廣播電視節目播音主持人如何應對新媒體的沖擊

文 朱曉東

一、新媒體內涵

對于新媒體的定義，學者們可謂眾說紛紜，至今沒有定論。熊澄宇認為，新媒體是一個相對的概念，媒體是信息載體，新是相對舊而言，一種新出現的信息載體，其受眾達到一定的數量，這種信息載體就可以稱為“新媒體”。一般認為“新媒體”就是指繼報紙、電臺、電視臺之后在新的技術支撐體系下出現的媒體形態，包括互聯網、網絡廣播、網絡電視、手機電視、IPTV、數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機短信、移動電視、觸摸媒體等。

二、新媒體優勢

（一）強大消解力量。新媒體能打破各種邊界，例如傳統媒體之間、不同社會群體之間、不同產業之間、信息發送者和信息接收者之間的邊界。使信息更加開放，更加具有透明度，讓信息傳達更加自由、信息表達不再受傳統框架約束。

（二）交互性強。新媒體可以提供更加豐富多元的信息，受眾期望更高的互動性，在信息傳播中的地位越來越占據主動性。聽眾對于收視內容不再是被動接收，而是可以從不同的新媒體上主動獲取信息，滿足自己的信息需求。聽眾對于互動性有了更高的要求，這樣直接影響了電視節目的設計。

（三）打破時空界限。網絡技術和電視相結合，出現手機電視、車載電視和樓宇電視的新形態，聽眾對于電視收看的空間也不僅僅局限于室內。新媒體的出現突破了傳統媒體的空間局限。

（四）大眾傳播的“小眾化”。新媒體可以整合強大的網絡資源，利用網絡交互和社群互動，來給予收看者自由選擇的空間，滿足個性化的需求，按照自己的意愿制作個性化的節目列表。

三、廣播電視臺播音主持人應對新媒體沖擊的策略

（一）增強熱點信息敏感度。新媒體時代受眾接受信息更廣泛，信息傳遞速率加快，受眾對于熱點新聞的需求更加迫切。受眾進行雙向互動的期望也在不斷攀升，這就要求播音主持人在一個相對封閉的空間里，加強與聽眾的語言互動，對熱點新聞加以歸納整理形成自己的看法，并于受眾積極交流互動，輸出自己的觀點。

（二）強化專業知識。新媒體時代之下人人都是“傳播者”，所謂“傳播者眾”就是這個道理。聽眾對于播音主持人自身的能力產生更高的期望，也會對主持人一言一行給予密切關注。為保障接節目流暢有節奏地進行，播音主持人必須專業基礎扎實，對工作充滿飽滿的熱情，規范、準確、播報節目內容，具備處理突發狀況的能力。在實際工作中也要鞏固基本功，鍛煉記稿能力和語言表達能力，不斷提高自身專業素養，同時不斷讀書學習，鍛煉獨立思考的能力，對事件形成自己獨到的見解，形成自己觀點鮮明的立場，提升自己的綜合素質和能力。

（三）形成自己的播報風格。不同的人會有不同的播報風格。自媒體時代，受眾青睞于個性化的表達和有自己風格的信息傳播。每個播音主持人都應該順應受眾需求，不斷創新自己播報的方式，形成自己獨有的風格和個性化表達。新媒體時代下受眾都期望獨具風格的觀點和信息傳達，在獨特風格中也要再把自己的風格中融入情感，打動聽眾。

（四）加強受眾的在線交流。新媒體時代，受眾對于雙向互動性具有更高的要求。播音主持人應該設立公眾渠道傾聽聽眾的聲音，在節目中討論受眾的觀點，讓受眾具有表達自己觀點的途徑。播音主持人也要積極利用自媒體平臺，增強自己在各種自媒體平臺上與觀眾的互動，來穩定和發展節目的忠實粉絲，提高聽眾對于節目的喜愛程度。

（五）應用播報技巧。播音主持人應有聽眾進行積極互動，把握新聞熱點，形成自己的觀點態度，再對聽眾加以情感引導，讓聽眾產生共鳴，達到節目所需的效果。做到這一點，播音主持人要不斷加以學習，鍛煉自己獨立思考的能力，培養批判性思維，對新聞熱點事件形成自己獨到的見解，提升對于聽眾情感引導的把控能力。在相應的播報節點，播音主持人要加以氣氛的渲染，利用語速、語音、語調根據播報內容進行氛圍渲染，增強節目的感染力。

四、結語

新媒體對傳統傳媒造成沖擊，廣播電視臺主持人為積極應對，應該增強熱點信息敏感度、強化專業知識、加強與聽眾進行互動、形成自己的播報風格，綜合運用多種技巧，提高更加優質的播報，滿足受眾對于節目的需求。