家風家訓

向懿蠡

“家風”一詞，最早見于西晉文學家潘岳的作品《家風詩》中。自述家族風尚，歌頌祖德、稱美家族傳統以自我勉勵。

每個家族都是遵守并傳承著自己的家風家訓。那我的“家風”是什么呢？這可能要從我爸爸追溯到我爺爺，以至我們家族的祖祖輩輩，從他們身上我領悟著什么是我們家族的家風家訓，而作為這個家族的新生力量，我該如何把自己家族的家風家訓傳承下去呢？那就讓我來說幾件事吧。

在我四歲那年，有一天，爸爸媽媽都不在家。我一個人在玩膩了各種玩具之后，沒事干，閑得無聊，就在家里東尋西找，終于在廚房里找到了一個東西——苦瓜。吃苦嘛，吃苦，顧名思義，就是吃苦的東西。我把苦瓜切成小片兒，吃了下去。真苦，但是要吃苦就一定不能怕苦！我想。最后，一個苦瓜竟然被我吃光了！爸爸媽媽回到家知道情況后，笑得眼淚都流出來了。

到這里，你應該知道我家的家風是什么了吧？雖然現在想自己“吃苦瓜”也會忍不住發笑，但那也是四歲的我對家風家訓的理解。

除了吃苦耐勞，誠實守信也是我家每個人身上表現出來的良好品德。記得在一次期中考試中，我的數學考了100分。拿回家給爸爸看時，讓他發現有一道題改錯了，老師多給了兩分。當即打電話告知老師更正了分數，讓我從全班第一名下降為全班第二名。因此受到了老師和同學們的高度贊揚。

正是因為爸爸當時的堅守讓我明白了做人做事要誠實，實事求是，不能為一時的利益而放棄自己所堅守的“信念”。后來，在爺爺奶奶爸爸媽媽的耳濡目染下，我的學習成績在全班名列前茅。我參加縣里舉行的作文競賽，獲得了一等獎。我參加學校舉行的朗誦比賽，也獲得了一等獎。

“少年強，則國強”對于一個大國是如此。作為二十一世紀的小學生，我要銘記歷史，讓中華民族的優良傳統持續發光發熱。對于一個小家也是如此。

我要用自己的行動和力量來捍衛并傳承我們家族的家風家訓。良好的家風家訓猶如一把尚方寶劍，我將手持寶劍，不畏艱險，勇往直前。

輔導老師：向衛平