作者:周振鵬
學校:江西省蘆溪縣敖家坊小學
誠信的含義,雖然人人皆知,但未必每個人都能真正做到。生活中,有的人會在誠信與利益中猶豫不決。在學習了《小學生之友》中一篇關于誠信的文章后,我對誠信的意義有了更深入的理解,而且,在經歷了一件刻骨銘心的事之后,我再也不會在誠信問題面前糾結不已了。
《小學生之友》是我的最愛,是它將我引入知識的殿堂,告訴了我許多做人的道理。有一期《小學生之友》上刊登了一位山區小女孩課后幫媽媽做手工、與婆婆一塊兒拾荒掙錢,償還為爸爸治病而欠下鄉親們的借款的故事,我被小女孩誠信為人的故事深深感動,也為志愿者們幫扶小女孩的無私大愛而欣慰。是誠信讓小女孩家發生了改變,是誠信讓我們的世界變得如此美好!
上學期,我也接受了一次“誠信的考驗”,留給了我刻骨銘心的記憶。記得那天上午,我和小伙伴們在村子里小廣場上玩游戲,玩得正開心時,不遠處傳來了叫賣聲:“賣糖葫蘆啰!”吆喝聲將我們的目光齊刷刷地吸引過去了,我們看著紅彤彤的冰糖葫蘆,口水直在嘴中匯集,大家遲疑了一下,接著一擁而上,圍住了賣糖葫蘆的老人。我摸摸口袋,“還好,還有幾塊錢!”我喃喃自語道。
因為怕全部被賣光了,我趕緊擠進人群,拿起一串糖葫蘆,迅速撕下包裝,與小伙伴們邊吃邊聊,直到吃完最后一粒糖葫蘆時,才猛然想起還沒有付錢!我抬頭一看,賣糖葫蘆的老人已經推著自行車走遠了,只能看見朦朧的佝僂身軀伴著漸行漸遠的吆喝聲消逝在村口……我心想,反正糖葫蘆吃光了,賣糖葫蘆的人也沒發現我沒付錢,于是就與小伙伴們告別各自回家。
快到家時,看到一個小妹妹手中拿著一本書站在我家門口,踮起腳尖,四處張望。一見到我回來,她立馬跑過來,揮動著手中的書,大聲喊道:“哥哥,上次借你的書,我已看完了,今天特意來還給你。”原來是鄰居家住在宜春的小親戚。我接過書一看,才記起一個月前的情景,當時小女孩同父母來這邊喝喜酒,在我家串門時迷上了這本書,要回家了她還沒看完,便戀戀不舍地還給了我,看到她那個樣子,我說喜歡看就送給你了。小女孩說,借回家接著看,下次來她姨媽家時再還。她今天不說,我還早就忘記了,連忙說:“說好了送給你呀。”小女孩說:“不不不,有借有還再借不難。媽媽常常告訴我借了別人的東西要按時歸還。”
聽到這句話,我將書放在門口椅子上,立即騎上自行車朝著村口奔去,氣喘吁吁地追上了賣糖葫蘆的老人,遞上錢,紅著臉說:“老爺爺,對不起,剛才忘記付你的糖葫蘆錢……”老爺爺高興地摸著我的頭說:“是嗎?我可不知道你沒付錢,有時發現一些小孩子沒付錢,也沒與他們計較。你能跑這么遠來付錢,說明你是一個懂事的孩子,今天我就獎勵你一串吧。”說著,老爺爺準備彎腰去取糖葫蘆。我連忙攔著他說:“謝謝了,老爺爺,留著賣給其他小朋友吧,大家都愛吃你的糖葫蘆呀。”與老爺爺告別后,我頓時感覺到心中的那塊石頭終于落地了,無比的神清氣爽,哼著《學習雷鋒好榜樣》,飛快地往家趕,心中想著也要給鄰居家的小親戚贈送一本課外書。
學習了《小學生之友》又經歷了這件事后,我更深刻地認識到,誠信是一個促使我們健康成長的好品德,它能讓我們“仰不愧于天,俯不怍于人”,光明磊落,坦蕩一生。我也仿佛對班主任敖柳華老師常掛在嘴邊的(那句)“誠信讓生活更美好”有了新的理解。
指導老師敖柳華點評:小作者是位愛看書的好學生,每次領到《小學生之友》總是顯得特別興奮,抱著書如饑似渴地學習,語文課堂和班會上總是爭著發表學習感受。這次他借助自己與賣糖葫蘆老人、借書的小女孩之間平常生活瑣事,講述了一則原汁原味的誠信故事。文章最后,小作者用自己的親身經歷與真實感受表達了對“誠信讓生活更美好”的新理解。