在不起眼處發現大美

祁加斌

日本作家川端康成在他的散文“花未眠”中寫道：“凌晨四點醒來，發現海棠花竟然未眠，大吃一驚……”他或許以為海棠花和大多數花一樣，都會在夜晚掩面而息;或許他原來就知道海棠花在晚上是不眠的，卻在這個平常的“凌晨四點”，在不經意的凝視中，突然間讀懂了她。從而他悟到：“自然的美是無限的，人感受到的美卻是有限的。‘美是邂逅所得，美是親近所得，多少個美麗的瞬間都被他粗心地忽略了。”

剛開始我對作者的“大吃一驚”很是不解：自然界這么多花，何曾像人一樣夜眠晝醒呢？這本就是一件非常平常的小事，何至于用上“大吃一驚”這個詞呢？細細思量，終于明白了，為川端康成擁有那樣一個不同尋常的“凌晨四點”而感到羨慕，為那不經意間的第二次凝視而慶幸不已。原來讓我們“吃驚”的事物往往就是之前被我們“視而不見”的平凡，被我們“忽略不計”的平常。而這一切，都被這個“凌晨四點”所改變，一下子讓我們看清了之前不曾看清的一切，讀懂了那不曾言說的花語。

后來當我的目光每每與孩子清澈的眼神對接的時候，看到他們“不合時宜”的行為時，總是會想起這“美的啟迪”，想到多少含苞欲放的等待，多少自然而然的綻放，都被我們蒙昧的眼睛所忽視，都被我們習以為常“修剪”和“刪除”。孩子們那如花般的小臉、天籟般的童音和無邪的眼睛那么純真，那么迷人，那么期待我們的微笑、贊揚和擁抱，但等來的或許是一臉的冷漠、虛偽的“夸獎”，甚至是讓他們“無地自容”的嘲諷……

我們常言：童年是美好的，孩子就是天使，童言是不能苛責的……當我們逐漸從小孩成長為大人時，內心慢慢被所謂的“成熟”“責任”所填充，再也不給孩子留有“一席之地”。我們何曾靜下心來陪孩子一起長大，一起捉螞蚱，一起數星星，一起拾落葉……當我們想再聽聽“天籟之音”時，想蹲下去抱抱孩子的時候，才發現已經錯過了太多的美好，他們已經和我們離得很遠很遠……

羅丹說：“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”究竟什么是美？我們常用“栩栩如生”這個詞來形容花鳥畫的形象和逼真，但是又有多少人能夠去靜靜地關注一朵花的綻放，去關心一片葉的成長，去欣賞小鳥的可愛，去賞識大雁的優雅。不能否認藝術設計的美妙絕倫，但與其在紙上感受靜態的“栩栩如生”，不如去親近動態的原汁原味。在你不經意的凝視下，在下意識的注視中，就會發現：哇！原來玫瑰花是這樣綻放的，小草是這樣破土而出的……

自然界如此，教育亦如此。當我們真正去關注孩子的言行舉止時，也一定會“大吃一驚”。原來在成人眼里，孩子那些不合常理的言行正是他們最真實的表達，那些不合邏輯的語言正是他們最渴望的需求。“驚訝”之余，便是最真心的守護，最深沉的解讀，最長情的凝視，于是，孩子就多了一個知音，我們也獲得了幸福。

孩子的世界充滿了最真實、最自然的美，一滴滾動的露珠，一只高唱的蟬兒，或者一群匆忙的小螞蟻……這在成人的世界里是多么的司空見慣，卻是孩子們奇思妙想的發源地。被成年人忽視的，往往是最真實的表達;被斥責的，則是最自然的美。不是孩子刻意“見微知著”，而是他們的眼里充滿了新奇，充盈著美的因子……

川端康成在那個不起眼的“凌晨四點”產生了異乎尋常的“頓悟”，由海棠花的未眠想到生活中的自然之美。其實除了那個時刻，任何時間，只要我們讓目光稍微停留，讓內心稍稍柔軟一點，便會發現無限的大美……

（作者單位：甘肅省金昌市永昌縣第二小學，金昌，737200）

編輯/張國憲 終校/衛 虹