文 梁達暉
應變能力指的就是在發生突發事件時,相關人員對事件現場的有效控制,把事件的不利影響降低到最小,或者用自己的方式轉危為安的一種能力。該能力應用到新聞記者采訪中主要有三方面的作用:一是應變能力所體現出的連接性可以讓新聞記者在采訪的過程中,降低突發因素所產生的不良后果,確保采訪工作順利進行。二是應變能力所體現出的變通性,可以讓新聞記者在采訪的過程中,應對出現的問題采取妥善的方法有效地解決。比如說在新聞采訪過程中,被采訪人出現了情緒波動的現象,新聞記者可以跟當事人進行交流與溝通,讓當事人在接受采訪時,能夠認同記者的觀點,從而完整地完成采訪。三是應變能力所體現出的創造性,可以讓新聞記者在采訪的過程中,按照自己的思路提出自己想提出的問題,從而形成與觀眾之間的溝通與交流,促進情感共鳴的產生。
(一)提高新聞判斷力。提高新聞的判斷力,也就是說新聞記者在采訪的過程中要提高對新聞的敏銳度,能夠判斷該新聞是否有價值,或者說是否是人群中所關注的焦點問題,快速地抓住新聞焦點,并選擇合適的角度、合適的問題將人們最關注的事件捕捉出來進行報道。新聞工作者判斷力的體現,直接代表了該新聞的有效力,所以在實際的采訪過程中,新聞記者要提升自身的應變能力,首先要提升的是自身對新聞價值的判斷力。平時新聞記者可以多看一看前輩的優秀采訪記錄,然后根據收視率的反映,來捕捉人們對某些問題的敏感度,從而鍛煉自己對新聞價值的判斷力;相關廣播電視臺還可以組織捕捉價值新聞的培訓,提升新聞記者對新聞有效力的判斷能力。
(二)提高現場的觀察力。許多新聞事件的采訪都是到現場去進行采訪,所以新聞記者要提高對事件現場的觀察力,善于捕捉新聞事件的焦點。新聞記者要不受外界的影響,善于捕捉別人所觀察不到的細節,并將細節連接起來串成事件背后所體現的真正內涵,從而構建一篇有深度的新聞報道。新聞記者觀察力是否到位最終體現在采訪時所提問的問題上,所以新聞記者要具體問題具體分析。面對影響較好的事件內容,在采訪時要采取正面提問的方式,將事件的深刻內涵通過提問的方式展現在觀眾面前;面對比較負能量或棘手的事件時,在采訪時要采取旁敲側擊的方式,善于引用當事人的情緒與情感,組建良好的邏輯思維,提出有條理性和有深刻意義的問題,提升整個新聞報道的深度。
(三)提高細節的發現力。在采訪中捕捉細節主要體現在新聞記者要注意被采訪人以及新聞事件當事人的穿衣風格、情緒情感以及動作行為等,這些都可以體現出被采訪人員的精神狀態、性格特點以及人格素養。通過一系列的外在表現采取合適的方式去調動被采訪人的情緒,加入自我真情實感的表達,讓被采訪者真正信任采訪者,加大新聞報道的真實性。在此方面新聞記者想提高對新聞事件細節的發現力,可以去實地多參加一些現場采訪,多培養自己捕捉細節的能力。
(四)善于捕捉人物情感。在采訪的過程中,新聞記者善于捕捉人物的情感就可以根據人物情感的不同表達以及情緒的不同表現來對現場的采訪做出不同的應變措施,可以讓新聞記者很快找到新聞事件的焦點,從而構建話題去切入進行采訪。在許多新聞事件的采訪過程中,被采訪人會受到外界因素的各種影響,情緒情感會出現多種多樣的變動,新聞記者在此過程中要善于捕捉到被采訪人員情感的表達,考慮采訪對象的心情,運用被采訪者心理的變化來挖掘自己想要采訪的新聞事件內容。
總而言之,新聞記者在采訪中應變能力的高低直接會影響到新聞報道的真實度和有效力的高低,所以新聞記者要提高自身的新聞判斷力,對于現場的觀察力和細節的捕捉能力,搭建與被采訪者之間的情感交流來總體的提升自身在采訪過程中的應變能力,從而提升整體新聞報道的價值,促進廣播電視臺新聞欄目的良好發展。