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日本現代文學流派

2020-11-16 05:52:04霍祥會
文藝生活·下旬刊 2020年8期
關鍵詞:特征

霍祥會

摘要:進入20世紀50年代,日本的社會經濟生活步入相對穩定期。在這一背景下,文學的創作也逐漸從對戰爭的批判、反省、對政治與文學、人與組織等關系的認識這類思想性、政治性較強的表現,轉為對日常的現實生活、平凡人生的描寫。“第三新人”派作家群體的出現,可以說是這一文學變化的代表性事件。本論文擬從“第三新人”派的發展、特征、代表作家以及與“戰后派”的比較等方面對該流派進行簡單的梳理和總結。

關鍵詞:“第三新人”派;代表作家;特征

中圖分類號:I206.6??? 文獻標識碼:A??? 文章編號:1005-5312(2020)24-0046-02 DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.24.032

一、“第三新人”派的定義和名稱由來

日本“第三新人”派是指繼日本“第一次戰后派”和“第二次戰后派”后,相繼登上文壇的文學新人群體。該流派并沒有像其它派別的作家那樣組成文藝團體或出同人雜志,只是由于他們登上文壇的時間相近,文學風格類似,才被稱為“群體”。一般認為,該流派的代表作家有安岡章太郎、吉行淳之介、小島信夫、莊野潤三、遠藤周作等。

“第三新人”派的名稱由來和日本“戰后派”有很深的關系。1946年登場的新人作家,如野間宏、梅崎春生、椎名麟三、武田泰淳、埴谷雄高等,被稱為戰后派的“第一批新人”(即第一次戰后派);緊接著1948年逐步進入文壇的大岡升平、安部公房、堀田善衛、三島由紀夫等新人作家,被稱為戰后派的“第二批新人”(即第二次戰后派)。1950年以后,又有一批新人作家出現在大眾視野里,日本文學評論家山本健吉在1953年1月的雜志《文學界》上,發表了一篇名為“第三批新人”的文章。后來,“第三批新人”這一提法的意義發生了改變,它不再是指“戰后派”的新人,而是指一個獨立的新的文學流派。

二、“第三新人”派的興起背景和發展

1950年,朝鮮戰爭爆發,日本成為美國的軍需品供給地。受二戰影響不景氣的日本經濟,由此開始逐步恢復,得到了快速的發展。社會生活也慢慢安定下來,一般意義上的“戰后”宣告結束,日本社會進入戰后的正常發展時期。在文壇上,描寫戰爭的作品退居次席,反映人們日常生活和戰后思想轉換的作品逐漸成為主流。也就是說,文學創作由對戰爭的批判和反省、對人的存在的探究、對政治和文學的關系的探討這一思想性、政治性較強的表現轉向對日常的現實生活、平凡人生的描寫。

1953—1955年是“第三新人”派作家登上文壇的重要時期,該流派的大部分作家都是由于獲芥川獎而出名的。1953年,安岡章太郎的《壞伙伴》和《陰暗的喜悅》獲芥川獎后,吉行淳之介的《驟雨》、小島信夫的《美國學校》、莊野潤三的《游泳池畔小景》、遠藤周作的《白色人種》也相繼獲得芥川獎。

20世紀50年代后半期,石原慎太郎的《太陽的季節》獲得了芥川獎。此次獲獎與大眾傳媒的宣傳和影響密切相關,成為了當時轟動一時的社會事件。之后,開高健、大江健三郎也相繼獲得芥川獎,作為一代文學新人的代表登上文壇。到20世紀60年代末、70年代初,日本文學的大眾化傾向加劇。在這一背景下,文壇上又涌現出了眾多新人。這些新人當中,有一個堅持純文學創作的團體,他們被稱為“內向的一代”,代表作家有古井由吉、后藤明生、黒井千次等。但是在文學大眾化這一總體背景下,這時期最具人氣、擁有讀者群最廣泛的,還是以松本清張的創作為代表的推理小說,以司馬遼太郎的創作為代表的歷史小說,以及以星新一的創作為代表的科幻小說。

三、代表作家和代表作品

1.??? 安岡章太郎(1920—2013年),代表作品有《壞伙伴》(1953)、《陰暗的喜悅》(1953)、《海邊的光景》(1959)等。《海邊的光景》是安岡以戰后的家庭崩潰為主題的力作,曾獲野間文學獎。他的這一作品表現了青年知識分子被卷入戰爭后,苦悶和憂郁的精神狀態。“安岡筆下的人物,多為拙鈍、低劣者和卑小的平民,他們大都充溢著弱者失意的空虛感”。①

2.??? 吉行淳之介(1924—1994年),代表作品有《驟雨》(1954)、《原色的街》(1956)、《娼婦的房間》(1958)等。“吉行淳之介的小說主要描寫變態的性關系,借此來表現心理變態者的外化形象”,“意在突出戰爭給青年一代帶來了虛無的感情以及在絕望中性關系的沉淪”。②

3.??? 莊野潤三(1921—2009年),代表作品有《游泳池畔小景》(1954)、《靜物》(1959)、《浮動的燈塔》(1961)、《傍晚的云》(1965)等。莊野致力于在他的作品中構筑一個幾乎不受外界影響的、圓滿平和的家庭。其次,夫婦小說在莊野的小說中也占有較大比重。

4.??? 小島信夫(1915—2006年),代表作品有《美國學校》(1953)、《步槍》(1952)、《結巴學院》(1953)等。他的小說《美國學校》講的是日本的英語教師去美國占領軍的模范學校參觀的故事,該作品表現出了日本人在美國人面前的卑劣感。

5.??? 遠藤周作(1923—1996年),代表作品有《白色人種》(1955)、《綠色的小葡萄》(1956)、《海與毒藥》(1957)、《月光下的多米那》(1957)、《沉默》(1966)、《深河》(1993)等。這些小說基本上都是從基督教的視點出發,探討人類的原罪以及東洋、西洋宗教文化之間的差異。他的長篇小說《沉默》和《深河》以挖掘日本人的罪意識為主旨,受到眾多讀者的矚目。

四、“第三新人”派的特征

“第三新人”派的作家們多以自己的體驗和經歷為基礎,采用近“私小說”的創作手法,具體而細致的描寫小市民的平凡日常、生活中的糾葛以及家庭的悲歡喜悅,在一定程度上表現了日本社會的黑暗面。日本的文學評論家服部達將“第三新人”派作家的創作特點歸納如下:(1)具有描寫狹窄生活范圍內愛與真實的優勢;(2)與“戰后派”作家之間的對立;(3)對樸素的現實的依賴;(4)接近“私小說”的傳統;(5)批判性減弱;(6)缺乏對政治的關心等。③

“第三新人”派的作品也并不全都是描寫瑣碎的日常生活和家庭問題,其中也不乏飽含政治性和思想性的作品。遠藤周作的《海與毒藥》就描繪出了一個曾在戰爭中用中國俘虜做解剖實驗的缺乏良知的醫生。這部作品深入探究了他所犯的不可饒恕的罪行,徹底揭露了把俘虜當作解剖實驗物品這一法西斯暴行。除了上述作品“,第三新人”派中最年長的作家——小島信夫的作品也比較具有思想性,他的短篇小說《步槍》就是其中一例。

“第三新人”派作家都有各自的創作風格和藝術特色,可以說是各有所長。這一流派最具代表性的作家安岡章太郎,擅長以滑稽、諷刺的筆觸描寫人物,作品充滿幽默性;莊野潤三多描寫家庭和夫婦心理活動,他的作品具有“心境小說”的性質,文筆纖細、構思巧妙;吉行淳之介擅長描寫妓女的生活,他在實際生活中也深入調查了妓女的生存狀況,對她們的不幸遭遇給予深切的同情,“同時也通過描寫這種不公正的社會現象來揭露‘人與人的陰暗關系”;④少年時代曾接受過基督教洗禮又曾在法國留學的遠藤周作,與“第三新人”派中其他作家不同,擁有很獨特的個人風格。他的作品大部分都與基督教有關系,并且帶有較強的對人性和社會的批判性。

五、與“戰后派”文學的區別

“戰后派”作家主要探究在戰場的極限環境下人的命運和存在的價值,描寫侵略戰爭給日本民族帶來的災難以及心靈創傷。該流派作家都曾經歷過戰爭,飽嘗過戰爭帶來的傷痛。他們中有人上過戰場,有人進過監獄,因此都十分了解這場戰爭的侵略本質。他們的大部分小說都帶有自傳色彩,擁有強烈的時代感和歷史感,容易引起人們的共鳴,發人深思。曾有評論家將“戰后派”文學的特征歸納如下“:(1)文體的變革;(2)實存主義的傾向;(3)反政治主義。當然,他們的所謂‘反政治主義并不是徹底否定文學對于政治的表現,而是對于戰前與戰爭期間政治過度干預文學的批評”。⑤

在個人經歷方面,“第三新人”派作家的大部分人在二戰結束時都是青年,他們在戰爭的黑暗期中度過了自己的青春,可以說他們都是懷著一種惴惴不安的心理狀態步入戰后社會的;在創作手法和藝術特征方面,“第三新人”派多用“私小說”傳統的抒情描寫,作品遠離政治,回避重大題材,多描寫以家庭為背景的日常生活和矛盾,強調個人的本質和感覺。⑥“第三新人”派作家認為,在沒有戰爭和死亡的生活中,人們的生存依然嚴峻,生活中依然充滿危機。

以上所述要素構成了“第三新人”派作家的創作風格,這也是他們之所以不被叫做“第三次戰后派”的原因所在。

六、結語

20世紀50年代,日本經濟迎來了快速發展,社會生活節奏加快,人們的觀念也隨之更新。自不待言,這一變化也引起了文學風格的轉變,“第三新人”派可以說是這一轉變時期的代表流派。他們的作品描寫人們的日常生活、生存現狀和平凡家庭,反映了日本社會在步入安定期過程中面臨的問題,以及在這種相對安定的生活背后潛藏的危機。他們重視細部的真實描寫,以寫實的、近“私小說”的手法構筑自己的文學世界。“第三新人”派文學是日本現代文學一個重要的、不可忽視的組成部分,他們的作品被廣泛的閱讀,受到眾多讀者的青睞。

注釋:

①引自劉立善.略論“第三新人”文學[J].日本研究,1991(03):61-65.

②引自劉立善.略論“第三新人”文學[J].日本研究,1991(03):61-65.

③服部達于1954年一月號的《近代文學》雜志上發表了題為《新一代的作家們》的長篇評論,對“第三新人”派的創作特點進行了歸納。

④引自李先瑞.淺談戰后日本“第三新人”[J].解放軍外語學院學報,1992(03):87-90+86.

⑤引自于榮勝.翁家慧.李強.日本文學簡史[M].北京大學出版社.2011:242.

⑥遠藤周作與此有異.

參考文獻:

[1]孫樹林“.第三新人”的文學[J].日語知識,2000(06).

[2]?? 劉炳范.日本戰后文學轉換的代表——論日本戰后文學中的“第三新人”[J].日本研究,1999(02).

[3]?? 李先瑞.淺談戰后日本“第三新人”[J].解放軍外語學院學報,1992(03).

[4]?? 劉立善.略論“第三新人”文學[J].日本研究,1991(03).

[5]?? 于榮勝.翁家慧.李強.日本文學簡史[M].北京:北京大學出版社.2011.

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