腦梗塞患者給予標(biāo)準(zhǔn)化健康教育對(duì)康復(fù)效果以及生活能力的觀察分析

龍 潔

（遂寧市第一人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科，四川 遂寧 629000）

腦梗塞多見(jiàn)于40-70歲的中老年人[1-2]。為了促進(jìn)患者的康復(fù)以及提高自我生活能力，健康教育尤為關(guān)鍵[3]。本研究為腦梗塞患者給予標(biāo)準(zhǔn)化健康教育對(duì)康復(fù)效果以及生活能力的觀察分析，具體報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料

選2018年9月～2019年3月在我院診斷為腦梗塞的60例患者，對(duì)照組年齡在41～70歲，平均（54.0±5.0）歲。觀察組年齡在42～68歲之間，平均（53.0±4.0）歲。所有患者臨床資料差異沒(méi)有差異，具有可比性。

1.2 方法

對(duì)照組：講解相關(guān)教育內(nèi)容，包括誘發(fā)疾病的原因、飲食指導(dǎo)。

觀察組：采用口頭教育以及書(shū)面教育的健康方法，包括：所用藥物以及藥物的副作用由責(zé)任護(hù)士書(shū)寫(xiě)，處方最后留有部分的空白用于特殊情況填寫(xiě)補(bǔ)充，在書(shū)寫(xiě)處方中護(hù)要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確表達(dá)[4]。

1.3 觀察指標(biāo)

通過(guò)腦梗塞疾病的知識(shí)及藥物知識(shí)、患者康復(fù)信息等方面的問(wèn)卷調(diào)查得出判定，其中答對(duì)1題為1分。分?jǐn)?shù)≥50 分為優(yōu)，40分的為良，39-30分的是中，30 分以下的是差。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS 17.0分析，計(jì)數(shù)資料以[n（%）]表示，采用x2檢驗(yàn)，P＜0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

患者術(shù)后對(duì)于生活能力的健康教育需求比較：從心理需求、身體狀況等方面評(píng)估，平均得分為（80.45±21.64）分，有25%的患者處于高度需求的水平。(P＜0.05)。

表1 腦梗塞患者術(shù)后具體得分情況[±s，n（%）]

表1 腦梗塞患者術(shù)后具體得分情況[±s，n（%）]

內(nèi)容 總體得分 內(nèi)容均分 非常需要 中度需要 輕度需要 不需要心理需求1 25.12±4.24 4.16±0,13 24（30.0） 31（38.8） 16（20.0） 9（11.3）身體狀況 27.45±3.78 3.21±1,23 26（32.5） 40（50.0） 10（12.5） 4（5.0）他人幫助 23.28±3.45 4.58±2.81 35（43.8） 29（36.6） 8（10.0） 8（10.0）

3 討 論

全面了解疾病的健康信息能患者降低焦慮情緒，提高自理能力和自我安全感[5-6]。同時(shí)患者對(duì)疾病健康信息掌握，能夠在治療方案決定中提供知識(shí)的儲(chǔ)備，更好的配合醫(yī)護(hù)人員的治療[7-8]。

本研究通過(guò)對(duì)腦梗塞癌患者從心理需求、身體狀況等方面對(duì)進(jìn)行評(píng)估，其中有25%的患者處于高度需求的水平(P＜0.05)。因而對(duì)腦梗塞患者實(shí)施健康教育，可提高醫(yī)護(hù)人員的工作質(zhì)量，使得患者對(duì)于治療的內(nèi)容有所了解，加強(qiáng)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的信任度，縮短患者住院時(shí)間，提高滿意度。

對(duì)于腦梗塞患者給予標(biāo)準(zhǔn)化健康教育可以提高康復(fù)效果、建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提高患者的生活質(zhì)量，滿足其健康需求。