李堅城 吳蘭珠
摘要:增強基層黨組織創造力凝聚力戰斗力,是加強黨的先進性和純潔性建設的強基固本工程,也是推動創先爭優常態化、長效化的內在動力和重要保證。中國共產黨成立近百年來,始終把加強基層黨組織建設作為黨的建設工作中一項打基礎的重要任務,把增強黨組織的創造力凝聚力戰斗力作為加強和改進黨的建設特別是基層黨組織建設的基本要求。黨組織的不斷成長使基層黨組織的范圍不斷擴大,管理上漸趨規范化。在高校中以學生黨員為主要組成因素的基層黨組織更需要加強建設,以自身魅力吸引更多優秀人才,培養未來的棟梁。
關鍵詞:基層黨組織;凝聚力
中圖分類號:D422.6?文獻標識碼:A?文章編號:1672-9129(2020)09-0117-01
增強黨組織的創造力凝聚力戰斗力是從新時代面臨的任務和實際出發,對黨的建設特別是基層黨組織建設提出的更高要求,這一要求繼承和發展了我黨在歷史上加強基層黨組織戰斗力建設的先進經驗,體現出服從和服務于黨的中心任務這一重要原則,體現出保持黨的先進性和純潔性這一黨建工作的主線,是全面推進黨的建設新的偉大工程中強基固本的重要環節。黨要在急劇變革的社會中生存和發展,既不能固步自封,更不能隨波逐流,既不能走封閉僵化的老路,更不能走改旗易幟的邪路,黨要不斷加強創造力建設,增強作為執政黨的理論自覺和理論自信。就凝聚力來看,主要體現在黨積極應對面臨的若干挑戰:一是黨的自身定位的挑戰;二是既得利益群體是影響社會主義國家發展的最大障礙。
當前高?;鶎狱h組織凝聚力存在的主要問題:
如前所述,錯綜復雜的國內外形勢和艱巨繁重的改革發展任務,要求我們必須大力加強基層黨組織建設,把增強基層黨組織的凝聚力作為黨的建設的基礎性工程來抓。在基層黨組織建設上,主要有以下幾個方面的“不夠適應”:
(1) 基層黨組織的功能發揮與當前學校以及學生發展實際需要不夠適應。只有明確基層黨組織的功能,才能更好的發揮它的作用。在處理組織關系的轉入轉出中可以知道,一個高校內,從組織關系進入到組織關系轉出,期間不過三四年,來往之間導致流動黨員增多,這種流動黨員既不能正常地開展組織生活,也不能與黨組織進行有效溝通和聯系,按照整體一致的黨建工作目標來行動,一定程度上削弱了黨的凝聚力。目前發展黨員的標準和要求不斷提高,發展的人數漸趨減少,分散的范圍廣,致使黨員之間的聯系不夠密切,僅僅依賴于支部大會是難以將基層黨組織的凝聚力搞好的。而失去凝聚力的組織,不管是什么組織,都會自然而然的失去吸引力,直接影響到日后黨組織對優秀學生的甄選。
(2) 黨員隊伍素質與發揮先鋒模范作用的標準要求不夠適應。任何組織都應該有自己特有的文化,即能對組織產生感召力,使接觸它的人能自覺地維護的集體信念?;鶎狱h組織更應該有自己的文化,學生黨員必須具備符合黨員要求的素質,只有達到了這些要求,才能實現先鋒模范作用的發揮。有些黨員對共產主義理想、社會主義的基本制度認識模糊,有的黨員政治理論學習的主動性不強,對黨的創新理論淺嘗輒止,在工作中把理論當做口號,有的黨員學用脫節,言行不一,對人生價值缺乏科學判斷和準確定位。理想信念的淡薄,使黨員缺乏團結一致的動力和目標,必然影響基層黨組織的凝聚力。另外,還存在一些黨員更新科學文化知識、提升專業能力的動力不足,滿足于念老經、走老路,憑老經驗辦事,工作不求有新的起色,缺乏做群眾工作的能力,工作中遇到新矛盾、新問題,不知道如何與群眾溝通,如何說群眾聽得懂的話;個別黨員宗旨意識不強,責任意識不強,對貫徹落實黨的路線方針政策缺乏執行力,對上級黨組織的要求態度消極,精神懈怠,都嚴重影響基層黨組織的建設。
提高基層黨組織的凝聚力,推動創先爭優常態化長效化制度化的對策建議有如下三方面:
(1) 用發展著的馬克思主義指導基層黨建工作實踐,提高基層黨組織的凝聚力,加強黨的先進理論的學習,激發學習激情,提高學習效率。目前許多學生黨員最大的問題是對黨的理論知識基礎不扎實,甚至對當史的了解少之又少,對黨的發展歷程了解。因此,在黨的組織生活中,應該加強學習馬克思主義思想并在實踐中加以應用指導黨建工作實踐,發揚創新精神,結合本校實際來開展關于黨的理論知識的學習的活動,而不是局限于講座、授課等形式,枯燥乏味,難以真正吸引到成員來學習。
(2) 堅持黨的群眾路線,提高基層黨組織的凝聚力?;鶎狱h組織圍繞黨的中心任務,立足本地區本部門本單位實際,堅持工作重心下移,通過日常走訪接訪、專題考察調研、結對幫扶交友等多種形式,深入基層、深入群眾,始終置身于實踐的最前沿,及時發現和總結基層涌現出來的各種新問題、新矛盾,全面準確地了解和反映群眾的愿望和訴求。身在校園,學生黨員與群眾接觸的機會非常多。不僅是身邊的學生,同時還有校外的廣大群眾。學生黨員應積極走進群眾生活,從群眾的實踐中汲取營養、增長智慧,結合基層實際,開展豐富多樣的主題實踐活動。
(3) 豐富黨員生活,緊密黨員之間的聯系?;鶎狱h組織內部的凝聚力非常重要。針對高校學生黨員,只有常常一起討論問題,一起進行黨的實踐活動,才能增強彼此了解,有助于活動的組織。在黨組織內可以舉辦小型的黨員之間的技能比拼,或者文體活動,例如開展“紅歌唱響北理工”、“黨的知識我知道”等等活動,在增強凝聚力的同時,也能加深學生黨員對黨組織的了解。
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