新媒體環境下數字媒體技術的運用

趙鈺婷（長春建筑學院文化創意產業學院）

引言

信息時代背景下，媒體行業裂變成為傳統媒體和新媒體兩大類別。在計算機技術、網絡技術以及信息通信技術高速發展的今天，以數字化信息為傳播形式的新媒體，越來越受到各個行業的關注與青睞。特別是在大數據技術充斥人們日常生活的今天，新媒體的傳播形式更為多樣與便捷，由此也導致新媒體環境應運而生。在此環境之下，數字媒體技術更是進入到迅猛發展時期。而新媒體環境下，數字媒體技術在哪些行業及領域中得以廣泛的應用，所取得的效果或成就如何，也成為本文需要重點研究的內容。

數字媒體技術概述

（一）數字媒體技術的含義

在網絡技術高速發展的今天，人們對于各類信息的傳輸速度與傳播質量給予了更高的要求。在數字化技術和信息通信技術協同發展的基礎上，數字媒體技術應運而生。通過數字媒體技術，不僅能夠確保信息以更為高效的速度進行傳播，更能同步確保信息在高速傳輸過程中的質量與效率。在數字媒體技術形成的過程中，既需要應用到數據存儲與傳輸的工作站、服務器以及數據庫等要素，又同步提供出多元化的服務支持。因而，可以將數字媒體技術定義為：基于數字媒體環境，為信息的高效傳播與應用所涵蓋到的各種開發設計及技術形式。如場景與角色形象設計、游戲程序設計、人機交互以及多媒體處理技術等。

（二）數字媒體技術的發展歷程

新形勢下，數字媒體技術得到的應用范疇極為寬泛，且由于其所具備的高質、高效、高速等優勢，使其逐漸成為各個行業及領域中，顯著提升作業效率和質量的關鍵性技術形式?，F階段，眾多行業已將數字媒體技術當作調整其產業結構，實現可持續發展的基礎性技術形式。在這一趨勢下，數字媒體技術不僅能夠對消費者的消費行為等，產生不同程度的影響，更能對不同的產業帶來程度不一的機遇與挑戰，甚至會造成某些行業在發展上產生停滯。因此，數字媒體技術相關人員，需對此項綜合技術的發展前景，做出精準的預判，并依托技術手段，拓展數字媒體產品服務形式，是其市場范疇不斷得到拓展。

新媒體環境下數字媒體技術的應用

（一）影視制作方面數字媒體技術的應用

在影視制作方面，數字媒體技術的應用極為廣泛。通過數字媒體技術，促使影視技術在制作上得到了顯著的改善，并對影視中的時間與空間表現獲取到更為廣闊的拓展形式。尤其在影視特效方面，隨著數字媒體技術的不斷應用與完善，影視制作為受眾所帶來的視聽沖擊力也將進一步加強。如下圖1所示。

這也使影視作品所描繪的場景，得到了更為深入的還原。通過此方面的技術應用，影視制作環節所涉及到的人力成本得到了顯著的降低，且整體制作成本也得到了有效的控制。

（二）廣播方面數字媒體技術的應用

在廣播這一傳統媒體與數字媒體技術結合后，可通過不同用戶的差異性需求，為其制定出具有針對性的內容。現階段，數字媒體技術已經實現了技術傳播的全方位覆蓋，促使用戶信號得以加強的同時，促進耗能得到同步降低。除此之外，數字媒體技術所均含的辨識技術，能夠在大數據時代下對冗余的數據信息進行甄別性傳輸。并且，隨著數字媒體技術對于廣播內容和技術等方面的同步應用，也體現出數字媒體技術所具有的獨特優勢。

（三）游戲動漫中數字媒體技術的應用

數字媒體技術在游戲動漫中的應用由來已久，特別是游戲動漫中的多維立體動畫，也是數字媒體技術得到充分應用的具體展現。數將數字媒體技術運用于動漫設計方面，不僅物體的運動軌跡視圖及關鍵幀攝影表等，可依照數字媒體技術的計算形式得以完成，還能在提升動漫制作水平的基礎上，促進其制作成本得以降低。

（四）教育教學中數字媒體技術的應用

通過數字媒體技術在教育教學中的應用，可將各類數據信息以多種媒介形式得以展現。如圖片、文字、視頻等課堂中應用極為廣泛的形式。又如：PPT課件、虛擬現實情境教學形式等，也是有助于學生提升學習積極性的重要技術展現方式。如圖2所示。

這在以學生為教學主體的課堂中，通過數字媒體技術所形成的多種教學形式，也能夠在提升學生學習興趣與效率的基礎上，同步促進學生創造性思維方式的形成，且能夠使學生與教師之間，形成一種新型的溝通“橋梁”。

結語

綜上所述，全新的媒體環境，為數字誒提技術的應用深度與廣度，提供出良好的展現平臺。而隨著數字媒體技術在更多行業及領域中的應用加深，新媒體環境必然會成為數字媒體技術充分發揮應有作用的主要環境形勢，這也將進一步滿足人們的物質與文化需求。