關于圖書編輯加工的層次和原則探討

【摘? 要】編輯和處理是圖書質量控制最重要的連接之一。出版更多的好書，更多的社會經濟效益書籍，有利于促進社會主義先進生產力和高雅文化的發展，有利于精神成長的滿足。本文討論了圖書出版和加工的方式和原則。

【關鍵詞】圖書出版流程;等級制度;原則;

隨著社會的不斷演變和市場經濟的深入發展，競爭也日趨激烈。為提高競爭力，深化和更新改革，圖書的編輯加工越來越重要。圖書出版出版與策劃出版有關，其主要任務是對決定發表的圖書進行徹底的審閱、修改、刪減、補充和完善，力求精益求精，全面優化和不斷提高圖書的文字和內容質量。為了滿足圖書的新聞要求，掌握編輯的原則和方法，不斷提高本書的質量。

一.圖書的編輯加工方式

（一）技術處理

所謂技術處理，是一種比較簡單的處理方式，屬于低級處理，是一種獨特的處理技術。技術處理的內容可以概括為統一、驗證和注釋。統一可以使圖書更加嚴格和清晰，從而提高圖書的質量。統一主要是指風格的統一。編輯用于對圖書內容和文字以外的錯誤進行審查和糾正，以確保圖書在一般技術問題上不出錯。驗證包括引文、附加文本、印刷錯誤和圖片中的單詞等。注釋是為了避免句子中的錯誤，是重復的瑣碎和艱苦的工作。

（二）文字處理

所謂文字處理，就是圖書中語法方面的處理，屬于中級處理。書面改編是作者中心思想的良好傳播和書目實現的有力保證，它需要相對扎實的語言和書面基礎，以及更廣泛的多學科常識。由于現代科學技術的飛速發展，學科交叉、相互滲透。如果只有單一的技巧，將不可避免地遇到很多語法錯誤，同時，保持深入的知識需要更多的時間和精力。文字處理的內容，雖然在不同的書中有不同的規定，但主要是對文字使用不當、句子歧義和標點使用不當的處理。句子結構差，結構混亂，詞組不當，句子的歧義等這些主要是因為表達不當。標點符號的誤用主要是由于作者不了解標點符號規則，沒有分析句子的成分。

（三）創意處理

所謂的創意處理是高層次的處理，是編輯對圖書的創造性工作的一部分。創意處理不同于技術處理和文字處理，后者只影響圖書的內容。創意處理的內容是圖書的結構和科學性。結構是指章、章、節、段及其各自標題的內容安排。結構必須是邏輯的，每一層結構都必須符合形式邏輯的相關規律，如除法規則。章、章、節、段的中心內容應體現在各自的標題、相關概念的規律中。創意處理應該使結構更合乎邏輯并進一步細化標題。科學也應該包括進步，因為舊事物往往失去科學的光彩。圖書的科學性一般包括概念、定義、原理、論據、圖形、日期、計量單位、符號、公式是否正確，時間、符號、日期是否正確。

二.圖書出版的原則

（一）尊重圖書的中心思想

所謂作品原意，就是不隨意修改或破壞作者原稿的基本思想。主旨是作品內容的精髓。保持作品的初衷，是對作者作品權重的應有之感。編輯可以對圖書進行任何必要的更改，例如任意添加個人物品。即使需要修改，也必須注意確保不改變工作的原始意圖。

（二）尊重作品的風格

每位作者的作品都有一種獨特的風格，稱為“作如其人”。作品的風格是帶來社會效益的內在因素之一。既然風格在每一份工作中都是獨一無二的，又是產生社會效益不可或缺的因素，所以我們需要特別關注這一環節，作家應該思想開放，能夠適應各種寫作風格和語言習慣。這當然與習慣性的修煉密不可分，但也需要即刻的認識。如果發現個別位置不合理或不一致，應盡可能允許作者進行編輯。如果由出版者編輯，則應根據語言的原始結構和習慣進行更正和精簡。

（三）不改變作者的觀點

圖書中的觀點是作者對事物的態度和觀點，每位作者都可以自由表達自己的觀點并參與科學討論。編輯時必須明確以下幾點：（1）編輯有部分修改圖書的權利（小改的情況下），但無權擅自改變作者的重要意見：（2）編輯過程中，如無特殊情況（如確定有較大問題），一般無需改變中心思想;（3）有原刊未發現的重大問題，會在編輯過程中發現，需要修改，會先在編輯部討論，認為有必要聯系作者，要找到解決方案，請聯系作者。

（四）需要改變

那些可以改變的，實際上就是他們需要改變，需要做到（1）熟悉圖書，這是識別和解決問題的重要前提之一;（2）發現問題后，不要輕易斷言或否認，而要養成仔細識別和反思的習慣，最終確定是否存在問題;（3）不知道或不熟悉的圖書，可以查閱參考書，直到清楚明白。也就是說，在編輯和修改圖書時應該仔細考慮，以確保修改是正確和合理的。

（五）可更改或不更改

所謂“可更改也可以不更改”是指正在編輯的圖書沒有問題，所以這個不需要得到改變。這個。例如：（1）不存在錯誤等問題。充其量只是在表達方式或語言習慣上存在差異。（2）在“可改也可不改”中，明顯體現出作者的風格，如作者良好的文風，作者獨特的論據、論據和例子等;

（六）重大改動需要作者同意

“重要的修改必須經過作者的批準”，所謂的特殊情況主要有兩種：（1）由于編輯在編輯過程中“細心極細”，有時可能會遇到在編輯過程中沒有發現的重大問題。修改階段發現的重大問題通常會退回給作者進行審核，但在編輯階段或由于作者沒有時間或其他原因而出版商有能力，他們往往會采取更靈活的處理形式，從而起草。（2）在部分撤稿中，作者沒有將需要修改的段落全部修改，希望得到編輯的幫助。無論如何，這應該有助于共同完成編輯工作，提高圖書質量。對于同行評審的圖書，一般有兩種方式獲得作者批準：一是將圖書提交給作者審批;另一個是允許作者與審稿人核實任何后進行處理。這樣不僅一開始就解決了圖書的問題，也避免了可能出現的偏差。

三.結語

簡而言之，編輯和編輯方法也因圖書的類型和性質而有所不同。另外，在實際工作中，有時也可以采用其他方法，。在具體的加工過程中，有的可以根據一定類型的問題來做，當然，問題少的圖書和不太復雜的圖書也可以在問題看清楚后進行處理，對于更復雜的問題，也可以對問題進行記錄，來避免這一問題。只有了解和掌握了這些方法，才能更好地做好進行工作。

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作者簡介：

黎力;出生年月：1971年12月;男;漢族;陜西長武;大專;助理館員;研究方向：圖書資料加工驗收。