弄 魚

◇ 郭 鉑

每年三月三趕廟會，村里會來一些特別的人。這些人不知道從哪里冒出來的，一來，就把很多魚放到河里去了。魚兒到了新環境，都溜邊，黑洼洼的魚背擠在一起，遠遠望去，河岸像是延伸出去一截，小河顯得越發苗條。

這些人前腳走，村民們后腳就來弄。無論是釣魚、網魚、叉魚還是電魚，這地方都統稱為弄魚。“弄”是一個有力的動作，帶有誓不罷休的倔勁兒，不擇手段的狠勁兒。

一個小孩釣到一條魚，拉不起來，原來是魚兒撞到粘網上纏住了。一個握著魚叉的男人看到一條魚，正要奮力刺去，不想魚兒竟翻了白肚皮，原來是不遠處有人扯了電線。小孩兒不釣魚了，開始幫著哄趕魚群。叉魚的男人將叉子一丟，換成抄網，給電魚的打下手。人們不爭不搶，通力合作，將清澈的河水攪和成了一鍋米湯。待太陽落山，河水恢復清澈，人群散了，魚也沒了，河床上拓滿密密麻麻、大大小小的腳印……

這些人今年學聰明了，將魚兒放生后，留下一個人看護，防止村民們亂來。留下來的是一個姑娘。

有人將魚網下到一半，姑娘過來了，下網的人立刻對姑娘說，這是網鳥的，準備洗干凈晾起來。姑娘笑一笑，和他一起洗。有人扛著魚叉在岸邊轉悠，姑娘不聲不響跟著，跟得人家心里發慌，一個不小心掉進了河。姑娘跑過去，將他拉上岸來。一個小孩兒躲在蘆葦叢里，剛剛釣起一條魚，不想姑娘變戲法似地站了出來，嚇得小孩兒定在原地。姑娘并沒有把小孩兒怎么著，而是拿出一顆奶糖，在小孩兒眼前晃了晃，

“想吃嗎？”

小孩兒腦袋大身子小，點一下頭，全身跟著顫。

“那得答應我一件事……”

大腦袋果然不是白長的，小孩兒立刻將魚扔回水里，手在衣服上蹭蹭，接過了奶糖。

村民們覺得姑娘待不了多久，等姑娘走了，河里的魚還是大家的，到時候想怎么弄就怎么弄。可小滿不行，他弄魚有點上癮，一天不下河，不和魚過過招兒，跟起了魚鱗癬似的，渾身難受。另外，小滿覺得姑娘傻乎乎的，逗一逗肯定好玩。

小滿趁姑娘不注意，在河邊插了兩根魚竿，貓在隱蔽處。麥苗已經齊膝，姑娘來自城市，還以為這大片大片的綠棵子是韭菜呢，驚嘆這里的村民是多喜歡吃餃子啊！姑娘雖然分不清麥苗和韭菜，但田野是綠的，魚竿是明黃的，遠遠地，她一眼就把魚竿瞅見了，還看見魚兒已經上鉤，拍打起水花。姑娘并不能確定上鉤的魚兒是放生的還是野生的，可就算是野生的，也得保護呀。從開春到初夏，楊柳抽芽，桃杏開花，正是魚兒交配產子的時節，就算是懷孕的女人做了壞事，法律也規定孕期可免去服刑，更何況是一身清白的魚兒呢？姑娘無論如何不能讓壞人得逞。她的臉板起來了，眼神兇起來了，如果能變成一只貓，她還打算把指縫間的爪子露出來，到時候在壞人臉上撓兩把。

姑娘走到魚竿旁邊，四處張望，想把可惡的家伙找出來。四面除了田野、吊橋、堤壩以及遠處的高山，一個人影也沒有。柳樹上倒是有幾只早起的家雀兒，姑娘看它們，它們也看姑娘，仿佛在說，我們早起是為了找蟲吃，我們什么也沒干。姑娘又看腳下，發現了幾個腳印。不看沒什么，一看嚇一跳，這腳印可真大啊，真深啊，一定是一個結實的家伙留下的。這樣想著，不知出于何種原因，姑娘將腳放進了其中一個腳印里，想和這個腳印比一比。鞋是薄底兒小白鞋，這一放不要緊，姑娘的腳一下子陷了進去，陷得心里發慌，額頭冒出了細汗。這一比不要緊，大腳印一下子就把小白鞋吃住了，抱住了，仿佛還摟著不放開，嚇得姑娘急忙把腳奪了出來。姑娘定定神，得出兩點結論，一來她對自己的腳是滿意的，嬌小的正合適，二來，她對大腳印有點嫌棄，長得這么結實，干點什么不好呢，非要禍害水里的魚。

姑娘沒釣過魚，以為魚兒會順從魚竿的牽引，乖乖上岸。竿連著線，線連著鉤，鉤已深刺進魚兒的嘴里。姑娘剛提起魚竿，魚兒感到疼痛，掙扎起來，和姑娘做起激烈對抗。上鉤的是一條鯉魚，少說三四斤，想一把拽上岸，行不通。姑娘慌了，既不敢使勁，也不敢松手，只能隨著魚兒的游動走過來走過去。魚兒向河中央游去，姑娘只能探著身子，盡量往前夠，屁股翹得高高的。

小滿看時機已到，從隱蔽處跳出來，大喊一聲，

“我來幫你！”

其實幫法很簡單，只要將魚竿從姑娘手里接過來，就行了，可小滿才不會就此罷休。他跑到姑娘身后，連人帶竿，包了個餃子。按說便宜占到這兒也夠了，小滿不，他沒有握住魚竿，而是握住了姑娘的手，通過姑娘的手來操控魚竿。姑娘給占了便宜，照理應該立刻掙脫，可是一切來得突然，姑娘的心還在魚竿上，一時顧不得自己，只能任由小滿擺布，

“把魚竿倒下去，貼近水面。”

果然，魚兒不再翻滾。

“回拉，不要讓魚露頭。”

果然，魚兒折返，向岸邊游來。

姑娘對小滿產生了一點信任，

“然后呢？”

這話是側著臉問的，小滿聞到了姑娘嘴里吐出的哈氣。原來，姑娘不僅身上是香的，頭發是香的，連嘴里的哈氣也是香的。姑娘不僅身上是軟的，頭發是軟的，連嘴里的哈氣也是軟的。姑娘早上是吃了什么好吃的，才會吐出這樣香軟的哈氣呢？小滿猜不到。但小滿美死了，忘了答話。

“問你呢！”

小滿趕緊說，魚沒力氣了，可以往后退兩步。

姑娘感到屁股被什么東西頂到了，下一刻，就猜到了那是什么東西。魚兒翻了肚皮，順著牽引的方向靠岸，姑娘一手握竿，騰出另一只手肘了小滿一家伙。別看姑娘的胳膊細細的，白白的，嫩如藕節，可一肘子過來，也夠小滿受的，把小滿肘的坐在地上倒吸氣兒。

姑娘把魚提上岸，見魚嘴淌血，不敢摘魚鉤。

“你！把魚摘下來，放回去！”

“自己釣上來的魚自己摘。”

“這不是我的竿，不是我釣的！”

“自己放生的魚，不讓別人釣，自己釣，你們這些人哪……”

“你看看，魚兒得多疼！”小滿一邊摘魚鉤一邊說。

姑娘又氣又急，卻不知如何反駁，又想起剛才小滿明為幫忙，實則占便宜，渾身上下讓這個壞蛋摸了個遍，眼淚啪嗒啪嗒直往下掉。又怕眼淚被小滿看見，再次丟丑，迅疾轉過身去，

“把魚放回去！”

就這么一直背身，偶爾抬手抹眼淚，直到聽見“噗通噗通”兩條魚落水，姑娘才小跑著離開了。

小滿一時有些楞，這……這就哭了？

時間一久，姑娘感到和村民有點熟了，能搭上話了。這樣一來，姑娘覺得是時候開展宣傳教育工作了。姑娘準備了一些小冊子。小冊子薄薄的，有圖，有表格，還有字，從不同角度說明魚類資源缺乏的現狀。姑娘對自己的要求很高，把自己當老師，把村民當她的學生，既然如此，一個合格的老師給學生講課時，就應該脫稿。村民們看著冊頁，姑娘看著村民們的眼睛，芝麻開花，講起來一串接著一串，一套連著一套，很有些水平。講著講著，姑娘進入狀態，不僅將冊頁內容背得分毫不差，還結合工作實際，舉了一些生動的例子。比如，在某地進行宣講時，一個養魚大戶受到教育，覺得應該出一份力，當天就把一部分魚苗放進了河里。魚塘挨著河，養魚大戶只須把出水口的過濾網抽掉，魚苗就能順著水流進入河道。姑娘當時拿著相機，將這一幕拍了下來，并給村民們作了展示。村民們一臉興奮，嘖嘖稱奇。

從實際情況來看，宣傳教育工作的效果顯著，連著幾天，姑娘沒有看到一個弄魚的。放生的魚兒已經適應新環境，結成群，中午在淺處曬鱗，晚上游回深處睡覺。不僅如此，姑娘還發現，魚群里打頭兒的是野生魚，它們仿佛已經接納了新朋友，帶著這些新朋友參觀、游覽，幫新朋友安頓下來。看到這一幕，姑娘不僅拍了照片，還寫了一份階段性工作報告，準備拿到郵局寄出去。

去郵局的路上，姑娘撞見小滿。撞見小滿倒是其次，小滿手里提溜著十幾條半大不小的鯽瓜子，一看就是放生的。

“別看我，別人吃不完，勻給我的。”

“那別人是從哪里來的？”

“從你那里來的。”

“胡說！”

“你上次給大伙兒看照片，養魚大戶就在鎮上……你個傻妮子，那兒的魚要給弄光了！”

從小到大，只有爺爺喊過姑娘傻妮子。擱平日里，誰要敢說她傻，她敢當場和人家比一比，到底是誰傻，誰笨。如果是同學說她傻，她就和人比成績，如果是同事說她傻，她就和人比業績。無論成績還是業績，她都是尖兒，沒人能比過她。爺爺既不是她的同學，也不是她的同事，她能和爺爺比什么呢？后來，她總算找到一種比法。爺爺喜歡下象棋，她就和爺爺對著下。一開始，她自然不是爺爺的對手，可架不住她年輕，架不住她鉆研，架不住她事事都當回事。她把爺爺比下去了，趾高氣昂地喊了傻爺爺。其實，比下去之前，她已經明白，爺爺嘴里的“傻妮子”，并不是真說她傻，而是在說她乖巧、可愛，還有一層愿意和她親的含義在里邊。如今，小滿喊她傻妮子，是什么意思呢？姑娘心里有所疑問。

“我不信，你帶我去看！”

“嘿……你個傻妮子！”

姑娘蹦上了小滿的摩托車。

到達現場，其火熱程度自不必說，幾乎整村子的年輕人都在這里。這不像捕魚，更像一場大型的營救活動，仿佛魚兒不識水性，不知是受了誰的蠱惑，打算集體溺亡。而作為有良知有道德的人類，決不能見死不救，袖手旁觀。姑娘跑到河邊，大聲制止，可魚命關天，仿佛每分每秒都會有一條魚自殺成功。魚的命也是命啊，就算是一條小魚死了，人們也會感到難辭其咎。所以，在緊鑼密鼓的搶救行動中，沒人搭理姑娘。

姑娘看到一個熟悉的面孔，那是曾接受過姑娘奶糖的小孩兒。小孩兒正幫著大人往編織袋里裝魚，同時，還兼著往岸上送魚的重任。小孩兒給一把抓住，一看是姑娘，立刻別著腦袋不敢正視，對于姑娘的問話也不愿意回答。雖說他還小，很多事不懂，可這小子已經知道要臉了。雖然他還搞不懂人為什么得要臉，人不要臉就怎么了，可這小子明白，眼前的每個人都要臉，他要是不要臉的話就不算個人了。姑娘的責問顯然對他的臉面造成了損害，實在逼得緊了，小孩兒冒著這輩子再也吃不到奶糖的風險，甩開姑娘的手，

“怎么啦？吃你一塊兒糖沒完沒了了？”

姑娘沒想到這小子能說出這樣的話，“你答應過我什么？”

小孩兒本來有所愧疚，見大家都笑話他，對他指指點點，臉上一陣紅一陣白，“你那糖是金做的，銀做的，還是天上掉下來的，想管我一輩子嗎？一頓飯管半天，別說你了，就算是我媽，飯點兒到了敢不給我飯吃，我就敢不認她！”

這話幾乎是喊出來的，人們都聽見了，跟著起哄。有人說，說的好，有人說，臭小子，有骨氣，也有人對此表示疑問，問小孩兒敢不敢在他媽面前再說一遍。

小孩兒說，有啥不敢的。接著撿魚去了。

姑娘的肩膀一聳一聳，捂嘴跑了。

從小鎮到村莊七八里地，疙瘩解開也是一截繩，這段路彎彎繞繞，上坡下坡，細算開去，十里出頭。姑娘一路走，一路哭，頭發讓風吹得蓬蓬的、毛毛的，惹得鳥兒想下來做窩。小滿推著摩托，跟在后面，保持著五六米的距離。他才不會和姑娘說話呢，眼淚是水，話是石頭，所謂水落石出，等姑娘哭夠了，自然會說話。要是耐不住性子下水摸石頭，保不準摸到王八，挨一口咬。

日頭蹭山頭，鎮上弄魚的年輕人大車小車往回趕，一路上哼著歌。待看清不遠處的姑娘，才閉了嘴。無冤無仇，還是個姑娘，還是個傻姑娘，沒有必要弄得太不像樣。有人放慢車速，說天兒不早了，上車吧，沒啥可氣的。見姑娘并不理會，又見小滿眨巴眼兒，才放心走了。

在一個車斗子里，姑娘看見了小孩兒。小孩兒懷抱一條大鯉魚，下巴搭在魚背上，怯怯地看她。她一氣之下，沖小孩兒做了個鬼臉，慌得小孩兒看向別處。不一會兒小孩兒又看姑娘，姑娘從地上撿起一塊兒石頭，作勢向小孩兒丟去，嚇得小孩兒趴倒，直到消失在一道坡下，也沒敢露頭。姑娘將石頭丟出去，石頭沒升多高，就連同姑娘的心，一起掉進了山谷。

山谷雖低，好歹是一塊地，能讓石頭落地，也能讓姑娘的心落地。姑娘轉過身來，問小滿為什么？

“什么為什么？”

“為什么明明一件事是對的，大家卻都不去做，明明一件事是錯的，大家偷偷摸摸也要干？”

“你今年多大了？”

“二十五，怎么了？”

“吃食都長屁股上了……”小滿嘀咕了一句。

“你說什么？”

“這么和你說吧，想讓別人給你拿一樣東西，你就得先拿一樣東西給別人，不想讓別人碰一樣東西，你就得證明這東西是你的。”

“什么意思？”

“村里的魚是你放的，大家都看見了，在你眼皮子底下，大家不弄，不是因為什么狗屁大道理，是因為在大家眼里，魚是你的，不經你的同意，弄了不太好。鎮上的魚是人養魚大戶放的，大家也看見了，人養魚大戶都沒管，你去管，誰搭理你？”

這次姑娘聽懂了，也蔫兒了。

“你總說，魚類資源是大家的，既然是大家的，有人不想弄，就有人想弄，每個人都有自己的想法、做法，這才真正算是大家的。你倒好，嘴上說是大家的，實際上誰也不讓弄，那最后不還是你的嗎？”

“你說的不對！”

“哪里不對了？”

“我……我還沒想到！”

小滿笑了，

“等你想到哪兒不對了，咱們再嘮，好了，上車吧。”

一路上，姑娘把頭抵在小滿背上，冥思苦想。好幾次，小滿差點騎到溝里，原因是姑娘想不到答案，覺得腦袋太不爭氣，時不時拿頭撞小滿的背。

東南風吹一陣，大地起一層綠。姑娘拿一個饅頭，掰碎了，蹲在河邊喂魚。魚是姑娘放的，也是姑娘喂的，都和姑娘很熟。姑娘剛上橋，魚兒們就看見姑娘了，隨著姑娘的腳步往岸邊游。饅頭屑還沒丟出去，魚兒們紛紛露頭，讓姑娘一陣喜一陣憂。對于如何保護它們，還沒有想到好辦法，等她走了明年再回來，還能看到這些貪吃的家伙嗎？

姑娘正愣神，突然給人拍了下右肩，向右看去，并沒有人。一不留神，姑娘手里的饅頭也給人搶走了，嚇了姑娘一跳，向左看去，原來是小滿。

姑娘不想理小滿。

小滿笑笑，也喂魚。小滿的喂法和姑娘不一樣，姑娘為了照顧魚兒，魚兒在哪兒，姑娘就把饅頭屑丟在哪兒。小滿呢？是把饅頭屑丟成一條路，讓魚兒循著路一路游一路撿吃，一路向岸邊靠近。這個小滿又在打鬼主意了，是不是想趁著魚兒吃食，一把將魚兒抓起來呢？姑娘準備制止小滿。

“別動！”小滿說。

姑娘不敢動了，也不知道自己為何會聽小滿的話。

待魚兒靠得足夠近，小滿趴下來，舔舔手指，讓手指粘上一點唾沫，把饅頭屑粘在指尖上，緩緩伸向水面。

魚和人一樣，有膽兒肥的，也有膽兒瘦的。一些魚覺得離岸邊有點近，即便有可口的食物，也不再上前。有的魚才不管。小滿讓饅頭屑的前半部分飄在水里，后半部分粘在指尖上，輕輕鉤動手指，形成一種誘惑。小滿盡量讓身體保持不動，連呼吸也控制著。

姑娘覺得新鮮，睜大了眼睛。

魚兒還是警惕的。一條魚游過來，眼看要張嘴吞食，臨了，錯了過去。又一條游過來，也是同樣的反應。魚兒在試探，試圖弄明白眼前這東西是啥玩意兒，至少確認一下有沒有危險。魚兒確認危險的方式是在小滿手邊游動，時不時拿尾巴掃一家伙，或是用身體蹭一下，看小滿的手會作何反應。魚兒的尾巴是很輕柔的，掃在小滿手上癢癢的，魚兒的身體上有黏液，蹭在小滿手上滑滑的。小滿覺得不太舒服，想撓一撓。可是，他不能撓，別說撓了，此時只要稍稍抖動，魚兒就會有所察覺，繼而逃跑。他必須忍住。

魚兒繞幾圈后，停了下來，姑娘和小滿都覺得魚兒已經確認安全，放松戒備，準備吃食了，不想這條魚突然將尾巴抬出水面，鉚足勁一掃，掃起半米來高的水花，嚇了姑娘和小滿一跳。小滿是趴在岸邊的，臉離水面很近，這一掃，相當于給小滿洗了把臉。這條魚很聰明，眼也尖，不僅看到了小滿的手，還透過水面，看到和手連接的小滿。很多危險都來自岸邊，它得試試這個家伙在打什么注意。水濺到臉上不怕，可水進了眼睛。受到這樣的刺激，擱誰都會眨眼。但小滿只眨了兩次，就控制住了。

看著小滿的落魄模樣，姑娘直笑。但姑娘并沒有笑出聲，一切還沒結束，她的心揪得緊緊的。

水珠順著小滿的臉頰流下來，滴到水里，正好滴在魚兒的頭頂上方。姑娘擔心，這樣會不會把魚兒嚇跑？幸運的是，魚兒并沒有跑，而且從游動的姿態和鰓蓋的翕動節奏來看，魚兒好像放松了，對于隱患的排查工作已經完成。事后，小滿和姑娘說，水濺在死物上，會自然而然下落；要是濺在活物上，活物會抹干凈。所以，魚兒懂得，水如果滴回河面，證明沒有危險；如果消失了，那就該跑了，果然，那條濺起水花的魚繞到前面，將小滿的手指一口吞了下去，直吞到小滿指根。小滿手指一鉤，將魚兒“釣”了上來……

“哇，這也太神奇了吧！”姑娘已經忘記這是在捕魚，對小滿很是贊嘆。

“嘿，你個小破魚兒，還往我臉上撒尿？”小滿敲了魚兒一個腦瓜崩。

“讓我來看看！讓我來看看！”

這是一條特別的魚，它讓小滿出了一點丑，差點識破小滿的奸計。姑娘想近距離地欣賞這條魚，或者給它取個名字。

小滿轉著圈，用背遮擋，不讓姑娘看。姑娘逼得緊，開始撕扯小滿，抓小滿頭發。小滿揚手把魚扔回水里，一本正經對姑娘說，

“魚兒是我們人類的朋友，我們應該保護它們。”

姑娘愣住了。

小滿又轉身面向小河，深鞠一躬，

“魚兒們，對不住，剛才我一時糊涂，犯下大錯，求你們原諒！”

姑娘這才反應過來，原來小滿是在嘲諷她，拿她取笑。小滿鞠躬的時間有點長，覺得時間越長，嘲諷和取笑的力量越大，越好玩。不想姑娘繞到他身后，退后幾步，一個助跑，將他踹下了河……

姑娘不想承認也不行，小滿身上有一股勁，和別人不一樣。小滿再次邀請姑娘時，姑娘不僅沒有拒絕，還充滿了期待。人的期待常常小小的，輕輕的，藏在心里就夠了，可姑娘的期待好像有點強烈，有點多，心里裝不下。所以，姑娘出門時背了一個包，冥冥中覺得會有很大收獲。

他們來到一處蘆葦蕩，扒拉開蘆葦叢，按照小滿的指示，輕手輕腳趴了下來。近岸處水不深，但很清，有一些水草，還有一些鵝卵石，其他什么都沒有。

太陽快要落山，村民扛著鋤頭、耙犁往家走，不少煙囪開始冒煙。小滿說來了來了，姑娘定睛看去，一只癩蛤蟆“執拗執拗”爬過來，趴在石頭上不動了。癩蛤蟆像一位削瘦又落魄的藝術家穿了一件滿是補丁的皮大衣，丑得讓人同情。再說，一下雨，這東西爬得到處都是，哪用得著專門找呢？姑娘對小滿的這次行動提出意見。小滿讓姑娘再等等。

等待的結果是，一條大鲇魚游過來了。大鲇魚的“皮衣”比癩蛤蟆的好看多了，通體黑亮，像剛上了一遍油。這家伙不僅穿了黑皮衣，戴了黑皮帽，還留著又長又黑的胡子，更像是一位成功的藝術家。兩位“藝術家”相遇，它們準備搞什么樣的“藝術”呢？姑娘來了興趣。

癩蛤蟆調整位置，和大鲇魚形成對峙。大鲇魚緩緩向癩蛤蟆靠近，作出的是攻擊的準備。鲇魚超過半米，大嘴一張，能輕易將癩蛤蟆吞下。癩蛤蟆本來蹲著，見對手已做好準備，也將身子壓低，嘴巴一張一張。

鲇魚一個彈射，向癩蛤蟆沖來，攪起一陣渾水，什么都看不見了。姑娘很是揪心，也覺得有些殘忍，這個小滿，原來是個變態，帶她來看這種場面。河水是流動的，渾水慢慢流過，鲇魚的尾巴先露出來，接著是身體。鲇魚的身體扭動著，還未露頭，姑娘猜測它肯定在吞食癩蛤蟆。姑娘在電視上看到過，一條蛇咬住一只老鼠，在將其吞下的過程中，需要借助身體的扭動。姑娘不想看了，說不定大鲇魚的嘴邊還露著癩蛤蟆的腿，或是一條，或是兩條。

當鲇魚頭露出來的時候，姑娘驚呆了，癩蛤蟆竟然在鲇魚的腦袋上趴著。鲇魚的腦袋本來就扁扁的，平平的，很適合頂東西。姑娘看過一種雜技，表演雜技的演員用腦袋頂各種各樣的物件，當時她就想過，如果讓鲇魚來表演這個節目，再適合不過了，它們的腦瓜就是為這個節目而生的。

鲇魚發覺癩蛤蟆爬到了自己腦袋上，想把癩蛤蟆甩下來，左搖右擺，上下翻滾。可是癩蛤蟆抓得很緊，就是不下來。姑娘不相信癩蛤蟆能抓這么緊，這個小家伙又沒有爪子，即便有爪子，鲇魚身上有一層滑液，不是說抓就能抓住的。姑娘看小滿，發出疑問，小滿一臉開心，并不準備回答姑娘的問題。

鲇魚開始往水草里鉆，企圖利用水草將癩蛤蟆拽下來；鲇魚又往河泥里鉆，嘗試著利用河泥嗆癩蛤蟆。但這倆招兒并未湊效，水草不夠厚實，河泥不夠深，都不能對癩蛤蟆產生影響。倒是鲇魚，折騰來折騰去，沒了力氣。姑娘瞪大眼睛，手里攥著草，等待著渾水一點點消散。她構想了很多方式，試圖解釋癩蛤蟆穩坐鲇魚頭的原因，但被一一否決了，因為那些方式都不科學，經不住推敲。實在讓人泄氣，不知如何反駁小滿也就算了，現在一只癩蛤蟆也把姑娘難住了。

水清了，姑娘看見了，原來癩蛤蟆死死地咬住了鲇魚的兩根胡子，像握著韁繩，任大鲇魚如何蠻烈，也能將其制服。更何況，這兩根“韁繩”是鲇魚身體的一部分，如果想徹底掙脫，只能把胡子連根拔起。這個癩蛤蟆有點聰明。

大鲇魚趴著不動了，看樣子是服輸了。癩蛤蟆這才松開嘴，從鲇魚頭上爬下來。鲇魚東倒西歪，游走了。癩蛤蟆一臉瞌睡，好像什么都沒發生過。

“怎么樣？好不好玩，好不好看？”小滿激動不已。

“天哪，你是怎么發現的？”

“我跟你講，叉魚的時候，原本我想把這條鲇魚弄上來，燉茄子。鲇魚燉茄子，那真的是……后來看見這倆呆瓜擱這兒整這一出，笑死我了。鲇魚多得是，哪條都能燉茄子，可這種呆瓜鲇魚可不多見，留著當戲看才好。再說了，真要是把它燉了茄子，我怕茄子和我也呆了瓜……”小滿越說越激動，顯得語無倫次。

“等等，你剛才說什么？” 姑娘突然想到什么。

“嗯……鲇魚燉茄子？”

“不是，不是。”

“鲇魚多得是，哪條都能燉茄子？”

“不是，不是。”姑娘顯得有些急。

“嗯……看見這倆呆瓜整這一出？”

“對對對，就是這句，我想到了！你和我說，如果你不想讓別人碰一樣東西，那就得證明這東西是你的，我總覺得哪里不對。現在我知道了，我不想讓大家捕魚，那我可以證明魚兒是有趣的，好看的，是美的，誰還會破壞美的東西，有趣的東西呢？就是這樣，就是這樣！你真是太靠譜啦！”姑娘抱住小滿，將小滿的腦袋攬進了懷里。

這是小滿沒想到的。不過小滿反應很快，拿臉拱姑娘的胸，享受這突如其來的好運。姑娘有所察覺，立刻推開小滿，狠狠扇了小滿一巴掌。這一聲又脆又響，經過蘆葦叢的人們嚇了一跳，還以為有人在蘆葦叢里放鞭炮呢。

姑娘把大學攝影社的同學們找來了。畢業后，大家各奔東西，難得相聚，大學時代的青春和激情漸漸淡了，現在能跟著姑娘做這樣一件“瘋狂”的事，大家都熱血沸騰，仿佛那時想成為攝影家的夢想又燃燒起來了。

燃燒起來的還有別的。一個男同學暗戀姑娘已久，把這次意外相聚視作緣分，又因是姑娘發起，男同學想得就有些多，有點遠。別人已經選好拍攝地點，架起照相機，這個男同學卻纏著姑娘不放，說他有幾個好朋友，好朋友手頭兒有幾個待遇不錯的空缺，還勸姑娘，費力不討好的事玩玩就算了。姑娘心里自然是排斥的，但想到男同學也是一番好意，又千里迢迢前來幫忙，只好善意敷衍。

小滿作為“導游”，負責為大家帶路，時不時講個笑話，深得大家喜歡。

搞攝影的都有耐心，為了捕捉一個美好的鏡頭，能在河邊折騰一天。有人拍到一條大鯉魚浮頭的照片，初看沒什么稀奇，可細細看去，發現大鯉魚長出一對翅膀，仿佛要從水里飛出來。其實這對翅膀是一只貓頭鷹的，拍攝時，貓頭鷹正好從水面上飛過，倒影與鯉魚形成重合。有人喜歡拍攝大場面。正午時分，大家都回去休息了，只這位攝影師站在大太陽底下，等待著魚群從深處游向淺處曬鱗。如果魚兒們選擇形成一個大群落，而不是分散成若干小群落，那說明魚兒在這片水域里生活得滿足，愜意，也說明水質很好。這位攝影師給曬得嘴唇發白，終于拍到了滿意的照片，拍出了非洲大草原上萬頭野牛遷徙的氣勢。還有人喜歡擺拍。攝影這準備有一個奶瓶，奶瓶里灌有魚食，就拍魚兒吮吸奶嘴的瞬間。農村野河里的魚和城市公園里的魚可不一樣，警惕性很高，也不知道這位攝影者撒了多少魚食，說了多少好話，才和魚兒們建立起感情，拍到想要的鏡頭。拍攝時，發生了一個小插曲。一個農村婦女看到他們用奶瓶喂魚，覺得新鮮，想試一試。當魚兒吸住奶嘴的時候，農村婦女“啊”的一聲，眼淚啪嗒啪嗒直掉，讓大家很吃驚。后來從村民那里得知，這個婦女的頭胎出生沒多久夭亡了……

一天的拍攝結束，大家回到鎮上的小旅館休息，男同學磨磨蹭蹭不走，來到姑娘的住處。姑娘租住在村里一位老婆婆家，老婆婆無兒無女，守著個大院子。老婆婆見小伙子和姑娘一起回來，以為兩人的關系不一般，就串門兒去了。男同學見機會來了，提出要和姑娘喝一點酒，被姑娘拒絕后，又故意把錢包掉進床縫兒。姑娘是熱心的，覺得自己的胳膊總歸細一點，就爬上床，撅著屁股在床縫兒間摸撈。男同學瞅準機會，拉滅燈，撲上去，捂住了姑娘的嘴……

“咔嚓，咔嚓”，照相機的閃光燈閃了兩下，男同學停了下來。

“咔嚓，咔嚓”，又是兩下。男同學推門出來，一個人影立在那里，看不清是誰。

人影說話了，

“哎，兄弟，按哪個疙瘩是保存啊？”

男同學聽出來了，錢包也不拿，跑了。姑娘也聽出是誰了，一陣暖流涌上來，眼淚汪汪。

人影把相機放在窗臺上，離開了。姑娘想說些什么，卻沒說出口。待心情平復下來，姑娘摸燈繩，怎么也摸不到，想來是被男同學扯斷了。姑娘給嚇壞了，也不敢找人來修，將門反鎖后，抱著一根搟面杖睡著了。

一個禮拜的時間，大家拍了很多照片，優中選優，在村委會辦了一個攝影展。村民們都覺得新鮮，往常讓大家到村委會，不是交電費交水費，就是領低保或者投票選村長，突然聽說有攝影展，還能免費給大家拍全家福，就都去了。攝影展效果不錯，大家看到照片里的魚，都覺得新奇。往常魚就是魚，無非大一點小一點，成群或者落單，可照片里的魚就不一樣了，有的好像會說話，有的好像在跳舞，有的好像還在笑，還有的好像聚在一起商量什么事。幾個哺乳期的婦女在魚吃奶的照片前站住了，

“你看它吃得多好，多香！”

“你看它多會吃！”

一個婦女趁另一個婦女不注意，揪了一把人家的奶頭，笑道，

“怪不得你下河那么勤，原來不是洗衣服，是讓魚嘬你的奶去了！”

幾天后，姑娘離開村莊，回到了單位。向單位領導遞交過工作總結，期待著領導的評價和下一步指示。領導對姑娘的工作成果比較滿意，認為姑娘踏實肯干，還懂得創新。但對于實際成效，領導并不抱太大期望，覺得問題根深蒂固，一時不會有太大改觀。姑娘說她還年輕，再努力，再想好辦法。

眼前姑娘就遇到一個問題，不知如何是好。離開村子前，小滿問了姑娘一個問題，

“我遇到一個東西，已經證明它是美的，也是可愛的，但我還是想把它弄到手，這可咋辦”？

姑娘給小滿問住了，一時想不出答案，答應想到之后立刻告訴他……給他寫信……