翟軍艷
摘要:國有企業員工培訓是企業創新與發展的基礎,同時也是促進企業生產經營,應對市場變化、提升企業核心競爭力的重要組成部分,文章從我國國有企業員工培訓工作的現狀,并分析了我國國有企業員工培訓工作的主要對策。有針對性的提出了智能時代下的員工培訓開發變革要求和發展趨勢,以幫助企業迅速適應新時代下對員工的培訓與開發。
關鍵詞:員工;培訓;國有企業
中圖分類號:F272.92;F276.1文獻標識碼:A文章編號:1672-9129(2020)07-0109-01
Abstract:State-owned enterprise employee training is the foundation of enterprise innovation and development, and it is also an important part of promoting enterprise production and operation, responding to market changes, and enhancing the core competitiveness of enterprises. The article analyzes the status quo of employee training in state-owned enterprises in our country The main countermeasures for employee training in state-owned enterprises. Targeted requirements and development trends of employee training and development in the intelligent era are put forward to help companies quickly adapt to the training and development of employees in the new era.
Keywords:employees;training;state-owned enterprises
隨著全球經濟一體化和知識經濟的高速發展,國有企業對人才的需求及人才競爭的衍化也越發激烈,這相應的帶動了國有企業的員工培訓工作。現階段,我國國有企業正處于產業結構調整的關鍵時期,人才價值及人力成本的支出對國有企業的發展起到了決定性作用,如何在企業轉型中提升員工的工作能力及競爭優勢,成為了國有企業在新時期急需解決的關鍵問題。
1國有企業員工培訓的意義
1.1促進和提升員工的綜合素質。培訓是企業管理中一種較為特殊的管理形態,其主要是通過硬培訓與軟培訓兩種模式來提升員工的綜合素質。硬培訓主要是對員工的理解能力、專業技術能力、團隊協作能力以及思想意識進行培訓,其目地是為了讓員工更好完成相應的工作任務,而軟培訓主要是對員工的文化水平、業余愛好、身體素質等內容進行有傾向性的培訓,意在提升員工工作的穩定性,促進團隊的向心力和凝聚力。兩種培訓模式的應用要相輔相成,都是為了提升員工的綜合素質。
1.2為國有企業發展奠定基礎。國有企業員工的培訓工作能夠為企業的創新和發展奠定基礎,從現階段國有企業的發展脈絡及改革模式來看,員工的培訓工作往往影響著企業的前進方向和發展目標。崗前培訓、定期培訓、重大項目培訓等能夠促進工作質量和生產質量的提升,同時能夠為國有企業的戰略性發展打下堅實基礎。通過企業員工培訓,能夠提升員工的工作視野、操作能力以及解決重大事項的判斷力,這已成為企業可持續發展的重要內容。
1.3優化國有企業的組織結構。國有企業的培訓工作也要包括對領導干部的培養,所以,在大型國有企業中應有效發揮領導干部培訓的作用,通過黨工團等機構來組織相應的培訓工作,發揮領導干部培訓的現實作用,優化國有企業組織結構,對建立穩定和諧的企業團隊有著極大的促進作用。另外,領導干部培訓也能夠促進企業文化、減少腐敗問題的發生,并且有助于提升領導干部的使命意識和責任擔當。
2我國國有企業員工培訓工作的現狀和主要對策
2.1加強培訓體系建設,完善培訓設施。國有企業在開展員工培訓時,需要完善員工培訓體系,結合員工的崗位職責和邯鋼的實際情況,保證培訓體系更有針對性和實效性,從培訓體系的建立到培訓設施的完善,均需要由相對健全的硬件設施作保障。要設置專有的培訓場地,保證培訓工作有固定的位置。購置先進的儀器與設備,確保培訓教材內容符合要求。
2.2完善人才培訓機制,提高培訓質量。自改革開放以來,我國經濟體制逐步發生轉變,企業的人才培訓機制同樣要做到與時俱進,充分適應市場經濟體制的特征。要建立優勝劣汰的市場競爭機制,以多元化的培訓方式保證員工的崗位技能得到提升。要重視技能培訓的作用,優化培訓結構,實現資源合理配置,有效提高培訓質量。成立專門的指導小組,對員工進行針對性的培養,一旦發現在工作中存在問題,要及時糾正,使員工的技能得以完善。
2.3打破單一培訓模式,重視實踐。傳統的制造企業的員工崗位技能培訓模式比較單一,由于培訓內容比較落后,不符合企業生產一線情況,因此,就會導致員工的崗位技能無法得到有效提升。有一部分企業在開展培訓時,會導致培訓與工作時間存在沖突,員工缺乏參與熱情。因此,我們必須要加大培訓力度,豐富培訓模式,保證培訓時間富有彈性,將培訓內容與企業崗位有機結合,滿足員工的需求。同時,要重視實踐,在培訓中將理論知識與實踐活動有機結合,提高員工參與的積極性和主動性,為企業培養出合格的人才。
3開展培訓效果評估,滿足企業發展需求
進行培訓時,為了解最終的成果,就要進行效果評估。培訓效果與企業的投資、效益密切相關,因此,必須要嚴格保障培訓效果。培訓效果的評估難度較大,在操作時需要合理選擇評估方法。常見的評估方法有問卷調查法、受訓者訪談法、觀察法等。問卷調查法是一種操作簡單、針對性較強的方法,通常是在培訓完畢后,對參加培訓的人員發放調查問卷,這樣就可以了解參訓人員對培訓的評價。問卷調查法可以直觀評價培訓效果,也可以將評價結果控制在相應的范圍內,因此該方法應用比較廣泛。問卷調查法具有一定的局限性,不適合長期、系統性的培訓效果評價。如果培訓具有一定的周期性,側重專業技能的培養,就需要對參訓人員進行跟蹤調查,這樣才能對其技能提升具有客觀公正的評價。此外,還可以采用受訓者訪談法了解培訓效果。隨著時代的不斷發展,制造企業的產品類型與產品結構也會逐步發生變化,因此,原有的職業技能培訓內容可能會存在不完善之處。為了提高產品質量,企業要引進各種先進的工藝和技術,完善企業職業工種和技能培訓內容很有必要。制定培訓標準,制定崗位等級能力分析表與工種分類表,完善與之相對應的考核內容,使員工的能力得到針對性培訓。
4結語
總之,國有企業在開展員工崗位技能培訓時,需要結合員工的需求和崗位要求,確保培訓內容更有針對性,培訓方法更加靈活,這樣才能提高員工的綜合素質,促進企業實現可持續發展。當前,國家對于制造企業越發重視,企業要抓住難得的發展機遇,提高員工技能,促進企業綜合效益的提升。
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