李嫣
摘 要:每年的“兩會”報道一直是政務新媒體的重要戰場,如何把近2萬字的《政府工作報告》宣傳與解讀得深入人心,各個政務新媒體都使出了渾身解數。2018年國務院客戶端發布的《文具總動員——政府工作報告起草背后》動畫短視頻,24小時全球閱讀和觀看量超過1000萬次。以國務院客戶端為代表的政務新媒體在傳播政務信息,制造傳播熱點上有了自己的一套章法。本文旨在以《文具總動員》動畫短視頻的創意制作為例,分析政務新媒體產品內容的創新形式。
關鍵詞:動畫短視頻;創意;傳播
中圖分類號:J904 文獻標識碼:A文章編號:2096-0905(2020)27-00-02
2018年3月3日,由中國政府網制作國務院客戶端發布的《文具總動員——政府工作報告起草背后》動畫短視頻,在2018年“兩會”的眾多新聞報道中脫穎而出,24小時全球閱讀和觀看量超過1000萬次。《文具總動員》用動畫短視頻的藝術形式為大家解讀了政府工作報告的起草過程,文具的說唱讓動畫短視頻的內容敘述更加活潑,讓政府工作報告的誕生不再神秘。
一、政務新媒體創新的必要性
政府工作報告是總結過去、展望未來的重要文件,國家在生產、教育、科技等方面的工作都會涉及其中。在全國兩會報道中,政府工作報告起草背后的故事,報告中重點內容的宣傳重要性不言而喻。隨著移動互聯網的發展,政務新媒體中動畫短視頻產品越來越受到受眾的青睞。政務新媒體為了贏得更多受眾的關注,傳播的越廣泛造成的影響力越大,在內容產品的設計上必須要有所創新。政務的信息與數據本來就相對枯燥、難以理解,因此需要通過既有趣味又令人耳目一新的藝術表現形式進行創作。動畫短視頻是一個具有一定獨立性和原創性的多元載體,強調創意構思與情感的表達。政務新媒體選擇運用動畫視聽語言講述故事的形式,著力打造精品內容產品,帶給受眾吸引力和愉悅感。[1]
二、《文具總動員》動畫短視頻的藝術表現力
(一)音樂劇形式的創新呈現
大多數受眾不了解政府工作報告是如何起草出來,起草過程中聽取了誰的意見,政府工作報告的重要內容等情況。針對受眾想知道的問題,《文具總動員》動畫短視頻以音樂劇的藝術形式,呈現政府工作報告是如何誕生的,總時長3分19秒。
在動畫短視頻的開始,故事發生的場景是在一間辦公室里,辦公桌上有一本紅色書脊的《政府工作報告匯編(1951-2017)》。一位男性工作人員正在伏案工作,工作人員暫時離開辦公室后,辦公桌上面的文具們就拉開了音樂劇的帷幕。一位身著黃色衛衣、牛仔褲、紅色運動鞋的小男孩從一摞文件中跳出,彈起吉他。他旁邊的一塊擬人化的黃色橡皮,開始唱道:“哦,又是一個漫長的夜晚,我涂涂改改又瘦了一圈?!便U筆小姐姐頭戴藍色蝴蝶結,向橡皮唱道:“怎么總是在抱怨,你看我每天矮一點,總理做政府報告的日子越來越近,時間緊任務重。”接著鏡頭拉到大全景,燕尾夾、訂書機、曲別針等很多文具在一起跳舞,鉛筆小姐姐繼續唱著政府工作報告的重要性。小男孩抱著吉他開始類似RAP的念白,內容主要涉及以下幾個方面。1.政府工作報告中的經濟發展與民生改善,影響生活的方方面面。2.報告是政府向人民做出的承諾,寫進去的就要兌現。3.報告涉及廣,字數有限,報告要讓老百姓都聽得懂,因此大改幾十次都不算多,小改天天見。4.報告起草還要經過重要的程序,起草組形成最初稿件,再上“國務院常務會議,中共中央政治局常委會會議,國務院全體會議,中共中央政治局會”這四次重要的會議討論。這期間企業家、專業學者、基層代表還要參加總理座談會提建議。雖然短短的幾句話,用時不過30秒,擬人化的文具和彈吉他男孩的講述,道出了政府工作報告的重要性,以及報告會涉及哪些方面的內容、報告起草程序、多次修改的謹慎態度、和老百姓的關系等方面都闡述得很清晰明確。[2]
橡皮擦詢問:“網民的意見要不要聽?”鉛筆回答:“今年總理把中國政務網的網友請上了座談會?!毕鹌ず豌U筆的對話既說明政府重視網民,重視老百姓的意見,同時還說明只要受眾關注國務院客戶端,就有可能與總理面對面地提出自己的意見。動畫短視頻的最后,男孩重點提醒:“3月5日人民大會堂,總理向人民代表作報告。政府工作干了啥,怎么干,與每一個人都息息相關?!彪S著辦公室主人的回歸,這場文具當主角的音樂劇也隨之結束。
音樂劇讓受眾在愉悅的氛圍中,了解了政府工作報告背后的故事。整個動畫短視頻的風格是輕松活潑的,歌詞也很簡潔通俗,讓讀者在看視頻的時候很容易投入其中,理解得到創作者的用意。
(二)表現形式的多元化
《文具總動員》是以真人實景+三維動畫+真實視頻等多種藝術創作手段制作完成。動畫短視頻的場景是一個真的辦公室,文具的表演舞臺是辦公桌實景。辦公室的主人也是由青年男性的真人演員來拍攝。隨后出場的彈吉他男孩形象是三頭身的三維動畫造型,橡皮、鉛筆等文具的造型、表情、動作等也是三維動畫設計與制作。在網民上座談會部分使用了視頻資料,使整個動畫短視頻更具有真實性,增加了可信度。多種藝術創作手段的結合給人一種內容豐富,表現形式多樣的感覺,使動畫短視頻更具有關注度與傳播力。[3]
動畫角色設計有趣且富有個性。以橡皮和鉛筆為代表的文具是擬人化的,有眼睛等五官,四肢,有自己的思想和性格。橡皮的角色造型為小男生,可愛笨拙,憨厚有趣。鉛筆是小姐姐的造型設計,個性是機靈活潑,伶俐懂事。其他文具也是根據自身的特性一一設計動畫造型,可愛中又各有特點,動作設計連貫自然,活靈活現。作為動畫角色的文具們,特別吸引年輕群體,別出心裁的表現形式讓敘述更加生動,更容易讓人接受。
(三)視聽語言的出色效果
動畫短視頻的藝術表現力就是其豐富的想象力和出色的視聽效果?!段木呖倓訂T》動畫短視頻在鏡頭運用上,使用了推、拉、移等多種運動鏡頭,俯視、仰視、平視等鏡頭拍攝角度,通過鏡頭語言與場面的調度,豐富了動畫短視頻的敘事節奏。在鏡頭的組接上,也創意地使用了多種轉場效果。比如,鉛筆小姐姐旋轉身體,靠近鏡頭,用雙手的特寫轉場。還有文具們都圍在彈吉他男孩周圍的時候,利用文具的模糊身影進行轉場。[4]
音樂在《文具總動畫》動畫短視頻中起著至關重要的作用。音樂的旋律與演唱方式,充分表現影片的主題,與動畫融為一體,達到最佳的視聽效果。《文具總動畫》的音樂與演唱,推動情節發展,提高動畫短視頻的藝術感染力。一根不斷變短的鉛筆,向橡皮說明了它們所做工作的重要性,改變了橡皮的想法,收起了負面情緒。橡皮的演唱聲音緩慢低沉,節奏舒緩,鉛筆的演唱聲音清脆,旋律活潑,節奏歡快。不同的音樂旋律,不同的演唱方式,相互穿插對比,都很好地展現了角色的不同性格與情緒,使動畫角色形象更加生動化、立體化。
音樂賦予了動畫短視頻的畫面空間深度和廣度,增強畫面的立體感,有了更多新內容的表達。在動畫短視頻中不僅將動畫與演唱、歌舞結合,配合載歌載舞的場面,推動著故事情節的發展。演唱方式有自述獨白式的,有合唱式的,也有旁白式的。角色的歌唱不僅容易引導觀眾進入情境,而且感染觀眾的情緒。精彩的演唱,優美的音樂,精美的畫面,使受眾感受到動畫短視頻出色的視聽效果,營造動畫獨特的藝術魅力。
三、傳播模式的創新
(一)移動優先
目前,國內外社交媒體平臺的用戶數已經達到數十億,成為受眾使用最多的交流和信息獲取渠道,特別是年輕人,是比較容易受到輿論影響的人群。政務新媒體應當充分利用媒體平臺,制作創意新、技術新的內容產品,提升對青年群體的吸引力。充分利用大數據、人工智能、增強現實與虛擬現實等技術,讓政務信息、新聞等視頻內容,更具一定的實用性和服務性,更具傳播價值。
政務新媒體精心策劃的《文具總動員》動畫短視頻,3分多鐘的時長,適合在微博、微信、客戶端等各種終端轉發傳播,緊跟了互聯網時代的形勢,讓移動先行,贏得了傳播的優勢。因此,政務新媒體要不斷地改革,利用新技術、新手段創新傳播形式,推出別出心裁的以移動傳播為載體的媒體產品,充分呼應民意,凝聚民力。
(二)講好故事
以小人物的視角講述宏大的主題,以小切口表達大故事與大場景。政務新媒體需要巧妙地找到受眾情感的共鳴點,化繁為簡,化大為小,以人文關懷貼近群眾,讓嚴肅的政務主題更生活化。動畫短視頻保持動畫藝術形式自身生動性和夸張性優勢的同時,充分加入想象力和創造力,把需要表達的信息以講故事的形式表現出來,將畫面效果、音樂、文字等結合起來,塑造一個從視覺到聽覺都充滿新鮮感的故事。
政務新媒體不斷提升動畫短視頻的內容創意能力,形式創新能力,研究受眾深層次的需求,更好地吸引受眾,有效擴大用戶群。突破傳統的框架,加強和深化主流媒體網站之間的合作傳播,開展聯合選題、聯合創作開發內容產品,講述生動新穎的好故事,提升內容的曝光率和可見度。提升國際傳播力與影響力。
參考文獻:
[1]楊于卓.新聞動畫應用現狀探析[J].西南民族大學學報(自然科學版),2012,38(05):860-863.
[2]楊天童,方睿.新聞傳播中動畫語言的應用[J].藝術與設計(理論),2014,2(09):93-95.
[3]孫儼斌.“動新聞”只不過是動錯了地方[J].青年記者,2010(01):68-69.
[4]牛新權,王超.Flash動畫在電視新聞中的應用[J].現代視聽,2009(02):67-70.