關于降低報紙編校差錯的思考

◎王 虹

2020 年5 月，國家新聞出版署印發(fā)通知，《報紙期刊質量管理規(guī)定》正式施行。規(guī)定要求，要切實加強報紙、期刊質量管理，規(guī)范報紙、期刊出版秩序，促進報紙、期刊質量提升。報紙期刊質量從內容質量、編校質量、出版形式質量、印制質量四個方面進行評價認定。在日常工作中，報紙編校差錯主要分為四部分：重要信息差錯、文字差錯、標點符號和其他符號差錯、格式及其他差錯。本文以2020 年7 月《楚天都市報》審校環(huán)節(jié)的部分文字類未見報差錯為例，提醒廣大采編人員加強業(yè)務學習，提高采編質量。

一、差錯情況梳理

根據(jù)《報紙期刊質量管理規(guī)定》，報紙編校差錯判定以相關法律法規(guī)、國家標準、行業(yè)標準及規(guī)范為依據(jù)。 報紙編校差錯率不超過萬分之三的，其編校質量為合格；差錯率超過萬分之三的，其編校質量為不合格。楚天都市報安排專人專班，“三審三校”查漏補缺，嚴把質量關。本文選取2020 年7 月《楚天都市報》審校環(huán)節(jié)的部分文字類未見報差錯，進行分類匯總分析。

1.標題差錯

根據(jù)《報紙期刊質量管理規(guī)定》，報頭、報眉、欄頭、標題中的文字差錯，均屬于重要信息差錯。 在實際工作中，標題差錯屢見不鮮。

2020 年7 月，《楚天都市報》審校環(huán)節(jié)的部分未見報標題差錯如：7 月 2 日 5 版標題《如魚有“漂”自沉浮》，“漂”應為“鰾”；7 月7 日2 版標題《八旬爹爹與人發(fā)生口角持刀抖狠》，“抖狠”應為“斗狠”。

2.其他重要信息差錯

根據(jù)《報紙期刊質量管理規(guī)定》，正文中重要名稱、重要時間、重要圖片等信息錯誤，也屬于重要信息差錯。 在實際工作中，此類差錯頻頻出現(xiàn)。

2020 年7 月，《楚天都市報》審校環(huán)節(jié)的部分未見報重要信息差錯如：7 月1 日12 版 《中醫(yī)藥防治新冠有重要作用》，“炎證因子”應為“炎癥因子”；7 月 3 日 7 版《這些考點路段禁開車》，“中山大道盧溝橋路”應為“蘆溝橋路”。

3.文字差錯

根據(jù)《報紙期刊質量管理規(guī)定》，“文字差錯”是指：事實性、知識性、邏輯性、語法性錯誤，使用網(wǎng)絡用語、縮略語、口語不符合相關規(guī)定，等等。 在實際工作中，此類差錯出現(xiàn)的頻率較高。 2020 年7 月，《楚天都市報》審校環(huán)節(jié)的部分未見報“文字差錯”如：7 月 1 日10 版《方艙戰(zhàn)友伸援手》，“度過難關”應為“渡過難關”；7 月 13 日 13版 《唐山發(fā)生5.1 級地震》，“座在自家旅館大堂休息”應為“坐在”。

二、差錯原因特點及分析

以上種種差錯，看起來多數(shù)是文字、詞組問題，似乎是語文功底不夠扎實。 但我們應該看到， 此中暴露出來的問題，是采寫、編輯、校對、審簽等全鏈條的產(chǎn)品質量意識薄弱的問題。 而這，更應引起我們的重視。

1.片面求快，輸入過程中出差錯。

日常工作中，百度、谷歌、搜狗都研發(fā)出智能程度很高的拼音輸入法。這些輸入法，能夠根據(jù)輸入的前一個字“聯(lián)想”后一個字，并且具有記憶功能，使用次數(shù)多的字排位自動靠前。采編人員有時埋頭趕時間發(fā)稿，同音的字詞便“躍然紙上”。

2.日常疏忽，掉入常識性“陷阱”。

日常生活中，有些常識性知識平時不在意，信手拈來，結果掉入“陷阱”，錯字連篇，令人啼笑皆非。

3.知識面窄，對一些詞義理解有偏差。

采寫稿件過程中，一些行業(yè)術語約定俗成，記者不明就理，照搬照抄中出現(xiàn)差錯；一些網(wǎng)絡詞語傳播廣泛，記者張冠李戴，也會出現(xiàn)差錯。

三、減少差錯辦法

1.加強思想認識，時刻把好質量關

加強采編作風建設，狠抓新聞報道質量，是每一名新聞從業(yè)者應該時刻繃緊的弦。 要提高政治站位， 強化責任意識，強調專業(yè)精神，追求精品生產(chǎn)。

2.加強制度建設，用制度實現(xiàn)管理

自7 月1 日起， 楚天都市報編輯部推行編審把關流程每日抽查制度、見報前差錯每日發(fā)布及每月督導評估制度。加強制度建設，用制度實現(xiàn)管理。 編委會授權新聞編輯部，每天從前一天零時至24 時中央稿庫中隨機抽出一篇 “主打”及以上的原創(chuàng)稿件，查看其記者傳稿、值班主任審稿、責任編輯編稿的全流程記錄， 并在編輯部工作群中公布編輯痕跡。 每月初， 新聞編輯部就上月的編審把關流程抽查情況，發(fā)布月度分析報告，起到及時提示、督導作用。出版校對部每日向白班評議老總提供前一天的全媒體平臺 （包括新媒體）稿件刊發(fā)前差錯清單，納入“每日工作評議”公示范圍。 每月初，出版校對部就上月的見報前差錯封堵情況，發(fā)布月度分析報告，起到流程警示、業(yè)務交流的作用。

3.加強業(yè)務學習，從一線堵防差錯

作為采編人員，提交每篇稿件前，再多讀一遍，檢查一遍，禁絕馬虎寫稿、倉促交稿。 對于重要稿件或有可能沖擊新聞獎的稿件，記者、編輯更要認真對待，全面把好文字第一關。 作為審校人員，要在思想上繃緊“質量”這根弦，從嚴把關，不輕易放過微小差錯。（楚天都市報）