從語(yǔ)言起源和演化的理論假說(shuō)到生物基礎(chǔ)

高照 文旭

（電子科技大學(xué)，成都611731；西南大學(xué)，重慶400715）

繼2016－2018 年在重慶、北京和上海召開之后,第四屆生物語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)于2019 年12 月6 日到8 日在成都電子科技大學(xué)隆重舉行,來(lái)自中、英、美、荷蘭等國(guó)家的近三十所高校和科研機(jī)構(gòu)的師生代表出席了會(huì)議。 圍繞“語(yǔ)言起源和演化的生物基礎(chǔ)”,從人類行為心理實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物模型對(duì)比、荷爾蒙和基因檢測(cè)以及數(shù)學(xué)建模,深入而廣泛地探討國(guó)內(nèi)外生物語(yǔ)言學(xué)研究的最新成果及發(fā)展動(dòng)態(tài),主要概括為以下3 方面:

1 達(dá)爾文“樂(lè)源性語(yǔ)言進(jìn)化觀”的動(dòng)因假說(shuō)

達(dá)爾文的語(yǔ)言進(jìn)化觀認(rèn)為性選擇機(jī)制可能是語(yǔ)言進(jìn)化的動(dòng)因, 迫于性選擇的壓力而朝越來(lái)越豐富和復(fù)雜的方向演化。 基于達(dá)爾文的“樂(lè)源性語(yǔ)言進(jìn)化觀”,美國(guó)新墨西哥大學(xué)的G. Miller 教授進(jìn)一步假設(shè)語(yǔ)言在性選擇過(guò)程中的作用:人類的語(yǔ)言猶如公孔雀的尾巴和動(dòng)物的叫聲,都是適應(yīng)進(jìn)化的指示器,是兩性選擇的結(jié)果。 類似的智能屬性還有音樂(lè)、建筑和藝術(shù)等,他們均體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)者的智商和創(chuàng)造力。筆者高照副教授曾經(jīng)從行為心理學(xué)實(shí)驗(yàn)到藥物干預(yù)fMRI 實(shí)驗(yàn),分別從男性和女性不同角度實(shí)驗(yàn)考察了求偶語(yǔ)境下隱喻的偏好現(xiàn)象及該語(yǔ)言形式可能具有的性選擇優(yōu)勢(shì)。 由此看來(lái),求偶語(yǔ)境除了重新分配女性的注意力,還影響了男性的語(yǔ)言使用策略。 D. S. Fleischman 博士也在大會(huì)發(fā)言時(shí)指出,基于斯金納的刺激—反應(yīng)論,語(yǔ)言在兩性交往中發(fā)揮著獎(jiǎng)賞和懲罰的作用,以調(diào)節(jié)兩性關(guān)系。

2 人類語(yǔ)言和動(dòng)物交際系統(tǒng)的對(duì)比研究

喬姆斯基提出的“唯遞歸假設(shè)”（Recursion-Only Hypothesis)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言起源的“天賦論”和基因突變性。 荷蘭烏特勒支大學(xué)的J.J. Bolhuis 教授認(rèn)為,人類語(yǔ)言屬于計(jì)算認(rèn)知系統(tǒng),其中的核心要義是層級(jí)性的句法結(jié)構(gòu)（即內(nèi)化語(yǔ)言),而非用于交際的外化語(yǔ)言。 但是人類兒童習(xí)得語(yǔ)言和鳴禽幼鳥學(xué)習(xí)鳴叫的過(guò)程極其相似,都具備后天模仿、操練的過(guò)程和習(xí)得關(guān)鍵期。 由此看來(lái),鳥類的鳴叫系統(tǒng)可能具有更類似的進(jìn)化路徑,甚至可能存在類似的句法結(jié)構(gòu)。

語(yǔ)言的神經(jīng)認(rèn)知研究發(fā)現(xiàn),鳴禽和人類有著類似的大腦區(qū)域——布洛卡區(qū)和維爾妮卡區(qū)。 電子科技大學(xué)王驕健博士的大會(huì)發(fā)言探討了人類與獼猴在布洛卡區(qū)發(fā)育與進(jìn)化的連通性圖譜以及人類和非人類靈長(zhǎng)類動(dòng)物頂葉皮層的功能組織及其在大腦疾病中的進(jìn)化、發(fā)育、衰老和臨床應(yīng)用。 同時(shí),專門對(duì)比人類、大猩猩和獼猴的布洛卡區(qū),發(fā)現(xiàn)均具有左偏側(cè)化的傾向,但是局部神經(jīng)網(wǎng)的密度有差異。

3 多學(xué)科視角下的語(yǔ)言演化

復(fù)旦大學(xué)的張夢(mèng)翰博士從人類學(xué)和考古學(xué)的視角考量語(yǔ)言的進(jìn)化與發(fā)展,采用數(shù)學(xué)建模的方法,在同根詞大數(shù)據(jù)的真實(shí)語(yǔ)料基礎(chǔ)上建立了貝葉斯模型,聚類追溯了漢藏語(yǔ)系的發(fā)源地,為長(zhǎng)期以來(lái)的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論提供了充分有力的實(shí)證參考。 K. M. Kendrick 教授通過(guò)行為、腦成像和藥物遺傳學(xué)的方法來(lái)研究人類的社會(huì)性大腦是如何形成與發(fā)揮作用的,揭示高功自閉患兒不同于普通自閉癥患兒的語(yǔ)言發(fā)展路徑,該發(fā)現(xiàn)也得到神經(jīng)影像學(xué)的支持。 文旭教授圍繞聲音的基頻、音強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)差等聲學(xué)指標(biāo)探討了社會(huì)交往過(guò)程中撒謊行為的識(shí)別及非言語(yǔ)信息的客觀生理反應(yīng)。

綜上,本次研討會(huì)吸引到跨學(xué)科的研究者加入,為國(guó)內(nèi)外學(xué)者提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)生物語(yǔ)言學(xué)的持續(xù)發(fā)展。