互聯網背景下大學生超前消費問題與對策研究

王資　石晨陽　羅健健

摘要：隨著社會經濟的不斷發展以及科學技術的不斷創新，互聯網行業也得到了快速的發展，互聯網技術也在為了適應社會的發展與信貸業務相互結合，網絡信貸產品應運而生。大學生作為網絡消費的主要群體，有著較強的消費欲望和消費需求，而由于網絡信貸的出現，大學生的消費受限制程度降低，可以在一定程度上借助網絡信貸滿足自身的消費需求。但是由于大學生的消費心理以及消費行為還不成熟，無法合理控制自身的消費行為，在互聯網的影響下會導致部分大學生進行超前消費與過度消費。因此如何引導大學生進行合理消費以及適度消費，樹立正確的價值觀，做理想消費者是當前急需重視的問題。

關鍵詞：互聯網;大學生;超前消費;過度消費

中圖分類號：G645.5;F724.6;F832.4文獻標識碼：A文章編號：1672-9129（2020）07-0113-01

Abstract：With the continuous development of social economy and the continuous innovation of science and technology， the Internet industry has also been rapid development， Internet technology is also in order to adapt to the development of society and credit business mutual combination， network credit products emerge at the historic moment. College students， as the main group of online consumption， have a strong desire and demand for consumption. However， due to the emergence of online credit， college students' consumption is less restricted， so they can satisfy their consumption demands to a certain extent with the help of online credit. However， due to the immature consumption psychology and behavior of college students， they cannot control their consumption behavior reasonably. Under the influence of the Internet， some college students will make excessive consumption and excessive consumption. Therefore， how to guide college students to conduct reasonable and moderate consumption， establish correct values and be ideal consumers is an urgent problem to be paid attention to at present.

Key words：Internet;College students;Excessive consumption;Excessive consumption

1前言

隨著我國互聯網科技的不斷發展，“互聯網+”的理念在逐漸顛覆傳統行業的運作模式，而互聯網與消費信貸業務的結合也使得網絡信貸應運而生。例如京東推出的京東白條，阿里巴巴的支付寶花唄產品等，可以根據個人的信用情況在相對應的購物平臺上獲得不等的信用額度進行購物消費。

2當代大學生的消費現狀

2.1消費渠道增加，購物更加便捷。隨著互聯網的不斷發展，人們的購物平臺、購物渠道不斷增加，購物方式也變的多種多樣。此外大家獲得信息的速度越來越快，對于各類產品的發行出售可以通過產品的官方網站、微博、微信公眾號等及時了解到，這也進一步推動了網上消費購物的發展。而且隨著技術的不斷創新和發展，購物平臺層出不窮，除了最早的淘寶、京東等網上購物平臺外，現在人們也會在微信上通過微商、代購等進行購買，還有借助短視頻進行營銷的。

2.2經濟不獨立，消費受限。大部分大學生群體的經濟情況其實是非常有限的。他們作為剛剛開始獨立生活的群體，在結束高中生活后，離開家人獨自生活，其主要的經濟來源還是要依靠家人每月的生活費的，即使通過打工兼職，其可以自由支配的資金數量依舊有限。因此依靠家人每月的生活費，保證基本的生活開銷是完全沒有問題的，但是如果想要購買各類高端電子產品、奢侈品等，其自身的經濟情況是難以支持的。

2.3消費觀念超前，消費欲望高。隨著社會經濟文化的快速發展，我們的生活中充斥著各種電子網絡文化，首先是網絡上部分網紅宣揚的享樂主義，及時行樂等的生活做風會對大學生的消費觀念造成一定的影響，部分大學生會受這些言論的影響，去選擇自己經濟范圍之外的生活方式，采取超前消費，先消費過癮，不管自己的經濟能力是否滿足超額的消費，事后再慢慢還款。

3大學生超前消費、過度消費的原因分析

3.1家庭、學校缺乏應有的教育。中國的傳統家庭教育中普遍缺少對其子女的消費的教育。家庭氛圍、家庭素質以及家長的生活方式、教育方式都將直接或間接的影響其子女今后的生活模式。但是中國的父母卻很少會和孩子提起消費和消費觀念，也很少在孩子面前談論金錢的價值，使得孩子對資金管理并沒有一個大致的概念。而學校方面，目前大部分學校的思政教育課程等的設置里面并沒有對大學生消費觀的一個教育，即使會講到也只是淺淺帶過，并沒有系統的開展教育、引導工作。

3.2大學生自身的消費觀念還不成熟。現在的大學生，其實也只不過是剛剛離開家庭獨自生活的孩子，對于資金的合理規劃利用，對于消費的合理認知并控制自己的消費行為等方面的能力并不強，消費的心理也不夠成熟，因此極易受到外界因素的影響。如果接收的外界聲音出現問題那么就可能導致大學生的消費行為出現偏差，產生不合理的消費理念，形成拜金主義等情況。

4應對大學生超前消費與過度消費的對策

4.1政府方面。政府方面要加強對網絡環境的監控，建立健全網絡監控系統，并且要強化網絡信貸管理機制，建立健全相關的法律法規，加強引導教育，使得無論是大學生群體還是其他各個人群的人了解互聯網以及互聯網信貸機制，引導人們合理進行銷售和理性進行消費，走規范化的道路。減少大學生接收不良信息的渠道。同時完善網絡信貸的征信體系，使得大學生認識道個人征信的重要性，不要輕易進行網絡貸款以及借助貸款進行超前消費。

4.2學校方面。大學學校是大學生半獨立生活開始的地方，學校方面應該加強對大學生的消費教育的引導，使得大學生可以正確面對消費，理性購物。具體可以采取定期開辦金融素質教育講座、開設專門的思想教育課程、開展金融素質比賽等多種方式使大學生真正意識到理性消費的重要性和網絡貸款的危害，做到從意識上認知到問題的嚴重性帶動行動，盡量避免過度消費、超前消費等行為的產生。

4.3家庭方面。人們都說家長是孩子第一個老師也是最好的老師，家長應該在生活中給孩子灌輸合理消費的理念，從小培養孩子合理理財的意識，可以有選擇的讓孩子參與到家庭生活中的部分理財決定上，或者從小讓孩子嘗試自己管理一部分自己的資金。同時也要讓孩子認識道金錢的來之不易，父母做好帶頭作用，不浪費金錢但是也不會崇拜金錢，從小帶領孩子樹立正確的消費價值觀。

5總結

隨著社會的發展，我們的生活環境越來越網絡化，網上消費購物生活也逐漸普遍適應人們的生活。互聯網帶給了我們許多生活的便利，但是我們也要辯證的看待網絡消費和網絡信貸，自己做到理性消費，避免超前盲目消費和過度消費，并且通過我們的行為來引導更多的人正確、理性、科學的進行消費，努力成為新時代合格的理性消費者。

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