近日,某醫科大學公布了碩士研究生擬錄取公示名單,該校附屬醫院兒科護士長、50歲的白女士被公共管理專業擬錄取,她25歲的女兒、2013級臨床醫學專業的露露(小名)被兒科學專業擬錄取。一對相差25歲的母女的名字同時出現在研究生擬錄取名單中引發熱議,網友稱她們為“神仙母女”。
2019年,是露露第三次報名參加研究生考試。9月底,白女士察覺到女兒復習總不在狀態,此時離考試只有不到三個月的時間了。為了鼓勵女兒認真備考,白女士想到的是說再多不如用實際行動去感染孩子。在這一想法的支撐下,她成為了一名“陪考媽媽”,也加入到“考研大軍”中。“我也報名,陪你考。”趕在報名窗口關閉前,白女士填報了同一所大學的公共管理專業。這一來,露露壓力陡增,事后她打趣道:“遭遇到親媽實力‘坑娃”。但正是媽媽的這份堅決,才鞭策著她在考研路上不斷前進。
(選自“中公教育”2020年6月30日,有刪改)
素材解讀
這對“神仙母女”的這段成長經歷是對“父母是榜樣”的鮮明詮釋。父母在日常生活中有意識地自構其在孩子心目中的“人格形象”,以使之成為有助于子女健康成長的“參照坐標”以及對其子女實施教育的有力根據。父母所具體現其“人格”及其水準的各種生活習慣與日常言行,以類似“傳染”的方式向其子女不斷滲透。
父母在家庭教育中的“榜樣”實非可有可無的東西。它既是一種客觀存在,又具有極大的實用價值,不僅直接影響子女的健康成長,甚至在一定程度上決定著孩子未來的命運。“不讓孩子輸在起跑線上。”家長們總喜歡把這句話掛在嘴邊,從小就逼迫孩子“學這學那”。殊不知,孩子真正的起跑線是父母,父母的學識見地、道德修養等等才是孩子成長發展的基礎。可見,充分發揮“父母榜樣”作用的根本前提是“榜樣”自身的真正樹立。正如馬克思恩格斯所指出的那樣:“孩子的發展能力取決于父母的發展”。因此,無論是為了使其子女成才的愿望得以實現,還是為了避免孩子誤入歧途給家庭帶來不幸,作為家長,則著實應該在日常生活中努力學習,加強修養,力爭以具有歷史眼光的卓識遠見,在進行自我塑造的同時自覺而積極地利用“榜樣”的力量培養教育子女。
適用話題
父母榜樣 起跑線 自我塑造