基于灰色關聯分析新型職業農民素質研究*

高玉峰，劉 燕,孟凡美

(1.河北科技師范學院 學報編輯部，河北 秦皇島 066004；2.河北環境工程學院 圖書館,河北 秦皇島 066102)

2012年到2018年的中央“一號”文件均提出大力培育新型職業農民。習近平總書記提出要讓新型職業農民成為體面的職業，農業農村優先發展，走鄉村振興之路。“十三五”規劃對新型職業農民的培育目標是到2020年全國新型職業農民總量超過2 000萬人。如何在“十四五”開局之年更好地培育新型職業農民，為農村勞動力成功轉型提供良好的途徑，鮑樹忠提出了供給側改革環境下需要做好城鄉一體化發展、做好產業化發展需求和特色化分析，并借助特色化培訓措施構建相應教育體系，促使培訓內容可以保持針對性發展等新型職業農民培育路徑[1]。高峰等認為環境因素、個體特征、經營狀況、信息渠道和服務內容等對農村創業主體在科技創業中產生顯著的影響[2]。陳新霞等從教育優勢、教育理念、教育內容以及創新探索方面構建基于名師工作室對新型職業農民培訓的對策體系[3]。馬寬斌等從完善網絡教育培訓政策法規、建立多元投入機制、打造專業化師資隊伍、開發特色網絡課程、加強網絡基礎設施建設等方面加強新型職業農民培育[4]。研究人員雖然從不同方面創新了新型職業農民的培訓、培育，但并不是所有農民都能成為新型職業農民，成為新型職業農民到底需要哪些素質，并沒有人進行研究。

灰色關聯系統理論是由鄧聚龍教授創立的基于數學理論的系統工程學科[5-6]，以前主要應用于農業、工業控制等學科領域[7-8]中來解決包含未知因素的問題，近幾年在社會科學領域也開始廣泛使用[9-10]。因此，本文采用灰色關聯分析方法對生產經營型、專業技能型、社會服務型及其他類型的新型職業農民素質進行探析，以期找到影響新型職業農民發展的素質因素，為政府進一步有針對性地培育、培訓新型職業農民提供數據支撐。

一、研究方法

(一)問卷設計

李毅等構建了鄉村振興背景下新型職業農民素質的模型，提出了5個一級指標和18個二級指標，主要包括特質、知識、技能、素質、經營五方面[11]。馬建富等將新型職業農民素質分為三個一級指標十七個二級指標四十七個三級指標，三個一級素質分別是基本素質、能力素質和情感素質，基本素質包括道德素養、生態素養、法律素養、信息素養、政策素養，能力素質包括生產經營能力、管理能力、營銷能力、風險承受能力、示范輻射能力、創業能力、繼續學習能力，情感素質包括職業認同、職業精神、職業期望等[12]。陳春霞等通過對35位“生產經營型”新型職業農民進行訪談，提煉出新型職業農民素質包括“專業基礎知識與技能、從農動機、學習的熱情與能力、個性品質、職業承諾、團隊建設與領導力、市場信息搜集與獲取、以客戶服務為導向、質量監督與精準管理、成本收益評估能力、模式創新力、關系資本積累能力、情勢綜合研判能力、風險意識與承受能力、農業安全綠色環保意識、現代企業家精神、農人新思維”等[13]。蘇敬肖等對河北省石家莊、保定等地的新型職業農民進行實地調查，通過因子分析構建新型職業農民的勝任素質模型，共5個維度，即農業素質、基本能力、品質特征、經營管理素質、行業素養，包含17個二級指標[14]。范力軍利用中國知網期刊數據庫，對2007～2016年間的“核心期刊”及“cssci”論文進行檢索，通過聚類分析，構建了6個一級指標18個二級指標的新型職業農民能力素質模型，包含個人特征、農業專業化水平、經營管理能力、創新創業能力、法律及政策分析能力、學習能力等[15]。通過對專家學者文獻進行研究，并對不同學者的研究成果進行了歸納和總結，經與新型職業農民進行座談，并向有關專家進行咨詢和征求意見，最終確定26項影響新型職業農民素質的因素，分別是專業知識、交際能力、管理能力、操作能力、領導能力、政府支持、創新能力、冒險精神、學習能力、合作精神、決策能力、抗挫能力、溝通能力、市場意識、吃苦耐勞、動手能力、思維靈活、學歷要求、經濟條件、勤奮好學、健康狀態、信息意識、競爭意識、品牌意識、質量意識、發展眼光。

(二)調查方法及樣本分布

2018～2019年，在河北省11個地市新型職業農民培訓時，從每地市隨機抽取100名新型職業農民進行問卷調查。采取現場調查的方式，即以每個地市為單位，將隨機抽選出來的100名新型職業農民集中在一個大教室里，單人隔位就坐，確保調查對象在填寫調查問卷時獨立完成。由調查人員現場發放調查問卷，確保調查對象每人手中只有一份問卷，再詳細地向調查對象說明調查的目的、意義、問卷填寫方式及注意問題后，由被調查對象現場填答問卷，填好后由調查者當場收回問卷，整個調查在20 分鐘內完成。共發放1 100份調查問卷，收回1 100份，剔除無效的調查問卷后，剩余有效問卷1 056份，有效率為96.0%。其中生產經營型新型職業農民占35.4%，專業技能型占20.8%，社會服務型占16.7%，其他(同時兼具有生產經營型、專業技能型和社會服務型三種類型中的2種或3種特質)占27.1%；男性占78.1%，女性占21.9%；年齡在24歲以下的占2.1%，25～34歲的占18.8%，35～44歲的占29.2%，45～54歲的占36.6%，55歲以上的占10.4%；文化程度在小學及以下的占3.1%，具有初中高中(中專)文憑的占55.2%，具有大專文憑的占18.8%，具有本科及以上文憑的占22.9%；從事農業年限在2年以下的占6.3%，3～5年的占13.5%，6～10年的占18.8%，11～20年的占31.3%，20年以上的占30.2%，見表1。

(三)數據分析方法

1.數據處理

對影響新型職業農民素質的26個因素進行數據整理，采用里克特五點量表計分法進行統計，把調查對象認為影響新型職業農民素質的26個因素中的每個因素中的非常重要、比較重要、重要、不重要、非常不重要五個等級依次賦予5分、4分、3分、2分和1分的分值，同時按生產經營型、專業技能型、社會服務型和其他4種類型，按照影響因素五個等級賦值后，分別計算出每種影響因素的加權平均數。

表1 新型職業農民基本情況

2.灰色關聯分析

灰色關聯方法分析的具體計算步驟如下：第一，確定反映系統行為特征的參考數列和影響系統行為的比較數列。其中以非常重要計分5分為參考序列，以生產經營型、專業技能型、社會服務型和其他4種類型新型職業農民素質影響因素加權平均數為比較序列。第二，對比較數列和參考數列進行無量綱化處理后，求參考數列與比較數列的灰色關聯系數ξ。第三，求關聯度ri。第四，確定4種類型新型職業農民素質的重要影響因素，分析關聯度ri大于0.6的影響因素，值越高，說明該因素越影響新型職業農民的素質[16]。

二、 結果與分析

(一)影響4種類型新型職業農民素質重要因素分析

把影響新型職業農民素質的26個因素按照里克特五點量表計分法計算加權平均數得出，見表2。

表2 4種類型新型職業農民素質主要影響因素

從表2可以看出，生產經營型新型職業農民認為質量意識最重要，平均分值是5，說明374名生產經營型新型職業農民都認為質量意識非常重要，其次是管理能力，平均分值為4.853，排在第三位的是決策能力、發展眼光和市場意識，平均分值均為4.824。專業技能型新職業農民和其他類型農民認為專業知識最重要，分值分別為4.950和4.846，其次是質量意識，分值分別為4.900和4.808。排在第三位的都有學習能力和品牌意識。社會服務型新型職業農民則認為政府支持和學習能力最為重要，分值均為4.875，排在第二位的則是專業知識、吃苦耐勞和動手能力，分值均為4.750。

(二)新型職業農民素質影響因素灰色關聯分析

依據參考數列，將4類新型職業農民素質影響因素的比較數列進行無量綱化處理，見表3。

表3 無量綱化表

求參考數列與比較數列的灰色關聯系數ξ(表4)和灰色關聯度ri(表5)。通過灰色關聯分析，從26種影響新型職業農民素質的因素中篩選出關聯度大于0.8的因素3種，大于0.7小于0.8的因素9種。排在前5位的影響因素分別為質量意識、專業知識、學習能力、品牌意識和市場意識，關聯度分別為0.866 1、0.849 3、0.810 1、0.766 1和0.759 2。排在后6位的影響因素則分別為抗挫能力、領導能力、交際能力、經濟條件、學歷要求和冒險精神，關聯度分別為0.596 3、0.545 5、0.501 0、0.467 4、0.385 5和0.384 1，表5。

關聯度越接近1，說明關聯程度越大，也就是說其越重要。當γ=0.5時，兩因素的關聯程度大于0.6，便認為其關聯性顯著，也就是說關聯度大于0.6的因素是非常重要的因素。因此影響新型職業農民素質因素為：質量意識、專業知識、學習能力、品牌意識、市場意識、政府支持、發展眼光、勤奮好學、信息意識、操作能力、管理能力、創新能力、合作精神、吃苦耐勞、身體健康、決策能力、動手能力、思維靈活、溝通能力和競爭意識。

表4 素質因素的灰色關聯系數

表5 素質因子灰色關聯度及排序

續表

三、 討論與結論

本文通過灰色關聯分析，在新型職業農民素質的26種影響因素中，質量意識、專業知識和學習能力最為重要。這3種因素與新型職業農民素質關聯度分別為0.8661、0.8493、0.8101。質量意識是農業長遠發展的生命線，新型職業農民的道德信仰和信念似乎比經濟價值應該考慮更為廣泛[17]。專業知識的掌握情況不僅決定了生產經營型、專業技能型等類型新型職業農民種植水平和產品質量，也決定了服務型新型職業農民提供農業上下游產品和服務質量。因此除了自己主動學習專業知識和專業技能以外，政府在培訓時應加大專業技能、市場信息、網絡傳播、廣告等相關技能培訓[18]。學習能力是新型職業農民不斷進步的動力包括學習農業知識、市場需求、電子商務等方面的知識，在培育時激發農民內生動力，通過深入開展宣傳工作，創建良好培育氛圍，發揮農民主體作用，促進農民自主學習，增強農民培育意識，提高農民自身素質[19]。這三個因素主要在于新型職業農民的內在因素，政府政策支持、培育方式、培訓內容與形式、合作社間相互關系、外部產業環境以及合作社與當地龍頭企業之間良好的合作關系等外在因素也同樣是影響新型職業農民素質的重要因素[20～23]。

通過灰色關聯分析，得出灰色關聯度大于0.6的因素共有20個，可將影響新型職業農民素質的20個因素分為幾類，一是外界因素，主要是政府的支持，政府重視新型職業農民素質的提高，制定相應的政策，并從資金上給與大力支持，對提高新型職業農民的素質具有十分重要的作用。二是身體素質，新型職業農民具有健康的身體，是其做好農業栽培管理及技術服務的前提。三是能力素質，包括學習能力、操作能力、管理能力、創新能力、溝通能力、動手能力、決策能力等，這些能力是從事農業生產及技術服務應具有的基本能力。四是專業素質，新型職業農民是一個新的職業，要做好這項工作，具有一定的專業基礎非常重要，尤其是當前綠色農業、現代農業、智慧農業的快速發展，更需要具有扎實的專業基礎的新型職業農民隊伍來實現。五是經營素質，包括質量意識、品牌意識、市場意識、信息意識、競爭意識、發展眼光等，新型職業農民不僅需要具有專業知識，更需要具有一定的經營頭腦。六是個人特質，包括合作精神、吃苦耐勞、勤奮好學、思維靈活等，雖然個人特質是與生俱來的，但是作為新型職業農民，也應該具備這些特質，這些特質是做好一切工作的基礎。政府在培育新型職業農民時應針對新型職業農民應具備的素質有針對性的開展，逐漸提高新型職業農民的素質。