現代中國檔案學發展研究

從上世紀80年代開始，中國檔案學已經邁入快速發展階段，產生了具有較大影響力的理論思想，這些理論思想是在檔案工作實踐中總結形成的，能夠在一定程度上指導我國檔案學工作，使其得到更高程度的發展，具有極其重要的現實意義。為了對中國檔案學產生明確的認知，特此展開本次研究。

一、中國檔案學發展動力

就嚴格意義而言，檔案學并不是某個具體時代產生的，而是歷史發展的結果，其發展具有長期性，如果想確保系統梳理與評價中國檔案學的具體發展，就必須明確劃分檔案學的具體發展歷程。1949年中華人民共和國成立后，我國歷史打開了新紀元，中國的社會形態、國體、經濟基礎、政體以及上層建筑都發生了很大程度的改變，新的歷史篇章由此展開。基于此，將1949年作為中國現代史和近代史的分界線，是我國史學界形成的一項基本共識。基于歷史邏輯統一的方法論原則，現代檔案學學科源頭和建設發展歷程是從新中國成立開始的。馬克思提出，矛盾的存在能夠在很大程度上促進事物發展，具體包括外部矛盾和內部矛盾。通常情況下，事物發展的動力來自于外因和內因邏輯互動形成的合力，該理論具有較高的指導意義，在分析檔案學建設和創立動力過程中，也具有極其重要的指導作用。基于馬克思主義提出的矛盾理論，可以將現代中國檔案學發展的具體動力劃分為內部動力系統和外部動力系統。其中，外部動力是實現學科發展的重要條件，而內部動力則是學科進一步發展的重要依據，在此過程中，無論是內部動力還是外部動力，都不是相關力量的簡單疊加，而是各項動力因素與檔案學形成規律和社會發展規律，各自發揮效能，同時相互影響，相互滲透逐步形成的具有較高復雜性和龐大性動力系統，該系統具體是指在特定歷史背景下，對現實生活的客觀反映和邏輯關照，具有較高的科學性和規律性。

二、中國檔案學的特點

（一）社會性和綜合性。一般而言，檔案學的研究方式、研究內容和研究對象都具有一定程度的綜合性，在科學發展過程中，檔案學面臨著綜合應用和分化兩種課，在時代發展過程中，綜合化趨勢得到了更為明顯的體現，占據了主導地位。在現代社會發展過程中，人們如果能夠從多個角度分析社會實踐中存在的具體問題，可以得到不同的答案和解決思路，進而從客觀角度實現鄰近學科的協調發展和相互滲透，使各學科產生一定程度的界限沖突，導致學科進一步實現社會化發展和綜合化發展。

（二）理論性和實踐性。一般而言，實踐經驗能夠在一定程度內為人們的發展科學提供預見可能，只有確保對其信息特點進行準確提煉，才能使人們基于實踐信息對信息發展進行二次加工，客觀實踐是理性認識相關工作的重要前提。在檔案學理論具體發展過程中，需要基于實踐過程中的各種問題和具體經驗科學概括和總結普遍意義，使其得到進一步升華。如果理論工作與實際發展脫離，都無法保障其發展的長遠性，在檔案學具體發展過程中，必須確保具有充足的實踐支持，以此為基礎，才能保證順利進行理論工作。只有確保工作指導沒有脫離實際，才能對其具體工作發展進行更高程度的保障，從而體現檔案學發展所具有的學科思維性。相對于其他學科而言，檔案學發展具有較強的思辨性，社會實踐品質是其最為突出的特征。檔案學研究不僅是認識和總結規律，更是探索事物的本能，以此為基礎，才能實現理論指導高度的有效提升。在具體開展檔案實踐工作過程中，科學理論指導實踐工作是其相關工作開展的重要價值，如果沒有科學具體的檔案學理論，就無法有效開展檔案實踐工作，如果缺乏具體的檔案工作，就無法組織開展實踐活動，從而導致總結空洞。

（三）實用性和技術性。在具體進行檔案學研究過程中，內容的實用性和技術性是其多樣化的具體體現。通常情況下，檔案學發展所具有的職業技術發展能力和科學認知作用是其最為基礎的表現，基于此，就某個角度而言，強化職業技術發展能力能夠確保職業教育得到更高程度的發展，同時，確保檔案學發展具有更高的成熟性。通常情況下，在進行檔案學研究過程中，必須確保具有一定的技能基礎，例如檔案的收集整理，保護利用和編研加工等，以此為基礎，進一步體現其專業技能所具有的重要性。在具體研究檔案學過程中，必須確保其技術水平和服務方式多樣性，同時，保障檔案工作具有豐富的管理經驗。

（四）包容性和開放性。在針對檔案學建設理論體系過程中，必須對其進行不斷創新和發展，在研究檔案學過程中，具體工作并不是對其進行枯燥的總結，而是更為深入地研究相關知識點，結論不僅是其工作的總結，同時為其進一步發展指明方向。從建設發展檔案學開始，就是利用實際需求為檔案學更高程度的發展創造發展動力。在我國不斷發展檔案學建設過程中，逐步產生越來越多的學科分析，同時，學科體系也逐漸具有更高的完善性。現代科技和社會經濟的不斷發展，對我國檔案學的技術革新和創新發展具有極其重要的價值，基于此，相關人員需要對其理性認知系統進行實時更新，確保研究范圍的豐富性，確保檔案學實現更高程度的縱向深度發展，保證檔案學的包容性。

三、現代中國檔案學發展趨勢

（一）國際化。在中國特色社會主義建設過程中，部分學者在建設檔案學理論方面過于重視中國特色，雖然在檔案學理論和應用過程中，各個國家都應用具有一定程度的個性特色，但是在研究檔案學基礎理論方面還需要對其共性加強重視。如果檔案學的原則、理論僅僅適用于本國，在大多數國家無法應用，則不能將其稱為真正意義上的科學理論，基于此，必須推進我國檔案學實現更高程度的國際化。

（二）多學科化。知識經濟時代，我國檔案學理論研究已經逐步從檔案信息管理拓展至電子政務、知識管理和電子商務等多個領域，但是在具體拓展過程中，具有一定的適度性和邊界性，需要保持檔案學原有的學科特色，以此為基礎進行適度拓展，進而使其多個學科之間實現合理兼容，在檔案學科發展過程中，必須對其兼容問題進行有效處理，例如在研究檔案學過程中，還需要進一步研究電子商務與電子政務的問題，對其之間存在的關系進行更為深入的研究，明確電子商務和電子政務中檔案的重要價值。

（三）信息化。現代信息技術高速發展，促進其在中國檔案學中得到了較為廣泛的應用，逐步深入研究數字檔案館等相關新型技術，確保我國檔案學現代化技術逐步實現集成化、虛擬化、網絡化、數字化，基于此，在現階段檔案學發展過程中，檔案信息化是其未來研究的一個重點方向。例如檔案學和知識經濟時代、信息時代之間的相互關系，信息時代檔案學的功能、特征、性質、地位以及發展方向，電子檔案和傳統檔案之間的相互關系和發展趨勢，對傳統檔案進行科學創新和進一步發展，高度重視檔案學和因特網等課題。

四、結束語

總而言之，在社會發展過程中，檔案具有不可或缺的重要價值，是社會文明的重要體現，相關行業必須對其進行深入分析，定期總結和整理，確保在后期應用過程中具有更大的便利性，對其應用效果和應用質量進行更高程度的保障。在現代中國檔案學發展過程中，社會性和綜合性，理論性和實踐性，實用性和技術性，包容性和開放性是其最為明顯的特征，相關人員必須對其進行深入分析，確保能夠最大程度滿足我國現代檔案行業發展需求，為國家經濟和現代社會的進一步發展創造良好的條件，使其迅速在國際舞臺上站穩腳跟，進而在未來國際競爭中占據優勢。