基層黨員干部心理健康教育實施策略探究

楊翠霞

摘 要：在基層黨員干部工作開展時，由于多種因素影響，使得黨員干部的心理健康出現預警，為保證基層黨員干部的工作效能，應當開展相關心理健康教育服務工作，幫助基層干部解決心理健康問題，確保基層黨員干部隊伍的工作能力。下文就基層黨員干部心理健康教育實施策略分析。

關鍵詞：基層黨員干部 心理健康教育 實施策略

由于基層工作壓力大、工作強度高，個別基層黨員干部為此獻出寶貴的生命，而其他很多干部存在不同程度的心理健康問題。若沒有進行及時的心理干預，則會直接影響到行政單位各項工作開展，影響到基層工作落實。通過對基層黨員干部進行心理健康教育服務，確保基層領路人的身心健康與工作狀態。

1 問題提出

基層黨員干部是國家建設的先頭兵，由于基層工作壓力大，使得很多基層黨員干部的心理健康出現問題，如部分黨員干部出現職業疲倦與身體亞健康，直接影響到基層黨員干部各項工作開展效率。

由于個體應對壓力的心理表現不同，使得個體的應激行為出現差異。基層黨員干部的差異性非常大，部分黨員干部由于無法應對工作壓力，出現逃避意識與防御行為，直接影響到基層各項工作開展。

為著實解決基層黨員干部的身心健康問題，提高基層黨員干部的工作積極性與身心狀態，應當基于基層黨員干部的實際心理健康情況，給予相應心理健康教育服務，緩解基層黨員干部的心理壓力，協助黨員干部調整心理狀態，以更好的狀態投入到基層工作當中，發揮出基層黨員干部的工作效能，履行自身的工作職責與義務[1]。

2 基層黨員干部心理健康教育實施策略探究

2.1 心理健康教育隊伍建設

為充分發揮出心理健康教育服務工作實施效果，應當加強心理健康教育隊伍建設，將當地高校與黨校資源進行整合，構建心理健康教育聯動機制，充分利用當地的專業心理健康教育資源，確保基層黨員干部的心理健康問題得到很好解決。

在心理健康教育隊伍建設時，應當充分利用外部資源，引入專業的心理健康咨詢師，彌補當地心理健康隊伍的短板，確保實際心理健康教育工作開展的有效性。鑒于基層黨員干部心理健康問題的特殊性，在實際心理健康教育隊伍建設時，應當對心理健康師的能力與素質進行評估，確保心理健康師能夠滿足基層黨員干部的心理健康輔導要求，保證基層心理健康教育服務隊伍建設可靠性。

在對基層黨員干部進行心理健康教育服務時，不能僅限于單一的服務模式，應當從多個方面給予心理輔導，引導基層黨員干部舒緩壓力，調節心理狀態，使得黨員干部進入心理穩定期，為后續的基層扶貧工作開展奠定堅實基礎。

2.2 個性化心理健康教育服務

由于心理健康教育屬于個人隱私，因此在開展心理健康教育服務工作時，應當遵循心理健康教育基本原則，以及基層黨員干部的實際需求，為其提供個性化心理健康教育服務，如心理測評、團隊輔導、專題講座、個案咨詢等一系列教育方式。

2.2.1 心理測評

個體對自身的心理健康感知具有很強的主觀意識，因此在對基層黨員干部進行心理測評時，應當設計一些隱蔽性心理問題，幫助黨員干部科學全面的評估認識自我，以確保心理測評的準確性。

心理測評工作的開展，主要是分析基層黨員干部的實際心理健康狀況，為后續的心理健康教育輔導提供參考信息。為保護個人隱私，進行心理測評時，應當遵循相關保密原則，保護黨員干部的個人隱私[2]。

2.2.2 團隊輔導

在對基層黨員干部進行心理健康教育服務時，采取團隊輔導方式，利用放松型訓練、催眠、音樂、減壓游戲等方式，以幫助輔導干部進行情緒管理、疏散心理壓力，逐漸擺脫工作焦慮與工作壓力，使得黨員干部逐漸恢復正常的心理狀態。

2.2.3 專題講座

在基層黨員干部心理健康教育工作開展時，應當突出心理健康預防工作價值，開設相關基層黨員干部心理健康教育培訓課程，引導黨員干部學習掌握相關專業心理健康知識，保證黨員干部更加理解自己的心理狀態，更好調整工作狀態，保證基層各項工作開展效果。

2.2.4 個案咨詢

若個別基層黨員干部的心理健康問題較為嚴重，則需開展個案咨詢工作，即聘請的專業心理健康咨詢師，給予黨員干部心理健康教育輔導，針對性解決黨員干部的心理健康問題，充分發揮出心理健康教育工作優勢。

2.3 心理教育教育納入基層干部培訓體系

由于我國基層黨員干部人數較多，且2020年是脫貧攻堅的決勝之年，為保證基層扶貧工作開展質量與效果，可嘗試將心理健康教育納入到基層黨員干部的培訓體系當中，確保每一位基層黨員干部具備一定的心理健康調整能力，主動調整工作狀態，緩解工作焦慮與心理壓力。

3 結語

為提高基層黨員干部工作效率，應當主動給予心理健康教育干預，緩解基層黨員干部的心理壓力，解決黨員干部的心理問題，確保基層黨員干部各項工作開展可靠性與安全性。

參考文獻：

[1] 鄭紅渠.積極心理學背景下基層黨員干部心理健康服務體系的構建[J].心理月刊，2019，14（19）：57-58.

[2] 王瑩華.關于基層黨員干部心理健康教育途徑的思考[J].法制博覽，2019（29）：245-246.