關(guān)于開放獲取數(shù)字化文獻資源的分析

由薇波

關(guān)鍵詞： 開放獲取;數(shù)字化;文獻資源

摘 要：? 為了改善文獻數(shù)據(jù)商對文獻數(shù)據(jù)的壟斷現(xiàn)象，學(xué)界提出了“開放獲取運動”的概念并付諸實施，為用戶提供了免費獲取文獻全文的渠道。文章以開放獲取的內(nèi)涵為切入點，結(jié)合現(xiàn)有的數(shù)字化文獻獲取渠道，分析了開放獲取數(shù)字化文獻資源的發(fā)展策略，以期不斷豐富圖書館的數(shù)字化文獻資源，促進其可持續(xù)發(fā)展。

中圖分類號：G250 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-1588（2020）10-0087-03

1 開放獲取的內(nèi)涵

開放獲取是信息傳播行業(yè)、學(xué)術(shù)出版行業(yè)及科技行業(yè)于20世紀(jì)90年代共同發(fā)起的一項運動，針對當(dāng)時文獻資源商對文獻資源的壟斷及數(shù)字化文獻資源價格不斷提升的現(xiàn)象，提出了開放獲取數(shù)字化文獻資源的方法，主張用戶主動利用互聯(lián)網(wǎng)獲取免費的數(shù)字化文獻資源，具有明顯的學(xué)術(shù)共產(chǎn)主義特征。開放獲取運動強調(diào)可開放獲取的文獻資源需遵守國際科技成果共享利用協(xié)議，避免用戶在利用數(shù)字化文獻資源的過程中出現(xiàn)版權(quán)糾紛等問題。因開放獲取具有免費、全文獲取等特點，其在圖書館文獻資源數(shù)字化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。目前，開放獲取運動的影響力不斷擴大，圖書館也需要不斷加強開放獲取數(shù)字化文獻資源建設(shè)工作。2003年，中國科學(xué)院院長路甬祥在柏林簽署了《柏林開放獲取宣言》，明確表示我國將參與開放獲取運動，我國成為世界開放獲取運動的主要參與者，并于2010年成功舉辦了第八屆開放獲取柏林國際會議，300余名參與者齊聚北京，就開放獲取數(shù)字化文獻資源建設(shè)與發(fā)展展開了討論和交流。同時，國務(wù)院總理李克強在全球研究理事會上明確指出，中國愿進一步擴大國際科技交流與合作，鼓勵知識、技術(shù)、人才的全球流動，支持建立公共財政資助的科學(xué)知識開放獲取機制，促進中國和世界科學(xué)事業(yè)共同發(fā)展，并制定相應(yīng)的政策法規(guī)，為開放獲取數(shù)字化文獻資源建設(shè)提供支持。

開放獲取數(shù)字化文獻資源是世界未來發(fā)展的必然趨勢，圖書館在開展資源數(shù)字化建設(shè)時，需全面整合數(shù)字化文獻資源的獲取渠道，增加可開放獲取的數(shù)字化文獻資源數(shù)量，促進開放獲取運動的持續(xù)開展，打造具有我國特色的知識庫、數(shù)據(jù)庫及數(shù)字圖書館，不斷提升數(shù)字化與智能化水平，為我國文化軟實力的提升創(chuàng)造條件[1]。

2 數(shù)字化文獻資源獲取渠道

提供數(shù)字化文獻資源是圖書館未來的發(fā)展趨勢，在開展開放獲取圖書館數(shù)字化文獻資源工作之前，圖書館需明確數(shù)字化文獻資源的獲取渠道，保障開放獲取數(shù)字化文獻資源建設(shè)的合理性及可行性。

2.1 圖書館自動生成

館員可通過電子掃描設(shè)備，將館藏的紙質(zhì)文獻資料進行數(shù)字化處理，以獲得數(shù)字化文獻資源，該方法常用于具有長久保存價值，且相對珍貴的文獻資料，如古籍等;還可整合圖書館用戶提供、上傳的數(shù)字化文獻資源，取得用戶同意后并入館藏資源，類似于機構(gòu)知識庫中的數(shù)字化資料。

2.2 采購數(shù)字化文獻資源

圖書館通過從文獻資源商處采購的方式擴充館藏數(shù)字化文獻資源，是當(dāng)前圖書館界應(yīng)用最廣泛的數(shù)字化資源獲取方式。從文獻資源商處采購的數(shù)字化文獻資源雖然無須進行索引或編纂等處理，提升了圖書館數(shù)字化文獻資源建設(shè)的效率，但會花費更多的資金，且容易造成重復(fù)建設(shè)等問題。開放獲取運動被提出的初衷即是為了逐漸淘汰這種數(shù)字化文獻資源獲取渠道。

2.3 開放獲取數(shù)字化文獻資源

在開放獲取運動被廣泛開展后，圖書館開始通過開放獲取的方式收集數(shù)字化文獻資源。在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，圖書館擁有可靠的技術(shù)支持和政府部門、社會力量給予的大力支持，可以更好地開放獲取數(shù)字化文獻資源。開放獲取數(shù)字化文獻資源是數(shù)字圖書館建設(shè)的重點，可取代傳統(tǒng)的數(shù)字化文獻資源采購方式，降低圖書館的建設(shè)成本。

2.4 館際數(shù)字化文獻資源共享

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下，我國各地區(qū)圖書館開始溝通協(xié)作，初步形成了不同類型的圖書館分布體系，并按地區(qū)分布、圖書館類型和專項工作分工等標(biāo)準(zhǔn)組建了相應(yīng)的圖書館聯(lián)盟。在圖書館聯(lián)盟中，各圖書館的數(shù)字化文獻資源實現(xiàn)了開放共享，擴充了各圖書館的數(shù)字化館藏資源，如珠江三角洲數(shù)字圖書館聯(lián)盟及陜西公共圖書館服務(wù)聯(lián)盟等。圖書館聯(lián)盟和開放獲取運動均以“共享”為核心，但前者涉及的范圍較小，僅在圖書館聯(lián)盟內(nèi)部實現(xiàn)了資源共享，而開放獲取的途徑可使圖書館的數(shù)字化文獻資源在全世界范圍內(nèi)得到共享[2]。

3 開放獲取數(shù)字化文獻資源的發(fā)展策略

圖書館應(yīng)明確開放獲取數(shù)字化文獻資源的重要性，構(gòu)建完善的開放獲取管理、運行體系，明確數(shù)字化文獻資源的來源渠道，采用合理的方式獲取數(shù)字化文獻資源，并進行歸檔和整理，為用戶提供豐富、有序的數(shù)字化文獻資源，發(fā)揮開放獲取數(shù)字化文獻資源的優(yōu)勢。

3.1 構(gòu)建完善的文獻來源體系

開放獲取的數(shù)字化文獻資源主要來源于整合文獻資源和單種文獻資源，圖書館應(yīng)明確二者的內(nèi)涵，以保證資源體系的合理構(gòu)建。

3.1.1? 整合文獻資源。整合文獻資源是圖書館從云端存儲設(shè)備、機構(gòu)知識庫等渠道獲取的數(shù)字化文獻資源。“整合”是指數(shù)字化文獻資源已由相關(guān)網(wǎng)站或機構(gòu)進行文獻整序及規(guī)范化處理，使數(shù)字化文獻資源呈現(xiàn)出集中化的特征。由于網(wǎng)站和知識庫大多具有搜索功能，故用戶在開放獲取數(shù)字化文獻資源時，能夠享受到更加便捷高效的服務(wù)。因此，整合文獻資源是圖書館開放獲取數(shù)字化文獻資源的重要渠道。例如，德國比勒費爾德大學(xué)圖書館自主研發(fā)了多學(xué)科學(xué)術(shù)搜索引擎Base，該搜索引擎可對全球范圍內(nèi)的所有異構(gòu)學(xué)術(shù)資源進行集成搜索，根據(jù)比勒費爾德大學(xué)公布的數(shù)據(jù)，Base整合了近200個開放資源庫，包含2，000，000個文檔數(shù)據(jù)，為該校師生提供了豐富的數(shù)字化文獻資源。

3.1.2 單種文獻資源。單種文獻資源是通過單種文獻資源網(wǎng)站或搜索引擎開放獲取的單種數(shù)字化文獻資源。單種文獻資源與整合文獻資源相比缺乏資源數(shù)量優(yōu)勢，且具有分散化的特征，但是從整體來看，單種文獻資源的總數(shù)量要多于整合文獻資源總數(shù)量。因此，圖書館也應(yīng)注重單種文獻資源的開放獲取，豐富數(shù)字化文獻資源館藏。單種文獻資源的開放獲取往往需要通過驗證獲取密碼、下載密碼或解壓密碼等方式實現(xiàn)資源的限定性下載，如云雜志、百度網(wǎng)盤及喜泡泡雜志館等網(wǎng)站。以百度網(wǎng)盤為例，圖書館下載某些單種文獻資源時需先輸入獲取密碼，獲取在線閱讀數(shù)字化文獻資源的權(quán)限，再輸入下載密碼，獲取數(shù)字化文獻資源壓縮包的下載權(quán)限 ，最后輸入解壓密碼，獲取數(shù)字化文獻資源壓縮包的解壓權(quán)限，以完成開放獲取數(shù)字化文獻資源的流 程[3]。

3.2 構(gòu)建完善的資源獲取體系

圖書館在進行開放獲取數(shù)字化文獻資源建設(shè)時，應(yīng)構(gòu)建完善的資源獲取保障體系，以保證數(shù)字化文獻資源的有效開放獲取，實現(xiàn)豐富館藏資源的目標(biāo)。圖書館常用的資源獲取方式有在線閱讀、下載與混合下載三種。

3.2.1? 在線閱讀。圖書館用戶可通過網(wǎng)頁、在線直播等方式進行在線閱讀，以快速獲取數(shù)字化文獻資源。用戶通過在線閱讀方式獲取的文獻資源格式較多，有JPEG、MP4、PDF等多種多媒體格式。用戶可根據(jù)文獻格式檢索所需的數(shù)字化文獻資源，如：山東省圖書館的用戶可在“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開放獲取數(shù)字化文獻資源庫”中檢索JPEG格式，能找到《章丘麥秸畫》《鐘馗嫁妹》等圖片資源，檢索MP4格式，能找到《定陶皮影戲——菏澤》等視頻資源。

3.2.2 下載。數(shù)字化文獻資源獲取方式中的下載可分為正常下載與非正常下載，館員可根據(jù)數(shù)字化文獻資源類型等，選擇相應(yīng)的下載方式。館員可利用下載器、網(wǎng)盤或瀏覽器，直接或間接通過下載、復(fù)制等方式進行正常下載，以獲取數(shù)字化文獻資源。非正常下載是在館員難以通過正常下載方式獲取數(shù)字化文獻資源時所采用的資源獲取方式。例如，豆丁網(wǎng)、道客巴巴等網(wǎng)站為提升自身的影響力和獲取一定的收益，會要求下載者花費一定積分獲取下載資格，下載者若想進行正常下載，則需在網(wǎng)站參與各類活動或直接充值以獲得積分，將會浪費較多經(jīng)濟、人力和時間成本。對于該類數(shù)字化文獻資源，館員一般會采用非正常下載的方法，利用專業(yè)的文獻資源下載器等工具，以高效、低成本地獲取數(shù)字化文獻資源[4]。

3.2.3? 混合下載。在線上的數(shù)字化文獻資源中，有些既可在線閱讀，也可下載后在本地閱讀，圖書館可根據(jù)自身數(shù)字化文獻資源建設(shè)的需求，采用混合下載的方式獲取數(shù)字化文獻資源，為用戶提供在線閱讀和下載保存等服務(wù)，滿足用戶的多元化閱讀需求。

4 構(gòu)建完善的文獻收錄年限體系

目前，圖書館在數(shù)字化文獻資源建設(shè)工作中，缺乏系統(tǒng)性的數(shù)字化文獻資源獲取方式。因此，圖書館應(yīng)根據(jù)文獻資源的內(nèi)容，構(gòu)建完善的文獻收錄年限體系，對開放獲取的數(shù)字化文獻資源進行系統(tǒng)性歸檔處理。圖書館文獻資源根據(jù)出版時間可分為古籍、近現(xiàn)代文獻和21世紀(jì)文獻等。其中，21世紀(jì)文獻資源的數(shù)字化程度最高，內(nèi)容更加全面，是圖書館文獻收錄工作的重要資源。

4.1 古籍的收集整理

未采用現(xiàn)代印刷技術(shù)印制的書籍被稱為古籍，其特點是年代久遠(yuǎn)、數(shù)量較少、具有較高的歷史價值和文物價值，是圖書館最珍貴的館藏資源。在開展古籍收集整理工作時，圖書館應(yīng)引進“自動+專家”的整理模式，提升古籍整理的效率和質(zhì)量。圖書館不僅可利用信息技術(shù)開展數(shù)字化古籍資源的校勘、索引、編纂和注釋工作，實現(xiàn)古籍收集整理工作的自動化，還可利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建設(shè)數(shù)字化古籍文獻資源共享平臺，并開發(fā)相應(yīng)的手機App，幫助用戶開放獲取數(shù)字化的古籍資源。

4.2 近現(xiàn)代文獻的收集整理

近現(xiàn)代文獻資源主要用于歷史研究，利用率較低，且年代相對久遠(yuǎn)，大多分散存放于各個圖書館和檔案館，用戶獲取的難度較大。在數(shù)字化文獻資源建設(shè)中，圖書館往往利用掃描技術(shù)對近現(xiàn)代文獻進行數(shù)字化處理，將其存儲至相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫，并為其他機構(gòu)或個人提供開放獲取渠道。

4.3 21世紀(jì)文獻的收集整理

21世紀(jì)文獻不再只是紙質(zhì)文獻，很多文獻直接以數(shù)字化資源的形式存在，大大降低了圖書館收集整理和開放獲取的難度。館員應(yīng)具有一定的信息素養(yǎng)，能夠利用檢索軟件和開放獲取數(shù)字化文獻資源網(wǎng)站收集相應(yīng)的文獻資源，不斷更新圖書館的文獻資源數(shù)據(jù)庫，為圖書館開放獲取數(shù)字化文獻資源服務(wù)提供保障[5]。

5 結(jié)語

開放獲取數(shù)字化文獻資源可促進圖書館的數(shù)字化建設(shè)，應(yīng)受到有關(guān)部門和社會各界的關(guān)注。圖書館也應(yīng)構(gòu)建完善的文獻資源獲取體系和收錄年限體系，推動數(shù)字化文獻資源的開放獲取，發(fā)揮自身的公共服務(wù)職能。

參考文獻：

[1]? 于新國.基于開放獲取的高校圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)探討[J].科技文獻信息管理，2018（3）：15-17，24.

[2] 魏海燕.圖書館數(shù)字化閱讀及其數(shù)字化文獻來源渠道探析[J].科技文獻信息管理，2017（4）：32-35.

[3] 于新國，江波.圖書館自館配開放獲取整本電子期刊資源建設(shè)類型研究[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊，2017（7）：24-27.

[4] 韓雪冬.高校圖書館自館配整本開放獲取電子期刊資源推送服務(wù)研究[J].河北旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2017（2）：73-75.

[5] 于新國.高校圖書館開放獲取數(shù)字化文獻資源建設(shè)戰(zhàn)略思想與規(guī)劃研究[J].科技文獻信息管理，2016（3）：33-37.

（編校：馮 耕）