婚姻,可是他卻陷入一個怪圈——對同齡的女孩沒感覺,讓他動心的都是母親般的大齡女性。建峰究竟是出了什么問題?
中學時的性越軌沒有得到懲戒
建峰是父母的獨生子,由于母親的過于溺愛,直到建峰上了初中,母親仍然要像小時候一樣給兒子洗澡。后來,建峰要求自己洗,母親卻說:“雖然你長大了,可我永遠是你媽媽,媽媽為兒子洗澡有什么難為情的。”于是,母親不顧兒子的反對,仍然堅持給他洗澡。
在為兒子搓背時,母親為防止身上的衣服弄濕,總是穿得很少。再有,炎熱的夏季,母親在家時也總是穿著很透的居家服,在兒子面前走來走去。建峰的母親覺得要讓兒子對女人的身體沒有神秘感。所以,她還常常當著兒子的面與丈夫做出一些親密舉動。為此他的母親還十分自得,覺得這樣兒子長大后不會在感情上犯錯。高二那年暑假,建峰到一個女老師家去補課。女老師40來歲,和建峰母親差不多。補課中,看到女老師裙子下露出的小腿,建峰的性沖動被激發出來,做出了一些越軌的舉動。建峰的母親知道后,感到很吃驚,兒子怎么會做出這種事?但她不忍去責備兒子,覺得這一切都是出于偶然。所以,她沒有告訴丈夫這件事,也沒有說兒子半個字,去找了這位女老師苦苦哀求她不要鬧大,就讓這件事過去了。
可是,在建峰的心中,卻已經無法抹掉女老師那成熟的身體。他覺得,只有像老師和母親這樣成熟的女人,才具有女人味,才是最美的。從此,他開始迷戀上了那些成熟而豐腴的女性。
大學時的性越軌沒有得到懲罰
大學二年級下半學期,建峰的班里新來了一位女班主任。女班主任30多歲,豐滿白皙,建峰覺得,女班主任像極了自己的母親,散發出一種成熟女人的韻味。建峰不可遏制地對女班主任有了一種性沖動。一次,在無人的場合, 建峰還是沒忍住,再一次越軌。這一次建峰差一點面臨訴訟、開除學籍,還是他的母親苦苦哀求這位女老師和學校領導,才讓建峰免去懲罰。面對這樣的結局,建峰其實也非常后悔。他也很困惑,為什么自己一而再再而三地失控,做出這種不齒的事情。一想起自己那難以遏制的欲望,建峰陷入深深的痛苦之中。
成熟后的性偏好積重難返
畢業后,建峰被北京一家設計院聘用。來到一個新的環境,面對周圍那些成熟的已婚女性,建峰心底那埋藏已久的欲望又有些復蘇了。他不斷地開始找有丈夫有孩子又膽小的成熟已婚女性,建峰的母親得知后想,兒子已經29歲了,也許結了婚就會好了。于是,她開始四處為兒子張羅女朋友。可是,介紹了幾個出眾的女孩子,建峰就是無法接受。
一個偶然的機會,建峰認識了一個比他大10多歲的離異女性。雖然她跟建峰站在一起實在不般配,但是,建峰并不在乎這些。因為這個女人正是建峰所喜歡的像母親那種類型的女人。自此之后,建峰真的控制住了自己,沒有再對別的女人有什么性越軌行為,還準備走進婚姻。當建峰把女友介紹給母親時,母親簡直氣昏了。
心理透析:“母親印刻”導致的性偏好
建峰的“性趣”為什么指向母親般的成熟女人?其實,建峰的性行為是有其心理根源的。建峰的問題屬于一種性偏好心理的表現。所謂性偏好,就是某類特定的對象對人產生強烈的性吸引,人的性沖動指向這類特定的對象。一般來說,人們多少都有一定的性偏好,比如,不同的人會偏愛不同類型的異性,對具有不同的外貌和氣質的異性產生濃厚的“性趣”,對其他類型的異性則缺乏“性趣”。比如,有人喜歡苗條的,有人喜歡豐滿的,有人喜歡年輕的,有人喜歡年長的。建峰的性趣指向母親般的大齡女性,就是這樣一種性偏好。
那么,建峰為什么形成這樣的性偏好呢?
這得從印刻效應說起。所謂“印刻效應”說的是剛出生不久的小動物,在一個特定時期,由于遇到一個特定刺激,而建立了一個穩固的行為模式,主要表現為追逐它們最初看到的能活動的生物,并對其產生依戀之情的現象。人們把動物的這種行為叫作“印刻效應”,也有人叫作“母親印刻”。
動物有印刻效應,人呢?一般認為,人也有類似的印刻學習現象。人的印刻學習現象還有敏感期,就是我們平常說的發展的關鍵期。在關鍵期內,人對相應的刺激極為敏感,非常容易形成相應的印刻。比如,口頭語言發展關鍵期在2~3歲,就是說,這時候對語言刺激最敏感,最容易學習口頭語言。
人的性心理發展也有關鍵期,在十二三歲,相當于初中階段,這個時候對性刺激反應敏感,因而形成性印刻,進而制約日后的性行為模式,導致性偏好。就是說,這個時候的性沖動與性對象之間形成的神經聯系是非常穩固的,甚至是難以磨滅的,會影響成年后的性行為模式和性偏好。
現在再來看建峰性偏好的形成,就比較好理解了。
首先,建峰的性偏好源于性敏感期母親身體的性刺激。母親身體的性刺激形成了一個“母親印刻”,而且這個時候的性印刻是那樣強烈而深刻,以至于難以磨滅,制約了他日后的性行為模式。他的性沖動指向了與母親相仿的大齡女性,性對象和性沖動之間建立了穩固的神經聯系,形成了穩固的性行為模式。
其次,建峰的性偏好源于性反應模式得到反復強化。從最初的指向大齡女性的性越軌,到后來一次次的性越軌,都得到了母親的保護,沒有得到應有懲罰,導致建峰的這種性行為模式沒有得到有效地抑制,反而不斷得到強化,也就使性印刻變得越來越鞏固了。建峰與大齡女性確立穩定關系的最后結局,也證明了建峰的問題就是“母親印刻”所導致的性偏好。
面對建峰這種情況,現在究竟該怎么辦?
雖然印刻效應并非不可逆轉,但是,通常印刻效應確實是不容易改變的,因而某種性偏好一經形成往往是難于矯正的。再有,性偏好有的需要矯正,有的不需要矯正,很多人的性偏好都不需要矯正。就建峰的情況看,既然已經到了這個年齡,已經形成這樣的性偏好,能夠與一位年長的成熟女人建立婚姻關系,就不必特別地矯正,一切順其自然,也是一個不錯的選擇。
但是這個案例應該給我們敲響了警鐘,應該引起我們的警醒。父母怎樣處理好與異性子女的關系,特別是在異性子女進入青春期的時候,不可不慎。