段培高：將“太陽(yáng)光”變?yōu)椤耙簯B(tài)陽(yáng)光”

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2019年是化學(xué)元素周期表誕生150周年，也是世界最權(quán)威的化學(xué)學(xué)術(shù)組織——國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)（IUPAC）成立100周年。為慶祝聯(lián)合國(guó)“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”，傳播元素及化學(xué)知識(shí)，展示當(dāng)代青年化學(xué)家風(fēng)貌，中國(guó)化學(xué)會(huì)面向會(huì)員遴選了118名青年化學(xué)家，為118個(gè)元素做代言，西安交通大學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院教授段培高被選為釹元素的代言人。其實(shí)段培高的研究與釹元素關(guān)聯(lián)不大，他最初選擇代言的是與自己研究相關(guān)的硫元素，因提交材料晚了幾天，便與釹元素結(jié)下了這段緣。“釹這種元素挺好，磁性特別強(qiáng)，做人如果能像釹元素一樣對(duì)別人永遠(yuǎn)有吸引力就太好了。”段培高笑著說(shuō)。

段培高的研究方向是生物質(zhì)能源化工。談起自己的研究，段培高做了形象的科普：“通過(guò)‘高溫蒸煮，生物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為便于運(yùn)輸和儲(chǔ)存的初級(jí)液體燃料——生物油，它是一種解決未來(lái)能源困境的重要載體。生物油經(jīng)過(guò)加工煉制可生成類似汽油或者柴油的燃料，通常被稱作‘綠色柴油。‘綠色柴油氮、硫、氧含量極低，十六烷值高，可與市售汽、柴油以任意比例混合，也可單獨(dú)使用。作為化石類燃料的替代品，我們研究的終極目標(biāo)是將‘太陽(yáng)光加工為‘液態(tài)陽(yáng)光，驅(qū)動(dòng)未來(lái)世界。”

對(duì)教師職業(yè)的憧憬

河南師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、美國(guó)密西根大學(xué)、河南理工大學(xué)、西安交通大學(xué)，為不斷提升自己，段培高走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的求學(xué)和職業(yè)道路，其中不乏曲折，也曾面臨各種艱難抉擇。

2002年段培高進(jìn)入河南師范大學(xué)學(xué)習(xí)，專業(yè)為化學(xué)教育。河南師范大學(xué)的好學(xué)風(fēng)、厚積淀為段培高的知識(shí)增長(zhǎng)和能力提高提供了沃土。段培高在校期間求知若渴，希望畢業(yè)后能當(dāng)一名合格的中學(xué)化學(xué)老師，但也非常渴望能進(jìn)一步深造。畢業(yè)之際，他同時(shí)收到了河南省重點(diǎn)中學(xué)新鄭二中的錄用通知和華東師范大學(xué)的碩士研究生錄取通知，但最終還是選擇了后者。對(duì)于考研，段培高有這樣的體會(huì)：“做任何事，如想成功就必須沉下心來(lái)，心一定要靜。靜到什么程度，坐在教室里看書復(fù)習(xí)功課幾個(gè)小時(shí)都不動(dòng)，心無(wú)旁騖。”

碩士期間，段培高學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出，于2006年9月碩博連讀進(jìn)入博士研究生學(xué)習(xí)階段。在這期間，一個(gè)去國(guó)外深造的機(jī)會(huì)降臨，2007年，隨著華東師范大學(xué)入選國(guó)家“985”高校，學(xué)校公派留學(xué)計(jì)劃也開始實(shí)施。受導(dǎo)師戴立益教授支持與鼓勵(lì)，段培高申請(qǐng)到了去美國(guó)密西根大學(xué)進(jìn)行博士聯(lián)合培養(yǎng)的名額。

在美國(guó)，白天實(shí)驗(yàn)室人多，他就晚上工作，白天休息，這樣就能有效地把儀器資源用起來(lái)。“我的導(dǎo)師Phillip E. Savage教授是一個(gè)知識(shí)非常淵博的人，是化工領(lǐng)域知名的學(xué)者，在他身上我學(xué)到了很多，他非常敬業(yè)、公平，在那段時(shí)間他給了我很好的舞臺(tái)。”段培高說(shuō)。期間，段培高與Phillip E. Savage教授合作做了大量關(guān)于微藻利用的開創(chuàng)性研究工作。雖然現(xiàn)在有很多人也在做此類研究，但段培高和他的導(dǎo)師卻是相關(guān)領(lǐng)域最早的一批開拓者。

由于留學(xué)期間學(xué)術(shù)成績(jī)突出，2009年9月博士聯(lián)合培養(yǎng)期滿后，段培高繼續(xù)跟隨Savage教授從事博士后研究工作。2010年9月，他還獲得了南科達(dá)他州立大學(xué)一位知名教授的博士后合作邀請(qǐng)并拿到了offer。但他最終放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，沒(méi)有太多猶豫地選擇了回國(guó)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)回國(guó)陪伴剛剛懷孕的妻子對(duì)他來(lái)說(shuō)更為重要。2010年9月，段培高入職河南理工大學(xué)，從此開啟了他的教師職業(yè)生涯，并走出了一條堅(jiān)實(shí)執(zhí)著、勤勉敬業(yè)的教書育人之路。

堅(jiān)實(shí)執(zhí)著的育人路

有人曾問(wèn)段培高，如果當(dāng)時(shí)選擇留在美國(guó)繼續(xù)做研究，是否會(huì)走出一條跟現(xiàn)在完全不一樣的路。他說(shuō)：“生活沒(méi)有如果，有時(shí)你放棄這一塊在另一塊就會(huì)又有收獲，生活是平衡的。”在河南理工大學(xué)工作的9年，段培高收獲頗豐。他入選了教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，成了“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“焦作市優(yōu)秀青年科技專家”、“生物質(zhì)高值化利用”河南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等，同時(shí)擔(dān)任能源化學(xué)工程系系主任。曾被評(píng)為河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省師德先進(jìn)個(gè)人。

能取得這樣的成績(jī)并不是因?yàn)樗诘钠脚_(tái)高，也并不是因?yàn)樗葎e人聰明。當(dāng)初選擇河南理工大學(xué)時(shí)，段培高知道比它更高的平臺(tái)還有很多，但只有它是比較適合自己的。“我覺(jué)得人要有自知之明，能干什么、干到什么程度，你要能夠恰當(dāng)?shù)睾饬孔约骸Ｒ患虑槎虝r(shí)間內(nèi)很難達(dá)到，你非得去做，我覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間，我覺(jué)得應(yīng)該把當(dāng)下的事做好，一步一步往前走。”

段培高在河南理工大學(xué)這個(gè)并不算高的平臺(tái)上做了很多工作，而且很多都是他從零做起的。當(dāng)時(shí)引進(jìn)經(jīng)費(fèi)8萬(wàn)元，第一年到手2萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)條件又非常差，幾乎什么都沒(méi)有，做很多事都是把工資墊進(jìn)去先做，就是這樣成績(jī)還是慢慢出來(lái)了。“所以，只要你比別人勤奮，別人花一小時(shí)時(shí)間、你花兩倍時(shí)間，別人多玩，你少玩，只要投入多，就會(huì)有好結(jié)果。”段培高說(shuō)。

如果說(shuō)科研是段培高的重要事業(yè)，那么教學(xué)就是他引以為傲的另一份事業(yè)，在他看來(lái)立德樹人比科研意義更大。

參加工作以來(lái)，他一直從事本科生和研究生的教學(xué)和培養(yǎng)工作，他深知作為學(xué)生的師長(zhǎng)，自己對(duì)年輕人的成長(zhǎng)、科研水平的提高，有著義不容辭的責(zé)任。他始終以身作則，鼓舞、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步，并倡導(dǎo)“做學(xué)問(wèn)要先學(xué)會(huì)做人”的理念。他認(rèn)為，無(wú)論本科階段還是研究生階段，學(xué)的不單單是知識(shí)，更重要的是能力，特別是實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和人際交往能力。每一個(gè)本科生、研究生的研究課題，從開題、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)處理到論文撰寫、文章發(fā)表，他都給予細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)，和學(xué)生一起完成。他說(shuō)：“大學(xué)期間，是學(xué)生成才的關(guān)鍵時(shí)期，良好的科研思路和科研能力的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生今后成長(zhǎng)意義重大，我愿意用我的努力幫助學(xué)生鋪墊好成才的道路。”在段培高的培養(yǎng)下，學(xué)生們獲得過(guò)很多學(xué)院有史以來(lái)從未獲得過(guò)的榮譽(yù)，他們獲得過(guò)全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯“三等獎(jiǎng)”，大學(xué)生挑戰(zhàn)杯河南省“一等獎(jiǎng)”以及大學(xué)生挑戰(zhàn)杯河南省“二等獎(jiǎng)”等，參賽學(xué)生們不僅找到了人生目標(biāo)，更樹立了遠(yuǎn)大理想。他們?cè)诋厴I(yè)時(shí)每個(gè)人都信心滿滿，決心將來(lái)要干出一番大事業(yè)。

段培高對(duì)碩士研究生的要求更嚴(yán)格，他規(guī)定，每位新錄取的碩士研究生，在進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前都要簽訂科研業(yè)績(jī)保證書，即碩士研究生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為發(fā)表3篇S C I學(xué)術(shù)論文且至少有一篇是在2區(qū)以上的期刊發(fā)表。這些要求，在絕大多數(shù)“985”或者“211”高校都可以達(dá)到博士畢業(yè)的水準(zhǔn)。在這樣嚴(yán)苛的要求下，多年來(lái)，他所帶的研究生無(wú)一人因?yàn)閷W(xué)術(shù)論文數(shù)量和質(zhì)量達(dá)不到要求而延遲畢業(yè)。在他的指導(dǎo)下，多位研究生獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及校“學(xué)術(shù)之星”、研究生優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號(hào)。

走得越遠(yuǎn)責(zé)任越大

段培高是一個(gè)不斷追求自我完善和發(fā)展的人，他認(rèn)為當(dāng)前在社會(huì)上的較量已不單單是人跟人的較量，還有平臺(tái)之間的較量，就像唱大戲需要大舞臺(tái)一樣，人的發(fā)展也需要大平臺(tái)。在河南理工大學(xué)積累9年，2018年，段培高找到了屬于他的新舞臺(tái)——西安交通大學(xué)，因?yàn)椤拔鬟w精神”深深地感染和鼓舞了他。2019年3月起，段培高開始了一段新征程。

“有能力就可以，引才不問(wèn)出身，西安交通大學(xué)的引才態(tài)度讓大家看到了學(xué)校對(duì)人才的尊重和愛(ài)惜。引才只是第一步，引進(jìn)后怎么把人才培養(yǎng)好，如何給他們搭建舞臺(tái)才是核心，在這方面學(xué)校也做得非常好，不管是學(xué)校還是院系都花了非常多心血在上面。”雖然到西安交通大學(xué)才一年多，但段培高的各項(xiàng)工作卻開展得很順利，他真切感受到了來(lái)自學(xué)校、院系方方面面的支持，尤其是院長(zhǎng)魏進(jìn)家教授的大力支持。

2019年年底，美國(guó)化學(xué)會(huì)（ACS）知名期刊Industrial & Engineering Chemistry Research（I&ECR）公布了 2019年度影響力學(xué)者名單，來(lái)自北美、歐洲和亞洲的10個(gè)不同國(guó)家的32名學(xué)者入選。段培高位列其中。得知此消息時(shí)，段培高很淡定，他說(shuō)：“我這個(gè)年紀(jì)，已經(jīng)寵辱不驚了。經(jīng)歷的事情多了，任何事對(duì)心情的影響就不會(huì)太大了。”現(xiàn)在的他只想把事情踏踏實(shí)實(shí)做好，一方面要好好培養(yǎng)學(xué)生，傳授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)他們的家國(guó)情懷。“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心，這是新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該具有的精神面貌，‘躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏和秋冬，這是不對(duì)的，做一個(gè)有益于人民的人才有意義。”與此同時(shí)，段培高不忘堅(jiān)持科學(xué)研究。他說(shuō)：“走得越遠(yuǎn)責(zé)任就越大，做成一件事不是上嘴皮碰一下下嘴皮就可以，需要很長(zhǎng)的過(guò)程，但人貴在持之以恒，只要堅(jiān)持，我覺(jué)得成功只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。生物質(zhì)能源化工是一個(gè)能源戰(zhàn)略性儲(chǔ)備技術(shù)，從發(fā)展的角度講對(duì)保障國(guó)家能源安全具有非常重要的意義，別看現(xiàn)在市場(chǎng)規(guī)模小，但到一定階段，我相信它的前景會(huì)非常光明。”

2020年4月22日，習(xí)近平總書記蒞臨西安交通大學(xué)，“要發(fā)揚(yáng)老教授們這種西遷精神。重大的歷史進(jìn)步都是在一些重大的災(zāi)難之后，我們這個(gè)民族就是這樣在艱難困苦中歷練、成長(zhǎng)起來(lái)的。我也完全相信我們的交大人，我們西部的同志們，一定會(huì)，在未來(lái)的新時(shí)代的歷史進(jìn)程中，為中華民族立下卓越的貢獻(xiàn)！”習(xí)近平這樣勉勵(lì)西安交大廣大師生。“不忘使命初心，傳承西遷精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)再立功勛”是段培高對(duì)總書記講話的感悟。

未來(lái)，段培高想做一些與固體廢棄物資源化相關(guān)的項(xiàng)目，身體力行“三個(gè)面向”。他說(shuō)：“生物質(zhì)是我的老本行，固廢資源化是我的主抓，把廢棄物中的有機(jī)質(zhì)轉(zhuǎn)化成附加值更高的產(chǎn)品，是我將來(lái)工作的重點(diǎn)。環(huán)境治理雖不是立竿見(jiàn)影但卻是百年大計(jì)，只要一代代人堅(jiān)持去做這件事，未來(lái)會(huì)看到效果。”