推動“學習強國”服務黨員群眾的興安盟實踐

費立新

自“學習強國”學習平臺上線以來，興安盟始終把“學習強國”的推廣運用作為一項重要政治任務來抓，織密全社會學習組織網絡，讓“學習強國”學習平臺在興安盟持續擴大影響力、傳播力，提升覆蓋面、活躍度。

一、提高政治站位，深化思想認識，強力推動工作落深落細落實

盟委領導高度重視。在2020 年1 月3 日召開的興安盟委委員會議暨黨建領導小組會議上，自治區黨委常委、盟委書記張恩惠三次提到“學習強國”推廣運用工作，指出要進一步提升盟直各部門單位對中心組學習的重視程度，提升“學習強國”活躍度和參與率。會后，各級黨委（黨組）書記高度重視，對“學習強國”推廣運用工作進行了專門部署。

盟旗兩級形成合力。盟旗兩級宣傳部共同推進“學習強國”在興安盟實現廣覆蓋、常應用、深學習。建立黨委（黨組）書記溝通聯絡機制，督促各學習管理組成立專門管理機構，實現工作有部署、有督促、有檢查、有反饋，使興安盟平均學分、覆蓋率、參與度及“學習強國”供稿工作走在了全區前列。

二、創新工作思路，精心組織策劃，全力推動工作深化提質擴面

以“黨員一帶二”推動“學習強國”進“四區”活動實現全覆蓋。全盟開展“‘學習強國’黨員一帶二”活動，即一名黨員帶動身邊的兩名群眾參與學習，并指導幫助群眾學員下載“學習強國”APP。通過“黨員一帶二”推動“學習強國”進“四區”，即進社區、進農區、進牧區、進林區，建立群眾學員組織或者依托基層黨建網絡和綜治網絡建立學習微信群組，實現所有學員學有組織、學有指導、學有管理、學有服務。

以“學習強國”周標兵誦讀經典活動持續激發學員上線參學積極性。誦讀內容均選自“學習強國”學習平臺中的“每日金句”“毛澤東詩詞”“中華詩詞經典”等欄目。全盟學習管理組通過組織周標兵到紅色書屋、烏蘭牧騎宮、內蒙古民族解放紀念館、“五一”大會舊址、新華書店等盟內代表性文化場所開展誦讀并組織線上傳播活動，進一步提升優秀學員的榮譽感，發揮典型帶動作用。

以“學習強國讓我收獲……”學習分享交流活動實現常態化學習。每次黨支部學習，全體黨員或部分黨員輪流交流“學習強國”學習收獲，談體會、談認識、談感受，秉承貴在真實、貴在堅持的原則常態化開展。

以中心組成員“亮學分 爭上游 做表率”活動帶動影響大家學。全盟各級黨委（黨組）理論學習中心組成員在所在學習管理組中做表率，成員互亮學分、比學趕超，帶頭推廣運用“學習強國”，樹立黨員領導干部良好形象。

以“興安盟十萬學員‘學習強國’總標兵挑戰賽”營造理論學習宣傳濃厚氛圍。競賽內容為“學習強國”學習平臺中的“挑戰答題”試題。活動分為普遍競賽、預賽和決賽三個階段進行，決賽于7 月1 日在烏蘭牧騎宮圓滿落幕。

動員盟內各類人民團體組織、社會各界群眾參與學習。盟委宣傳部分別溝通工會、團委、婦聯、工商聯、文聯、社科聯等人民團體，動員會員單位，聯系各界群眾，推廣宣傳“學習強國”學習平臺，讓廣大工會職工、青年學生、婦女朋友、工商界人士等上強國、提素質、跟黨走。

開展“紅城的哥上強國，文明服務多拉活”活動。在盟中心城市烏蘭浩特市，結合傳承紅色基因、提升城市文明水平，開展“紅城的哥上強國，文明服務多拉活”活動，并將其納入“出租車行業素質提升學習行動”重要內容。通過學分兌換相關獎勵等多種方式激勵出租車司機自主參學，增強科學文化素養；出租車LED 屏滾動播放“學習強國”宣傳標語，車內張貼“下載學習強國，追求美好生活”推廣運用二維碼，有力提升了城市整體文明形象。

以結合本地工作實際精心打造工作品牌，實現各地推廣運用工作新突破。烏蘭浩特市“‘四個三’工作法強國強基強黨性”、扎賚特旗“三抓三學融合新時代文明實踐聯動提升”、科右前旗“‘1+1’互助學習‘三步走’全員推進”、突泉縣“雙學雙領雙管雙普雙帶”、盟農牧局“志愿者送學到農牧場”、盟發改委“‘學習強國’學習沙龍助力打造書香機關”、盟科技局“領導領學 組織促學 黨員比學 結合融學”等，精心打造工作品牌，形成可復制的工作模式，提高推廣運用效果。

三、加強隊伍建設，提升人員素質，大力推動工作落地生根見效

建立聯合學習制度。盟委宣傳部組織理論學習中心組聯合學習，安排專人作“學習強國”學習平臺推廣運用工作專題輔導。盟委宣傳部聯合財政局、發改委等經濟部門開展聯合學習，組織宣傳干部及“學習強國”管理員、通訊員深入學習習近平新時代中國特色社會主義經濟思想，了解綜合部門工作開展情況。

開展巡回培訓。盟委宣傳部深入烏蘭浩特市、阿爾山市、科右前旗、突泉縣和科右中旗五個旗縣市，召開“學習強國”送理論進基層座談會，開展鄉鎮蘇木和嘎查村（社區）兩級書記“學習強國”專題培訓。座談和培訓內容包括《中國共產黨宣傳工作條例》、意識形態工作如何在基層落地落實和“學習強國”普及工作。

強化業務培訓。盟旗兩級宣傳系統聯動，結合興安盟委宣傳部組織啟動的“百日百名記者下基層”踐行“四力”大型融媒體采訪活動，由分管部長帶領“學習強國”通訊員和來自新聞、外宣、記協等科室共6 人分赴各旗縣市參加新聞選題策劃會，現場傳達并專題輔導“學習強國”推廣運用工作。由“學習強國”興安盟供稿負責人統一撰寫培訓講義，面對面進行業務培訓，著力提升管理員和通訊員的業務能力和專業化水平。將“學習強國”推廣運用納入宣傳思想干部培訓重要內容，編輯印發《興安盟“學習強國”推廣運用工作寶典》5000 余冊，確保全盟各級管理員和供稿員人手一冊，做到工作有參考、有遵循、有標準。邀請“學習強國”內蒙古學習平臺管理中心老師為全盟“學習強國”負責人、管理員和通訊員開展專題培訓。同時還通過強化調研學習，加強人員交流，建立通報、考核激勵等制度，使“學習強國”學用工作有了可靠保證。

興安盟用“學習強國”引領服務基層黨建、引領服務新時代文明實踐、引領服務基層社會治理等方方面面的工作，切實把“學習強國”學習平臺變成提升個人素質的“助推器”、凝聚干事創業力量的“新引擎”。